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常識科

常識科. 五年級 下學期 十五 . 種子和生長. 種子的功用：. 繁殖植物的下一代. 分析種子發芽的要素 ：. A. 種子. B. 環境因素. 種子內部的構造：. 3. 子葉. 2. 胚根. 1. 胚芽. 胚芽 –. 發育成植物的莖和葉. 胚根 –. 發育成植物的根部. 子葉 --. 儲存養科供種子發芽時所需. 子葉的營養. 碘液 的功用是什麼 ?. 觀察碘液 的顏色 :. 紅棕色. 紅棕色. 紅棕色. 紫黑色. 紫黑色. 紫黑色. 16. 總結：碘液遇 變紫色。.

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Presentation Transcript

  1. 常識科 五年級 下學期 十五. 種子和生長

  2. 種子的功用： 繁殖植物的下一代

  3. 分析種子發芽的要素 ： A. 種子 B. 環境因素

  4. 種子內部的構造： 3. 子葉 2. 胚根 1. 胚芽 胚芽– 發育成植物的莖和葉 胚根– 發育成植物的根部 子葉-- 儲存養科供種子發芽時所需

  5. 子葉的營養 碘液的功用是什麼? 觀察碘液的顏色: 紅棕色 紅棕色 紅棕色 紫黑色 紫黑色 紫黑色 16. 總結：碘液遇 變紫色。 澱粉質

  6. 子葉的營養 把碘液滴在子葉上 結果：子葉變成紫黑色 証明：子葉含有澱粉質 其他營養的成份：蛋白質，例如：豆漿

  7. 種子發芽的條件 1. 水份 2. 空氣 3. 溫度

  8. 實驗 1. 把綠豆放在沒有水份的碟子內。 2. 把綠豆加水後放在雪櫃內。 3. 在加水後的綠豆上倒上一層油。 4. 對比實驗: 把綠豆放在碟子上加水放在室內。 觀察 幾天後，觀察種子是否會發芽。 結果有待証明： 種子發芽是否需要( 水/ 空氣/ 溫度)

  9. 種子生長良好的其他條件： 播種 插秧 播種的目的： 避免養料被分薄 要有充夠的 水份 要有充夠的陽光

  10. 種子的散播 情境： 雀鳥吃去果肉後的核留在地上 旅行時黐頭婆黐在褲管上。 發現：動物可以幫助植物散播種子

  11. 種子的散播 2. 松子 1. 觀察： 3. 千層紙 5. 的種子特徵 4. 蒲公英 松子 總結： 種子有薄翼或翅膀 風力傳播

  12. 種子的散播 觀察：蓮蓬內的蓮子 總結: 水力的散播

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