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第四节 呼吸运动的调节. 维持正常呼吸节律(呼吸肌无节律性); 呼吸频率和深度的改变; 使呼吸配合某些活动(说话、吞咽、唱歌、有意识的深呼吸. 一、呼吸中枢与呼吸节律形成. ( 一 ) 呼吸中枢 Respiratory centers 中枢神经系统内产生和调节呼吸运动有关的神经细胞群; 存在与皮层和脑干的不同节段。. 脑干不同平面横切后呼吸 的变化. 迷走神经完整. 切断双侧迷走神经. d. PBKF. 变慢加深. 脑桥上部. c. 脑桥下部. 长吸. 加深. b. 延髓. 喘式呼吸. 变慢. a. 脊髓. 节律消失.
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第四节 呼吸运动的调节 维持正常呼吸节律(呼吸肌无节律性);呼吸频率和深度的改变;使呼吸配合某些活动(说话、吞咽、唱歌、有意识的深呼吸
一、呼吸中枢与呼吸节律形成 (一)呼吸中枢 Respiratory centers 中枢神经系统内产生和调节呼吸运动有关的神经细胞群; 存在与皮层和脑干的不同节段。
脑干不同平面横切后呼吸 的变化 迷走神经完整 切断双侧迷走神经 d PBKF 变慢加深 脑桥上部 c 脑桥下部 长吸 加深 b 延髓 喘式呼吸 变慢 a 脊髓 节律消失
以上实验说明: 1 脊髓:不能产生节律性呼吸 支配呼吸肌的运动神经元位于颈3-5(膈N)和胸段(肋间N)脊髓前角 地位:中继站和初级中枢 2 延髓:产生呼吸节律的基本中枢 吸气中枢:腹侧,吸气神经元群,吸气加强,呼气减弱; • 呼气中枢:背侧,呼气神经元群,呼气加强,吸气减弱。 • 吸气和呼气中枢有交互抑制作用; • 对吸气肌和呼气肌有交互抑制作用。
3 长吸中枢——脑桥中下部作用: 促进吸气,抑制呼气4 呼吸调整中枢——脑桥上部 臂旁内侧核和相邻的Kolliker-Fuse核(PBKF核群)作用:抑制吸气,促使吸气向呼气转换5 高位脑——大脑皮层、边缘系统、下丘脑等 大脑皮层可通过皮质脊髓束,皮质脑干束控制低位脑干呼吸运动N元活动。 作用:随意的呼吸调节系统
呼吸节律的形成机制示意图 脑桥 脑桥呼吸调整中枢 — — 脑桥 + 长吸中枢 + — 延脑 吸气中枢 呼气中枢 — + — 脊髓 吸气肌运动神经元 呼气肌运动神经元 + 吸气肌收缩 呼气肌收缩 局部神经元回路反馈控制学说
二.呼吸的反射性调节 (一)肺牵张反射 肺扩张或肺萎陷引起吸气抑制或兴奋的反射。肺扩张反射:肺扩张时,抑制吸气活动的反射过程:肺扩张→牵张感受器(气管、支气管平滑肌中)→迷走神经→延髓→兴奋吸气切断机制→吸气转入呼气→呼吸频率↑ 肺萎陷反射:肺缩小引起吸气活动的反射
(二)化学感受性呼吸反射Chemical Control of espiration 动脉血或脑脊液中的PO2、PCO2和 [H+]改 变时,对呼吸运动的反射性调节。
化学感受器 外周化学感受器——颈动脉体和主动 脉体: 血液PCO2↑,PO2↓,[H+]↑ 中枢化学感受器——延髓腹外侧部的浅表部位: 对 脑脊液中 [H+]↑敏感 血液中CO2 血脑屏障 碳酸酐酶 脑脊液CO2 H2CO2 中枢化学感受器 H+ ↑
反射过程 化学感受器 Chemoreceptor 外周化学感受器 Peripheral Chemoreceptor 中枢化学感受器 central Chemoreceptor 主动脉体 Aortic bodies 颈动脉体 Carotid bodies 窦 神 经 迷 走 神 经 呼吸中枢 延髓腹外侧部的浅表部位
血液CO2、H+、O2对呼吸的调节 (1)CO2 维持正常呼吸的重要生理性体液因子, 在一定范围内动脉PCO2 ↑→呼吸加深加快 途径 1)刺激外周化学感受器 2)刺激中枢化学感受器(主要) CO2+H2O→H2CO3→H+ + HCO3 -CO2超过一定的限度,有抑制和麻醉效应 酶
PCO2 CO2 对呼吸的调节 7% CO2 4% CO2 1% 呼 吸 明 显 增 强 CO2 ↑
PCO2过低 时间过长 对呼吸 兴奋作用解除 过度通气 呼吸暂停
CO2 对呼吸的调节 PCO2 过 高 直 接 抑 制 呼 吸 中 枢 CO2 >7% PCO2 呼吸中枢
2.[H+] 血液中 [H+]↑→呼吸加深加快 途径 (1) 刺激外周化学感受器(主要) (2)刺激中枢化学感受器( H+不易透过血脑屏障)3. PO2 血液中 PO2↓ →呼吸加深加快 途径 (1)刺激外周化学感受器→呼吸加强(2)直接抑制呼吸中枢→呼吸减弱
复习题 1.名词解释:潮气量 肺活量 功能残气量 肺通气量 肺泡通气量 通气/血流比值 血氧容量 血氧含量 血氧饱合度 肺牵张反射 2 何谓胸内压?简述胸内负压的形成及生理意义? 3 简述肺泡表面活性物质的功能和生理意义。 4 何谓氧离曲线?它有哪些特点和生理意义? 5 氧和二氧化碳在血液中的运输方式有哪些? 6 吸入气中或血液中PCO2↑、PO2↓、H +↑ 对呼吸有何影响?为什么?