1 / 15

Образование и наука во второй половине XIX века.

Образование и наука во второй половине XIX века. Цели урока : проследить взаимосвязь между социально-экономическим развитием и духовной жизнью общества ; раскрыть характерные черты образования и науки во второй половине XIX века ;

matthew-holland
Download Presentation

Образование и наука во второй половине XIX века.

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript

  1. Образование и наука во второй половине XIX века. Цели урока: проследить взаимосвязь между социально-экономическим развитием и духовной жизнью общества; раскрыть характерные черты образования и науки во второй половине XIX века; продолжить формирование ценностного отношения учащихся к знанию, творческой научной деятельности, нравственным качествам выдающихся личностей; формирование умения анализировать, работать с историческими источниками.

  2. План урока. • Вступительное слово учителя • Сообщения учащихся • Обмен мнениями • Обобщающее слово учителя к первой части урока • Проектная деятельность:«моя встреча с выдающимся ученым»(по выбору) • Итог урока • Рефлексия

  3. Система образования России во второй половине XIX века

  4. С.С.Уваров

  5. Д.Л.Толстой

  6. А.В.Головнин

  7. А.П.Николаи

  8. Преподаватели и учащиеся церковно-приходской школы

  9. На занятиях в ремесленном училище

  10. Д.И.Менделеев Худ. И.Репин

  11. С.П.Боткин

  12. А.Г.Столетов

  13. С.М.Соловьёв

  14. Н.Н.Миклухо-Маклай

  15. Изменение в экономической и политической жизни в результате Великих реформ в России создали новые условия для развития образования и науки. Модернизация стимулировала научно-технический прогресс, требовала все больше и больше специалистов с высшим образованием и профессионально подготовленных рабочих. Во второй половине XIX века российская наука переживала подъем, её достижения получили мировое признание. Но культурный разрыв между «образованным меньшинством» и большинством российского населения сохранялся, несмотря на попытки интеллигенции изменить эту ситуацию.

More Related