ZELENÁ ŠKOLA

1. ZELENÁ ŠKOLA Eco-School? je program, ktorý vznikol v roku1994 s podporou Európskej komisie sa implementoval v Dánsku, Grécku, Nemecku a vo Veľkej Británii je odpoveďou na Summit Zeme 1992 v brazílskom Rio deJaneiru, kde bola vyjadrená potreba zapájať mladých ľudí do ochrany životného prostredia v roku 2003 uznal Program OSN pre životné prostredie Eco-Schools ako praktický model pre vzdelávanie k trvalo udržateľnému rozvoju v súčasnosti je do programu zapojených viac ako 35 000 škôl zo 47 krajín sveta je certifikačno-vzdelávací program je súčasťou celosvetovej siete Eco-School

2. ZELENÁ ŠKOLA na Slovensku odštartovala v roku 2004 koordinuje ju Centrum environmentálnej a etickej výchovy Živica garantom certifikácie je sieť environmentálne-výchovných organizácii ŠPIRÁLA

3. 7 krokov k Zelenej škole • 1.Vytvorenie Kolégia Zelenej školy • 2. Environmentálny audit školy • 3. Environmentálny akčný plán školy • 4. Monitoring ahodnotenie • 5. Pro– environmentálna výučba • 6. Informovanie aspolupráca • 7. Eko - kódex

4. Kolégium Zelenej školy Ing. Martin Krúdy starosta obce Dobrá Niva Ján Slosiarik prednosta OcÚ Dobrá Niva Eva Straková Ján Ponický Obecné lesy Dobrá Niva Hanka Kristeľová Ľubica Krúdyová Daniela Lietavová Ing. Miroslav Vidhold riaditeľ Obecných lesov Dobrá Niva Mgr. Lenka Šimková Emília Baculíková Ing. Katarína Tupanová Ing. Miroslav Saniga Ústav ekológie lesa SAV, pracovisko Staré Hory Soňa Balková PaedDr. Mária Slosiariková Mgr. Ján Slosiarik riaditeľ Gymnázia a obchodnej akadémie Krupina Emília Baculíková Anežka Gašparová Barbora Peťková Martin Rajčok Poľovné združenie Päť vrchov Radoslav Hudák Rodinná farma Podzámčok Alexandra Vaverčáková BiankaRandisová Kristína Lepiešová

5. Environmentálny audit školy voda odpad energia doprava a ovzdušie zelené obstarávanie zeleň a ochrana prírody

6. prioritnátéma – ODPADY

7. Environmentálny akčný plán • CIEĽ 1:Znížiť množstvo komunálneho odpadu o10% zavedením • trojzložkového(papier, plasty, tetrapak) separovaného • zberu do konca mája 2013 AKTIVITA 1: Pripraviť informačnú kampaň „Čo je Zelenáškola?“ • letáky • prezentácia • kvíz • vytvoriť na stránke školy okienko Zelenej školy • vytvoriť vnovinkách obcí Dobrá Niva, Podzámčok, Babiná aSása okienko Zelenáškola • vytvoriť „krabicu nápadov“ AKTIVITA 2: Prioritná téma: Odpady • zistiť, čo sa nachádza vodpadkových košoch vtriedach AKTIVITA 3: • pripraviť letáky na tému – Separácia odpadu AKTIVITA 4: • pripraviť prezentáciu oseparovaní v škole av domácnostiach • aprednášku pre žiakov školy na tému - Separácia odpadu AKTIVITA 5: • zakopanie odpadov • AKTIVITA 6: • vytvorenie ekohliadok • AKTIVITA 7: • pripraviť hry/výučbový program pre školský klub detí • amaterskúškôlku na tému separácia odpadu • AKTIVITA 8: • vytvoriť nádoby na separáciu odpadov • AKTIVITA 9: • vytvoriť kompostovisko • AKTIVITA 10: • výstavka zodpadového materiálu • AKTIVITA 11: • módna prehliadka zodpadového materiálu • AKTIVITA 12: • vytvorenie loga(vyhlásenie súťaže pre žiakov školy • onajkrajšie logo, ktoré sa následne bude používať na stránke školy • AKTIVITA 13: • vytvorenie tričiek batikovaním použitím prírodných farbív • AKTIVITA 14: • exkurzia na skládku • vytvorenie recyklovaného papiera zodpadového papiera na škole

8. ... recyklácia je proces opätovného využitia predtým už použitých materiálov a produktov ... ... recyklácia zabraňuje mrhaniu zdrojov, redukuje spotrebu surových prírodných materiálov, redukuje množstvo uskladnených odpadov a redukuje spotrebu energie... RECYKLÁCIA

9. PAPIER Do modrých nádob zbierame: noviny časopisy letáky knihy zošity NEZBIERAME!!! mokrý, mastný alebo inak znečistený papier, voskový papier, použité plienky a hygienické potreby

10. SKLO Do zelených nádob zbierame: fľašky od nápojov sklenené nádoby sklenené črepiny NEZBIERAME!!! keramiku, porcelán, autosklo, zrkadlá, žiarovky a žiarivky

11. PLASTY Do žltých nádob zbierame: PET flaše plastové nádoby krabičky od tukov plastové obaly z potravín – tégliky, misky a fólie sáčky NEZBIERAME!!! obaly z nebezpečných látok ako sú motorové oleje, chemikálie a farby

12. KOVY Do červených nádob zbierame: konzervy, starý riad, spinka obaly zo sprejov, klinec kovový šrot, drôty a káble oceľové plechovky od nápojov, kovové vrchnáky z fliaš a pohárov, kovové tuby od pást, hliníkové viečko, hliníkový obal, kovové viečko NEZBIERAME!!! kovy hrubo znečistené zvyškami jedla, farbami a rôznymi chemickými látkami

13. BIOODPAD Do hnedých nádob zbierame: zvyšky ovocia a zeleniny vaječné škrupiny šupky zo zeleniny a ovocia kávové a čajové zvyšky starý chlieb bezmäsité zvyšky jedla škrupinka z orecha kvety, tráva, lístie, piliny NEZBIERAME!!! šupky z citrusového ovocia (pozn.: banány nie sú citrusy a navyše šupky obsahujú veľa pre pôdu užitočného draslíka), mäsité zvyšky jedla, kosti, kamene, obväzy, cigaretové ohorky a pod.

14. TETRAPAKY Do červených nádob zbierame: obaly od mlieka smotany a iných mliečnych výrobkov, ovocných štiav a džúsov, vína, avivážnych prostriedkov NEZBIERAME!!! viacvrstvové obaly od kávy, vreckových polievok, pudingov, práškov do pečiva, práškového cukru, korenín, nanukov, kakaového prášku a pod

15. NEBEZPEČNÉ ODPADY Čo považujeme za nebezpečný odpad? Lieky a lekárenský materiál, batérie, akumulátory, olejové filtre, rozpúšťadlá, kyseliny, lepidlá, syntetické chladiace a mraziace prostriedky, žiarivky, odpad obsahujúci azbest a ortuť

16. Separácia v triedach

19. stránka školy - zsmsdn.edupage.org Krabica nápadov

20. Vlajka a certifikát Zelenej školy

21. ZELENÁ ŠKOLA ... PRE ĽUDÍ A ŠKOLY, KTORÍ... VNÍMAJÚ... krásu a prepojenosť všetkého živého, MYSLIA...tvorivo a kriticky, A KONAJÚ...v prospech zachovania života na Zemi... ...PRETOŽE LEN SLOVÁ NESTAČIA...