1 / 28

Проект «Моя школа – весь мир» ( подпроект «Сетевая дистанционная школа НСО»)

ОблЦИТ г. Новосибирск. Проект «Моя школа – весь мир» ( подпроект «Сетевая дистанционная школа НСО»). Ким Н .A. , руководитель по учебно-методической работе ОблЦИТ. Направления работы:.

Download Presentation

Проект «Моя школа – весь мир» ( подпроект «Сетевая дистанционная школа НСО»)

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript


  1. ОблЦИТ г. Новосибирск Проект «Моя школа – весь мир» (подпроект «Сетевая дистанционная школа НСО») Ким Н.A., руководитель по учебно-методической работе ОблЦИТ

  2. Направления работы: Сопровождение проекта «СДШ НСО» региональным оператором и муниципальными координаторами(районы: Барабинский, Мошковский, Тогучинский, Новосибирский, Черепановский, Чулымский, г. Новосибирск и Бердск). (Искитимский, Ордынский, Коченевский) Разработка контента; Организация обучения в рамках направления «Бизнес-информатика»

  3. Результаты КММОО-2011: региональные проекты

  4. Цель проекта Формирование региональной системы дистанционного обучения учащихся Новосибирской области с использованием информационных образовательных технологий как элемента современной информационно-образовательной среды (ИОС). Создание условий для предоставления всем обучающимся Новосибирской области равного доступа к качественному образованию.

  5. 48 ОУ НСО – участники проекта На основании приказа Министерства образования, науки и инновационной политики Новосибирской области №1580 от 08.09.2011 г. «Об итогах конкурсного отбора общеобразовательных учреждений Новосибирской области на реализацию регионального проекта «Сетевая дистанционная школа Новосибирской области»: 6 сельских школьных образовательных округа в составе базовой школы и малокомплектных школ: (всего количество ОУ – 32). 15 ОУ (базовые) г. Новосибирска и г. Бердска (Из них 3 ОУ, апробирующих дистанционные курсы по информатике и экономике (профильный уровень) в классах информационно-экономического профиля (бизнес-информатика) ОЦО п. Тулинский(1 ОУ);

  6. Задачи проекта Подготовка региональной команды тьюторов, методистов, сетевых педагогов ; (обучение, создание курсов) Создание образовательного контента Результат 2011 - май 2012 Опыт, готовность работы с виртуальными группами Нормативно-финансовые механизм; Технологическая база; Техническая база; Сопровождение проекта 6

  7. Региональная дистанционная образовательная сеть Интернет-школа «Просвещение» E-learning.oblcit.ru Дневник.РУ ОУ Развёртывание системы дистанционного образования Региональный сервер (ЦОД НООС) координатор Доступ к системе дистанционного образования Муниципальная методическая служба Муниципальная методическая служба Базовое ОУ 1 Базовое ОУ … Сетевой преподаватель ОУ ОУ Базовое ОУ … Базовое ОУ … ОУ … ОУ … ОУ … ОУ … Муниципальный тьютор по учебно-методическому сопровождению Муниципальный тьюторgj информационно-методическому сопровождению Тьютор ОУ ОУ………..ОУ

  8. Отчетность 5 июля 2012 (kna@oblcit.ru) Финансовый отчет 2011, 2012 год По каждому ОУ Нормативная база Муниципальный уровень Уровень ОУ Координатору муниципального уровня Заявки 2012 (1 июля): Кол-во детей не изменяется; Предметы остаются; (рус, мат, 10-11) – в новом округе Аналитический отчет Мониторинг Работа с ресурсом «Телешкола» и «Moodle@ Можно поменять предмет и сетевого учителя , если не справляются с задачами

  9. В заявке указать (ресурс): ОУ, предмет ФИО сетевого учителя, личная электронная почта Заявка Количество учеников в группе Виртуальная или автономная группа

  10. Установки для 32 ОУ (округа) Количество детей - не изменяется ! ! ! Работа с ресурсом Телешколы Ввести группы в 10-11 классах (подготовка к ЕГЭ): рус.яз., математика Пока работать с теми цифрами, которые были у нас Увеличивать количество виртуальных групп

  11. Установки для 10 ОУ (новые округа) Количество детей определить по предметам рус. яз., матем., подготовка к ЕГЭ ! ! ! Работа с ресурсом Телешколы Мошково – с виртуальными группами (предметы определяете сами) Ввести группы в 10-11 классах (подготовка к ЕГЭ): рус.яз., математика Искитимский - автономные и виртуальные МКОУ СОШ № 4 р.п. Линево МКОУ СОШ № 1 р.п. Линево МКОУ СОШ №3 р.п. Линево МКОУ СОШ п. Чернореченский

  12. Установки для 15 ОУ (г.Новосибирск и г. Бердск) Сетевой педагог по предмету для виртуальной группы Продолжение работы над контентом (объем откорректировать) График апробации готовых курсов Формирование виртуальных групп (электив), оплата за счет денег проекта Ввести (по возможности) группы в 10-11 классах (подготовка к ЕГЭ): • До 15 августа контент; • Обучение Moodle 2.2, BBB (Big Blue Button) – 16, 17 июля 2012 Необходимо обсудить вопрос о формировании виртуальных групп на уровне района

  13. Что необходимо сделать!!! Изменения в пояснительную записку УП ОУ Сетевым учителям внести изменения в рабочие программы Локальные акты (приказы по реализации проекта СДШ НСО) – посмотреть папку по Мошковскому району Сформировать заявку kna@oblcit.ru (Ким Неля Андреевна, 3281466), ugv@oblcit.ru(Утюпина Галина Викторовна, 3281471) Забрать в электронном варианте «методические рекомендации по реализации проекта СДШ НСО» !!! (подробно описаны цели и задачи)

  14. ОблЦИТ г. Новосибирск Спасибо за внимание!

  15. Федеральный закон РФ от 28 февраля 2012 г. № 11-ФЗ «О внесении изменений в Закон РФ «Об образовании» в части применения электронного обучения, ДОТ Принят Государственной Думой 14 февраля 2012 года; Одобрен Советом Федерации 22 февраля 2012 года. Вступает в силу 11 марта 2012 года «…Под электронным обучением понимается организация образовательного процесса с применениемсодержащейся в базах данных и используемой при реализации образовательных программ информации и обеспечивающих ее обработку информационных технологий, технических средств, а также информационно-телекоммуникационных сетей, обеспечивающих передачу по линиям связи указанной информации, взаимодействие участников образовательного процесса…»

  16. Федеральный закон РФ от 28 февраля 2012 г. № 11-ФЗ «О внесении изменений в Закон РФ «Об образовании» в части применения электронного обучения, ДОТ «…Под дистанционными образовательными технологиями (ДОТ) понимаются образовательные технологии, реализуемые в основном с применением информационно-телекоммуникационных сетей при опосредованном (на расстоянии) взаимодействии обучающихся и педагогических работников…»

  17. Федеральный закон РФ от 28 февраля 2012 г. № 11-ФЗ «О внесении изменений в Закон РФ «Об образовании» в части применения электронного обучения, ДОТ «…При реализации образовательных программ с применением исключительноэлектронного обучения, дистанционных образовательных технологий в образовательном учреждении должны быть созданы условия для функционирования электронной информационно-образовательной среды, включающей в себя электронные информационные ресурсы, электронные образовательные ресурсы, совокупность информационных технологий, телекоммуникационных технологий, соответствующих технологических средств и обеспечивающей освоение обучающимися образовательных программ в полном объеме независимо от их мест нахождения…»

  18. Федеральный закон РФ от 28 февраля 2012 г. № 11-ФЗ «О внесении изменений в Закон РФ «Об образовании» в части применения электронного обучения, ДОТ «…При реализации образовательных программ с применением электронного обучения, дистанционных образовательных технологий местом осуществления образовательной деятельности является место нахождения образовательного учреждения или его филиала независимо от мест нахождения обучающихся…» (базовая школа)

  19. Установки для 10 ОУ - участников проекта 2011 (бизнес-информатика) ИЭЛ СОШ №1 Чулымского р-на Гимназия № 17 «Классическая» ЛИТ Гимназия № 12 Лицей № 22 «Надежда Сибири» МБОУ МСОШ №5 г. Бердска МБОУ Горновская СОШ Гимназия №15 «Содружество» Гимназия №7 • Информатика, экономика, профиль, подготовка к ЕГЭ • Мониторинг результатов Курсы в Moodle10-11 классах Информатика, экономика – профильный уровень (подготовка к ЕГЭ): • Отчетность (Утюпина Г.В.) • Курсы «Телешкола» • Математика, русский, подготовка к ЕГЭ

  20. Установки для 9 ОУ (Бизнес-информатика) – 2012 МБОУ СОШ № 191, г. Новосибирск - 1 МБОУ «Гимназия №1» - 3 МБОУ «Лицей № 126» - 1 МКОУ Чикская СОШ №6 Коченевского района - 2 МБОУ СОШ №5 г. Искитима - 2 МБОУ СОШ №3 г. Черепанова - 2 МКОУ Ордынская СОШ №2 - 1 МОУ Пашинская СОШ № 70 - 1 МАОУ лицей №13 пос. Краснообск - 1 Курсы в Moodle10-11 классах Информатика, экономика – профильный уровень (подготовка к ЕГЭ): • Обучение (экономика, информатика) • Подача предварительной заявки (после семинара) • Техника, доплата учителям • 27 августа 2012 семинар для учителей экономики и информатики • Курсы «Телешкола» • Математика, русский, подготовка к ЕГЭ

  21. Модель сетевого взаимодействия «Социальное партнерство» 2009 год ОУ - ВУЗ – Образовательное учреждение дополнительного образования Областная СДО, Дата-центр Ресурсы ВУЗа Ресурсы ОУ Обеспечивает возможность ОУ привлечения дополнительных образовательных ресурсов для освоения образовательных программ определенного уровня и направленности обучающимися данного образовательного учреждения.

  22. Информационно-экономический лицей, статусное ОУ реализует программы: с 1992 года непрерывного экономического образования; с 1998 года информационного образования; Информационно-экономический профиль 2008/2009 2009/2010 2010/2011 Гимназия №17 «классическая» (МОУ СОШ № 132) Многопрофильная школа: - Филологический- лингво-гуманитарный;- социально-гуманитарный;- экономический;- информационно-технологический;- естественно-научный. 2010/2011

  23. «Бизнес - информатика» Информатика и ИКТ( профильный уровень ) – 280 часов Экономика - (профильный уровень) – 70 часов 2 элективных курса по экономике (по 35 часов) 2 Элективных курса по информатике и ИКТ ( по 35 часов)

  24. СЕТЕВАЯ ДИСТАНЦИОННАЯ ШКОЛА Модель «Автономная группа» Образовательный контент НА УРОКЕ • Практические задания • Тренажеры • Тесты • др. Сетевой педагог Организует выполнение Самостоятельная работа Домашнее задание Консультирует, контролирует, выстраивает индивидуальную образовательную траекторию ВНЕУРОЧНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ

  25. СЕТЕВАЯ ДИСТАНЦИОННАЯ ШКОЛА Модель «Межшкольная группа», «межклассная» (на параллели) Образовательный контент НА УРОКЕ on-line ОУ 1 • Практические задания • Тренажеры • Тесты • др. Сетевой педагог Организует выполнение ОУ 2 Тьютор ОУ • Самостоятельная работа: • Практические задания • Тренажеры • Тесты • Домашнее задание Консультирует, контролирует, выстраивает индивидуальную образовательную траекторию ВНЕУРОЧНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ

  26. 2011 год Развитие направления «Бизнес – информатика» 2012 год (8% ОУ) • Создание дистанционных курсов – электив • Работа с дистанционными профильными курсами • Работа с межшкольной группой Ленинского района • Включение 9 ОУ 2011 год (4% ОУ) Проект СДШ НСО – 48 ОУ 3 ОУ в проекте 7 – резерв Е-learning.oblcit.ru Е-learning.oblcit.ru Курсы для профильного класса «Бизнес – информатика» (предметы «Информатика и ИКТ» и «Экономика» на профильном уровне) - разработка Региональная система дистанционного обучения Информатика Экономика

  27. Что необходимо сделать!!! Изменения в пояснительную записку УП ОУ Сетевым учителям внести изменения в рабочие программы Локальные акты (приказы по реализации проекта СДШ НСО) – посмотреть папку по Мошковскому району Сформировать заявку kna@oblcit.ru (Ким Неля Андреевна, 3281466), ugv@oblcit.ru(Утюпина Галина Викторовна, 3281471) Забрать в электронном варианте «методические рекомендации по реализации проекта СДШ НСО»

  28. ОблЦИТ г. Новосибирск Спасибо за внимание!

More Related