1 / 9

Profesor daniel giorgi

Grupul Scolar Industrial Balta Scoala Generala Runcu. Profesor daniel giorgi. Cum putem face mai frumoasa lumea în care locuim?. Cum alegi tipul de locuinţă şi confortul ei ambiental? Ce funcţii şi scheme funcţionale are locuinţa?. CASA DE VIS.

mei
Download Presentation

Profesor daniel giorgi

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript

  1. Grupul Scolar Industrial Balta Scoala Generala Runcu Profesordanielgiorgi

  2. Cum putem face mai frumoasa lumea în care locuim? • Cum alegi tipul de locuinţă şi confortul ei ambiental? • Ce funcţii şi scheme funcţionale are locuinţa?

  3. CASA DE VIS Proiectul,este orientat spre formarea de abilitatide proiectare si realizare a unui studiu asupra planurilor de constructie si amenajarii unei locuinte folosind proiectul.Elevii se vor grupa in 4 grupe ,fiecare grupa realizand sarcinile trasate prezentand la finalul unitatii de invatare noi variante de amenajare a spatiilor interioare cu alegerea varianteioptime..http://tehno-runcu.wikispaces.com/Evaluare

  4. CASA DE VIS • Grupa I va trebui sa realizeze o prezentare in POWER POINT despre ,,Tipuri de locuinţe şi confortul lor ambiental'‘,respectiv un apartament. • Grupa a- ll-a,publicatie,respectiv un buletin informativ. • Grupa a -III-a va trebui sa realizeze o prezentare POWER POINT despre: ,,Planurile de locuinte''. • Grupa a -IV-a va trebui sa realizeze o prezentare POWER POINT despre: ,, Anexele gospodaresti''.Sarcini: Elevii vor accesa site-urile puse la dispozitie.Fiecare elev din grupa va realiza cel putin cate un slide, dupa care responsabilul grupei v-a asambla slide-urile realizate de membrii grupei si le va posta pe pagina grupei din care face parte: I,II,III sau IV, wiki: http://tehno-runcu.com/

  5. CASA DE VIS FOLOSIŢI TOATE INSTRUMENTELE DE CONTROL FURNIZATE PE PARCURSUL DERULĂRII PROIECTULUI: LISTĂ VERIFICARE PREZENTARE; LISTĂ VERIFICARE PUBLICATIE; JURNAL DE REFLECTIE; GRILĂ DE SCORARE GRILA CRITERIALA PENTRU EVALUAREA PREZENTARII-LOCUINTA LA SFÂRŞITUL FIECĂREI ORE VEŢI COMPLETA JURNALUL DE REFLECŢIE. TIMP DE LUCRU: 5 MINUTE FOLOSIŢI PENTRU ALCĂTUIREA PREZENTĂRII FINALE: DESCRIPTORI EVALUARE _PREZENTARE.

  6. Obiective: • Veti recunoaste tipurile de locuinta si ambientul locuintei,descoperind functiile ,schemele functionale si planurile de locuinte. • Veţi prezenta rezultatele investigaţiei într-o publicaţie/ prezentare/ wiki. Sarcini de lucru: • Folosind fişele de lucru şi fişele de evaluare . • Folosind informatiile de pe urmatoarele site/uri: • - http://www.casalux.ro; • - http://www.didactic.ro; – secţiunea lecţii şi materiale diverse clasa a V-a • - http://www.norvinia.ro; • - http://www.hiparion.com; Desfasurati activitatea voastra in continuare. Aplicaţi grila de scorare_investigaţie şi prezentare pentru broşură; Lucraţi la prezentare/ publicaţie/ wiki; Completaţilista de verificare şi grila de scorare, pentru produsul propriu. CASA DE VISLecţia 1 Ce parere aveti despre lumea in care locuim?Ce înţelegeţi prin frumuseţe? Puteţi să daţi câteva exempele de frumuseţe din mediul construit

  7. Obiective: • sa descrie elementele mediului construit şi funcţionalitatea acestora; • să descrie spatiile si utilităţile din locuintă; • Să utilizeze termenii de specialitate , a limbajului grafic, simbolurilor si a culorilor in realizarea de scheme, planuri, desene; • Să elaboreze mai multe variante de amenajare a spatiilor interioare; • Să aleagă varianta optimă dintre diverse amenajari; • Să proiecteze o schema,un plan al unei incăperi,sau al unei case; Sarcini de lucru: • Folosiţi fisele de lucru pentru desfăşurarea activităţii voastre. CASA DE VISLecţiile 2,3 „Cum alegi tipul de locuinţă şi confortul ei ambiental?”, „Ce funcţii şi scheme funcţionale are locuinţa?”.

  8. Obiective: • Veţirealiza o prezentare aunuia din produsele elaborate în timpul proiectului; • Veţi susţine oral prezentarea voastră. Sarcini de lucru: • Lucraţi la prezentare; • Folosiţi descrierea criteriilor din descriptori prezentare atunci când elaboraţi prezentarea; • Aplicaţi, individual, grila de scorare pentru toate prezentările. CASA DE VISLecţiile 4,5 Prezentarea Analiza Autoevaluarea Concluzii

  9. A. Manuale şi auxiliare didactice, culegeri de probleme • Gabriele Lichiardopol,Viorica Stoicescu – EDUCATIE TEHNOLOGICA • manual pentru clasa a V-a • B. Documentaţie diversă în format scris • Intel Teach Program, Essentials Course – Materials developed by Intel Corporation in cooperation with the Institute of Computer Technology (ICT), a nonprofit organization, Master Teacher Edition, Version 10 • "Metode de învăţare" (www.didactic.ro/files/19/1metode.doc) • C. Documentaţie diversă în format electronic, site-uri web • http://www.intel.com • http://educate.intel.com • http://romaniaessentials.21classes.com • http://romaniaessentialsv10.wik.is • http://docs.google.com • http://www.diigo.com • http://www.edu.ro • http://www.edict.ro/articole/e07-proiectul-metoda-interdisciplinara.html • http://ro.wikipedia.org/wiki • http://www.yourdictionary.com • http://www.ici.ro/romania/ro/stiinta • http://www.teach-nology.com • http://www.academicinfo.net • http://www.e-referate.ro/referate • D. CD-uri resurse • Curriculum Resource CD – Master teacher, Edition v.10 • E. Imagini • http://images.google.ro • http://images.google.ro/images?hl=ro&source=hp&q=ion+creanga&gs_rfai=&um=1&ie=UTF-8&ei=fQemS9jVOJCK_Abe8Z2JCg&sa=X&oi=image_result_group&ct=title&resnum=4&ved=0CCEQsAQwAw Bibliografie CASA DE VIS

More Related