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學校日 ‧ 歡迎您. 【98 學年度第 2 學期 】 五年二班:陳威宏老師. 學校日流程介紹. 班級重要行事曆. 班級重要行事曆. 國語教學說明. (一)課前預習:國語筆記、閱讀課文。 (二)國語作業:國語習作、甲乙本、國語筆記。 (三)單元小考:每一單元結束進行, 以此次成績做為成績單質性評量依據。 (四)作文: 〈 把握時間 〉 說明文、 〈 閱讀作家作品 〉 讀書報告、 〈 介紹藝術作品 〉 記敘文、 〈 小學生應該穿制服嗎? 〉 議論文。
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學校日‧歡迎您 【98學年度第2學期】 五年二班:陳威宏老師
國語教學說明 (一)課前預習:國語筆記、閱讀課文。 (二)國語作業:國語習作、甲乙本、國語筆記。 (三)單元小考:每一單元結束進行, 以此次成績做為成績單質性評量依據。 (四)作文: 〈把握時間〉說明文、〈閱讀作家作品〉 讀書報告、〈介紹藝術作品〉記敘文、 〈小學生應該穿制服嗎?〉議論文。 (五)閱讀測驗:精選文章閱讀, 進行內容深究、字詞補充、書寫心得。 (六)評量方式: 期中末考(40%)、單元小考(20%)、 作業成績(30%)、學習態度(10%)。
數學教學說明 (一)數學練習簿(小綠本)寫筆記, 進行概念澄清、連結學習經驗。 (二)數學課本範例教學。 (三)數學練習簿(藍本)、數學習作, 進行本單元練習。 (四)數學週記,進行課程延伸、腦力激盪。 (五)每單元結束進行單元小考, 以此次成績做為成績單質性評量依據。 (六)評量方式: 期中末考(40%)、單元小考(20%)、 作業成績(30%)、學習態度(10%)。
健康教學說明 (一)進行方式:課文研讀、 小組討論、 心得分享、 學習單。 (二)評量方式: 單元評量(40%) 作業成績(30%) 學習態度(30%)
申請「安心就學輔導方案」: (1) 新領有99年度低收入卡戶的學生。 (2) 家庭突遭變故,經濟陷入困境。 如有符合條件者, 3月5日(五)前告知輔導室註冊資料組
愛心家長協助 • 週二早自習、週五早自習。 • 班級導護志工 • (校門口16:00~16:30): • 5/25(二)、6/1(二)、6/8(二)、6/15(二) • 校外教學:步行至中山堂聆聽音樂會。 • 招募5/1運動嘉年華。 • 照片蒐集:可由孩子以隨身碟, • 或燒錄光碟帶來學校。
感謝有您的微笑 讓我們繼續 用愛與關懷 來陪伴孩子成長!
班親會討論 1.班級經營費(討論收取方式) 2.校際交流(徵求意見)每生5000元 3.本學期班級導護志工招募 4.本學期週二、週五早自習 5.假日家庭互動