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新高中通識教育科 課程簡介

新高中通識教育科 課程簡介. 惠僑英文中學「 334 新高中家長講座」 2009 新高中學制　我思、我學、我見未來 講者：惠僑英文中學通識教育科主任 張逸峯先生 BA, MPhil HKU , DipEd CUHK. 通識科三大支柱. 知識建構 (Knowledge Building) 議題探究法 (Issue Enquiry Approach) 批判性思考 (Critical Thinking). 通識科與家長. 通識教育科 有學習範圍 講求內容， 而且互有連繫 要掌握學習方法 對學生有期望. 家長 與子女討論社會議題之： 時間 技巧

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Presentation Transcript

  1. 新高中通識教育科課程簡介 惠僑英文中學「334新高中家長講座」2009 新高中學制　我思、我學、我見未來 講者：惠僑英文中學通識教育科主任 張逸峯先生 BA, MPhil HKU, DipEd CUHK

  2. 通識科三大支柱 知識建構 (Knowledge Building) 議題探究法 (Issue Enquiry Approach) 批判性思考 (Critical Thinking)

  3. 通識科與家長 通識教育科 有學習範圍 講求內容， 而且互有連繫 要掌握學習方法 對學生有期望 家長 與子女討論社會議題之： 時間 技巧 態度

  4. 通識教育科內對於知識的觀點 「學而不思則罔，思而不學則殆」 《論語》 　→學思並重 觀點為體，知識為用 　　　　　　　　 → 開放而非胡扯，嚴格而不苛求 有「識」才可「通」，能「通」才有「智」

  5. 怎樣才算是好的探究問題？ 何謂「最低工資立法」？ 「最低工資立法」對香港社會利多於弊？

  6. 通識教育科之課程架構 學習範圍 單元 主題 主要探討問題 探討問題 說明

  7. 通識科課程架構(中四至中六)

  8. 惠僑通識科規劃(1)

  9. 惠僑通識科規劃(2)

  10. 考評局公開考試架構…通識教育科 試卷一(資料回應題) 50% [2小時] 3題全答，每題16-20分，全部以文字形式作答 (各題均是跨單元) 試卷二(延伸回應題) 30% [1小時15分] 3題選1題，每題20分，全部以文字形式作答 (各題均是跨單元) 齊看樣本試題及觀看評分短片……

  11. 考評局公開考試架構…通識教育科(2) 校本評核 20% - 獨立專題探究(IES) 評分方面分為下列3項: 1. 題目、子題目及計劃書 2. 搜集得到的資料 3. 報告 (文字: 約2500-4000字; 非文字形式(如短片): 附以300-1000字簡介)

  12. 惠僑的學生…究竟能否達到有關要求? DSE: 5** = HKALE: A DSE: 5* = HKALE: B …… DSE: 3 = HKALE: E DSE: 2 = HKCEE: E …… 全賴班主任及各科老師共同努力!!!

  13. 知己知彼…了解通識科的網上資源 誠意邀請各位登入下列網址: http://www.ls.hkedcity.net/ (所有人士均可使用上述由「教育局」提供之網頁)

  14. 總結: 新高中口號… 我思、我學、我見未來 多謝各位!

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