Download
1 / 14
140 likes | 379 Views
Bài thực hành 4. Bảng điểm của lớp em. Bài 1: Mở bảng tính “ Bang diem lop em ” (Bài thực hành 1) rồi làm theo yêu cầu sau:. - Nhập điểm thi các môn như hình bên. - Tính điểm trung bình của từng bạn trong lớp. - Ghi bảng tính với tên: “ Bang diem lop em ”.
E N D
Bài thực hành 4 Bảng điểm của lớp em
Bài 1: Mở bảng tính “Bang diem lop em” (Bài thực hành 1) rồi làm theo yêu cầu sau: - Nhập điểm thi các môn như hình bên. - Tính điểm trung bình của từng bạn trong lớp. - Ghi bảng tính với tên: “Bang diem lop em”
Chọn ô G3 (điểm trung bình của bạn Đinh Vạn Hoàng An). • Nhập công thức =(C3+D3+E3)/3 • Nhấn Enter, kết quả là 7.67 • Điểm trung bình của các bạn khác làm tương tự.
Tính chiều cao trung bình Tính cân nặng trung bình Lưu trang tính Bài 2: Mở bảng tính “So theo doi the luc” đã được lưu trong bài tập 4, bài thực hành 2.
Chọn ô để ghi chiều cao trung bình (E15) Nhập công thức thích hợp =(E3+E4+E5+E6+E7+E8+E9+E10+E11+E12+E13+E14)/12)
Bài 3: Sử dụng hàm AVERAGE, MIN, MAX a. Sử dụng hàm tính lại điểm trung bình đã tính trong bài tập 1. So sánh với cách tính bằng công thức.
Bài 3: Sử dụng hàm AVERAGE, MIN, MAX a. So sánh với cách tính bằng công thức.
Bài 3: Sử dụng hàm AVERAGE, MIN, MAX Sử dụng hàm AVERAGE để tính điểm trung bình từng môn của cả lớp trong dòng “Điểm trung bình các môn”
Bài 3: Sử dụng hàm AVERAGE, MIN, MAX Sử dụng hàm MAX, MIN để xác định môn học có điểm trung bình cao nhất, thấp nhất.
Giả sử chúng ta có các số liệu thống kế sau. Bài 4: Sử dụng hàm SUM.
Sử dụng hàm thích hợp tính: Bài 4: Sử dụng hàm SUM • Tổng giá trị sản xuất của vùng đó theo từng năm vào cột bên phải. • Tính giá trị sản xuất trung bình trong sáu năm theo từng ngành sản xuất. • Lưu bảng tính với tên “Gia tri san xuat”
Bài 4: Sử dụng hàm SUM 1. Tổng giá trị sản xuất của vùng đó theo từng năm vào cột bên phải.
Bài 4: Sử dụng hàm SUM 2. Tính giá trị sản xuất trung bình trong sáu năm theo từng ngành sản xuất.
