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ENGLISH. 开放英语 (1 ). 课程介绍及考试要求. 巫山电大分校. 主讲:范永田. 课程简介及考试要求. “ 开放英语 ” 系列教材是中央电大与英国开放大学通力合作,共同编写的一套多媒体英语教材,旨在通过听、说、读、写技能的综合训练,提高学员在实际生活和工作中运用英语的能力。. 课程简介及考试要求.
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ENGLISH 开放英语 (1) 课程介绍及考试要求 巫山电大分校 主讲:范永田
课程简介及考试要求 “开放英语”系列教材是中央电大与英国开放大学通力合作,共同编写的一套多媒体英语教材,旨在通过听、说、读、写技能的综合训练,提高学员在实际生活和工作中运用英语的能力。
课程简介及考试要求 这套系列教材共分六册,第一、二册供专科各类专业的学员使用。每册教材由主教材、综合练习册、录音带及CD光盘等多媒体构成。第一册教材的起点为600词,所学新词汇约500(包括词和词组)。重温及所学语法内容包括:名词复数、代词的用法、冠词的用法、数词的分类及用法、形容词比较级、一般现在时、现在进行时和一般将来时的构成和用法、四种基本句型(主系表、主谓宾、主位状和“There be”)的构成和用法。(包括陈述句和疑问句)
课程简介及考试要求 期末考试包括听力和笔试两个部分,听力占20分,笔试占80分,共100分。 应当指出的是平时形成性考核(三次作业:第1-6单元;第7-11单元;第13-17单元加上平时表现)占20%,课程终结考试占80%,根据教材所涵盖的语法项目、交际功能和词汇命题,涉及教材的内容不少于50%。
Unit 1 Ⅰ 、语法 四种基本句型的构成和用法
(一)主系表(“系”指系动词)比如: be(是) I am,You are
He We肯定式:I'm a teacher She is You areYou are a student. It TheyHe is an engineer. 否定式:You are not (aren't)a student. 疑问式:Are you a student?
(二)主谓宾(实义动词,有完全的词义,并能独立作谓语动词)(二)主谓宾(实义动词,有完全的词义,并能独立作谓语动词) 肯定式:: 1、I study English. 2、He plays the piano every day.
否定式: 主语+do(does)+not+原形动词+其它成份 1、Mary does not(doesn't) learn Chinese. 2、I do not(don't) play football.
疑问式: Do(does)+主语+原形动词+其它成分? 1、Do you study English? 2、Does he study English every morning?
(三)主谓状: 肯定式: 1、Tom gets up early every day. 2、I go to work by bus every day.
否定式: 1、Tom doesn't get up early every day. 2、I don't go to work by bus every day.
疑问式: 1、Does Tom get up early every day? 2、Do you go to work by bus every day?
肯定式: 1、There is(There's) a picture on the wall. 谓语 主语 状语 2、There are(There're)150 students in our class.
否定式: 1、There isn't any picture on the wall. 2、There aren't any books on the table.
疑问式: 1、Is there any picture on the wall? 2、Are there any books on the table?
Ⅱ 、交际功能 Talking about people (人物介绍) (见主教材P.1中的Study Chart 内容概览)
Ⅲ 、语言要点 Language Focus(见主教材 P.3)
Ⅳ 、词汇 (见主教材P.12-13)
Ⅴ 、作业 (见主教材P.1-2 ;P.5-11)
Unit 2 语法
1.名词复数的构成 *有些以字母o结尾的名词变为复数形式时,直接加-s; eg. radios,photos,pianos 少数以-f结尾的名词变为复数形式时,也只加-s; eg. handkerchiefs,roofs
2.不规则变化的名词复数在英语中只是少数,需要逐个记忆:2.不规则变化的名词复数在英语中只是少数,需要逐个记忆: man—men foot—feet child—children sheep—sheep woman—women tooth—teeth ox—oxen deer—deer mouse—mice goose—geese fish—fish
二、冠词的用法: (一、不定冠词;二、定冠词)
(一)、不定冠词: 含有“一个”、“一类”的意思,用在可数名词前面,表示泛指,以元音开始的词前面用an。 1. Mary is an English teacher.
2. A horse is a useful animal. 3. Xiao Wang is studying at a university in Beijing.
(二)、定冠词:特指某(些)人或某(些)事物: 1. Open the door,please. 2. My brother works in a factory. The factory is very big. 3. The earth goes around the sun.
4.Tom is playing the piano now. 5.January is the first month of the year. 6.The U.S.A is a developed country.
7.the Yellow River (黄河) the Tianshan Mountains (天山) 8.the People’s Daily (人民日报) the Beijing Hotel (北京饭店)
the Greens (格林一家) The Lius have moved to Shanghai. (刘家已经搬到上海去住了。)
三、一般现在时 (一)、概念和用法:
1、现在经常性或习惯性的动作: 1)I work in a factory. (指我的职业) 2)He gets up at 7 every day. (指每天如此)
2、现在存在的情况 1)She is a nurse. 2)There is a map on the wall.
3、客观事实或普遍真理 1)The sun rises in the east. 2)Two and four is/makes six.
(二)、行为动词一般现在时的否定式和疑问式:(二)、行为动词一般现在时的否定式和疑问式: 1.否定式: 主语+do(does)+not+原形动词+(其它成分) I do not go to class on Sundays. 星期日我不去上课。 He does not study English. 他不学英语。
注意: 1)do (does) 是助动词,没有词义,只起构成否定的作用。第三人称单数用 does,其它人称都用 do。 2)do(does)后面的动词是原形动词,没有人称、数的变化。如上例的 go 和 study。 3)用作助动词的 do (does)没有词义。用作行为动词的 do(does)有词义,意为“做”,如: I do not do morning exercises on Sundays. 星期天我不做早操。 (第一个do是助动词,第二个do是行为动词)
2.疑问式: 1)Do (Does)+主语+原形动词+(其它成分) ? Do you get up early? 你起床早吗? Does he study English every morning? 他每天早晨学英语吗?
现以read为例将行为动词的否定、疑问及其回答形式,列表如下:现以read为例将行为动词的否定、疑问及其回答形式,列表如下:
[注]: do not的简写是 don’t;does not的简写是doesn’t 在口语中一般用简写形式,如: I don’t read. He doesn’t read.
2)带有what,where,who等疑问词的特殊疑问句 疑问词( what,where,who)+do(does)+ 主语+原形动词+(其它成分)? 例如: --What do you study? --I study English. --Where does he work? --He works in Peking. 但:Who helps you? (问主语时不要助动词)
四、疑问句 英语中,疑问句包括四种:一般疑问句、特殊疑问句、反意疑问句和选择疑问句,此单元讲述前两种疑问句。
(一)、一般疑问句: 用yes或者no来进行回答的疑问句称为一般疑问句。一般现在时的一般疑问句是将动词be提至主语前。若动词是行为动词,则在主语前加助动词do或者does,请看下表:
回答以上问句时,可用简略答语。 Yes,I am. eg. Are you a worker? No,I am not. (No,I’m not.) Yes,she is. eg. Is she a worker? No,she is not. (No,she isn’t.)