ГАОУ ДПО СО «ИРО»

1. О ходе введения федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования в образовательных организациях Свердловской области ГАОУ ДПО СО «ИРО» МИНИСТЕРСТВО ОБЩЕГО И ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ СВЕРДЛОВСКОЙ ОБЛАСТИ Государственное автономное образовательное учреждение дополнительного профессионального образования Свердловской области «ИНСТИТУТ РАЗВИТИЯ ОБРАЗОВАНИЯ»

2. Организационное обеспечение • Научно-методическое и аналитическое обеспечение • Кадровое обеспечение • Информационное обеспечение С целью обеспечения введения Федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования ГАОУ ДПО СО «ИРО» проведен ряд мероприятий по следующим направлениям:

3. Организационное обеспечение введения и реализации ФГОС ДО 1.Создана региональная рабочая группа и базовые площадки по внедрению ФГОС дошкольного образования 2.Разработана дорожная карта по обеспечению введения и реализации ФГОС дошкольного образования на 2014- 2018 г. 3.Сформирован банк нормативно-правовых документов федерального, регионального, муниципального уровней, регламентирующих введение и реализацию ФГОС дошкольного образования 4.Проведены: • информационно-методические дни в управленческих округах Свердловской области в 2013 - 2014 году: - «Актуальные проблемы реализации государственной политики в Свердловской области: основная образовательная программа (нормативные требования к формированию и реализации)» (март- апрель 2014 г.) - «Качество образования в Свердловской области: состояние и перспективы». Проблемная группа «ФГОС дошкольного образования: управление введением» декабрь 2013г.)

4. Организационное обеспечение введения и реализации ФГОС ДО • Областной форум работников системы дошкольного образования «Современное дошкольное образование: тенденции развития, проблемы и перспективы» с участием представителей ведущих институтов Москвы, авторов-разработчиков примерных основных образовательных программ дошкольного образования, на котором также поднимались вопросы обеспечения качества дошкольного образования в условиях общественного обсуждения проекта ФГОС ДО (июнь 2013г.) • Межрегиональный экспертный семинар по апробации учебно-методического обеспечения введения ФГОС ДО (сентябрь 2014г.) • Организация работы секции на августовском педагогическом совете «ФГОС  дошкольного,  начального и основного общего образования: психолого-педагогические проблемы освоения» 2014г 5. Информирование общественности через СМИ и официальный сайт ГАОУ ДПО СО «ИРО» о ходе введения и реализации ФГОС ДО Готовится: • Областной форум работников дошкольного образования «Федеральный государственный образовательный стандарт дошкольного образования – cтандарт инноваций» (сентябрь 2014г.)

5. Научно-методическое обеспечение введения ФГОС ДО Подготовлены учебно-методические материалы для руководителей ДОО: • Сборник «Нормативно - правовые документы, регламентирующие введение федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования», составители В.В.Новгородова, Тарасова И.А., Громова К.В. • Финансово-экономическое обеспечение дошкольных образовательных организаций в условиях введения федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования», авторы: О.В. Гредина, ректор, к.п.н., Новгородова В.В., . Е.В.Маркова • Формирование государственного (муниципального) задания для дошкольных образовательных организаций», авторы: О.В. Гредина, ректор, к.п.н., Н.В.Мартемьянова • Разработка основной общеобразовательной программы–образовательной программы дошкольного образования: методические рекомендации. Автор: Толстикова О.В., Савельева О.В. • Сборник «Современные формы, модели дошкольною образования: уникальные детские сады Свердловской области» Автор: Толстикова О.В.

6. Научно-методическое обеспечение введения ФГОС ДО Учебно-методические материалы для педагогических работников ДОО: • Методические рекомендации по использованию информационных и коммуникационных технологий в дошкольных образовательных организациях Авторы-составители: И.А. Волкова, Н.Ю. Сероштанова, Н.В. Шпарута, Е.В. Тюгаева • «Современные педагогические технологии образования детей дошкольного возраста: методическое пособие». Автор: Толстикова О.В., Савельева О.В., Иванова Т.В., Овчинникова Т.А., Симонова Л.Н., Шлыкова Н. С., Шелковкина Н.А. • Методические рекомендации «Коррекционная работа с воспитанниками с ограниченными возможностями здоровья в дошкольном образовательном учреждении» Якупова А.Ф., Соловьева С.В.

7. Научно-методическое обеспечение введения ФГОС ДО Учебно-методические материалы для тьюторов: • Учебно-методический комплекс к дополнительной профессиональной программе «Проектирование деятельности педагога дошкольного образования в соответствии с федеральным государственным образовательным стандартом дошкольного образования» (120 часов) Автор: Толстикова О.В. • Учебно-методический комплекс к дополнительной программе профессиональной переподготовки «Педагогика и методика дошкольного образования»(250 часов). Авторы: Казаева Е.А., Некрасова О.А., Спирина А.В., Толмачева В.В., Чуйкова И.В. • Рабочая тетрадь для слушателей ДПП «Проектирование деятельности педагога дошкольного образования в соответствии с ФГОС ДО» • Рабочая тетрадь для слушателей ДПП «Управление качеством дошкольного образования в соответствии с ФГОС ДО» • Электронный кейс к ДПП «Проектирование деятельности педагога дошкольного образования в соответствии с ФГОС ДО»

8. Научно-методическое обеспечение введения ФГОС ДО • Проведено комплексное исследование «Качество дошкольного образования в Свердловской области» (сентябрь 2012г.) • Осуществлено изучение мнения педагогической общественности по вопросам готовности ДОО к введению ФГОС ДО (в ходе экспертного семинара 16 - 18.09.2014г.)

10. Кадровое обеспечение введения и реализации ФГОС ДО Разработаны и реализуются ДПП ПК и ПП: • «Проектирование деятельности педагога дошкольного образования в соответствии с федеральным государственным образовательным стандартом дошкольного образования» (120 час.) • «Обучение тьюторов: идеология, содержание, технологии введения федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования» (72 час.) • «Развитие одаренности детей в условиях современного образования» (108 час.) • «Физическая культура в образовательных учреждениях различных типов и видов: содержание и организация образовательного процесса» Вариативный модуль «Физкультурно-оздоровительная деятельность в учреждениях дошкольного и младшего школьного возраста»(72 час.) • «Деятельность музыкального руководителя в условиях стандартизации дошкольного образования» (112 час.) • «Теория и практика работы музыкального руководителя дошкольной образовательной организации» (250 час.) • «Педагогика и методика дошкольного образования» (250 час.)

11. Кадровое обеспечение введения и реализации ФГОС ДО Разработаны и реализуются ДПП ПК (краткосрочные): • «Актуальные вопросы финансирования учреждений дошкольного образования» (16 час.) • «Актуальные вопросы финансирования учреждений дошкольного образования» (24 час.) • «Организационно-методическое сопровождение введения федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования» (40 час.) • «Проектирование образовательного процесса в условиях введения и реализации ФГОС дошкольного образования» (40 час.) • «Ведение Федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования» (16 час.) • «Современные педагогические технологии дошкольного образования» (16 часов) • «Организационно-методическое сопровождение введения федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования» (16 часов)

12. Кадровое обеспечение введения и реализации ФГОС ДО Разработаны и реализуются ДПП ПК: • «Психолого-педагогическое сопровождение развития ребенка с ограниченными возможностями здоровья в образовательных учреждениях» • Вариативный модуль «Логопедическая работа с детьми дошкольного возраста» (100 час.) • «Основы коррекционной работы воспитателя дошкольного образовательного учреждения с детьми с ограниченными возможностями здоровья» (120 час.)

13. Данные о повышении квалификации и переподготовки педагогических и руководящих работников дошкольного образования в ГАОУ ДПО СО «Институт развития образования» за период 2013-2014 год (1-3 квартал)

14. Обеспечено формирование содержания дополнительного профессионального образования педагогических и руководящих работников по вопросам введения ФГОС ДО. • Определен порядок создания и утверждения ООП ДО. • На уровне органов муниципального образования и дошкольных образовательных организаций сформированы дорожные карты по введению ФГОС ДО. • Руководители и педагоги ДОО мотивированы на введение и реализацию ФГОС ДО. • Осуществляется корректировка основных образовательных программ дошкольного образования, рабочих программ. • Осуществляется обновление локальных актов дошкольных образовательных организаций. • Начата работа по приведению в соответствие с законодательной базой РФ Уставов дошкольных образовательных организаций Результаты:

15. Осуществить информационно-методическое сопровождение (контроль) деятельности органов управления образования по вопросам: • разработки нормативного финансирования ДОО с учетом реализуемых основных образовательных программ; • Обеспечения перспективного планирования повышения квалификации и переподготовки педагогов и руководителей ДОО. • Необходимо на региональном уровне подготовить методические рекомендации с предоставлением типовых форм нормативно-правовых документов, которые ДОО могли бы использовать для разработки своих локальных актов. • Необходимо выработать единую позицию между органами контроля, осуществляющих проверку ДОО и ОУ обеспечивающих организационно-содержательное, научно-методическое сопровождение деятельности образовательных организаций дошкольного образования. • Прдолжить подготовку специалистов дошкольного образования по работе с сайтами. Необходимо расширить такую форму повышения квалификации педагогических и руководящих работников дошкольного образования как программы стажировки на базе ДОО, с максимальным задействованием практиков дошкольного образования (руководителей, педагогов). Что надо делать?

16. Что надо делать? • Организация консультационного пункта (центра), в том числе в дистанционном режиме по вопросам введения и реализации ФГОС ДО • Организация проведения аттестации педагогических работников с учетом требований ФГОС ДО • Организация введения «эффективного контракта» (заключение дополнительных соглашений к действующим трудовым договорам) с педагогическими работниками • Осуществление мониторинга условий реализации ФГОС дошкольного образования в Свердловской области • Изучение общественного мнения, результатов оценки качества работы ОО и рейтингов их деятельности, полученных от общественных организаций, профессиональных сообществ, средств массовой информации по вопросам введения ФГОС ДО