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100 學年度第一學期本土語言教學暨臺灣母語日推動二合一訪視. 受訪學校:草屯國中. 草屯國中族群分布圖. 學生總數: 1714 人. (一)行政運作. 學校「臺灣母語日」小組成員具代表性、小組定時運作。 學校「臺灣母語日」小組運作績效良好、小組相關紀錄詳實。 學校行政主管於相關會議時,能使用本土語言。 積極鼓勵教師於教學過程中,儘量使用本土語言。. 實施計畫. 紀錄 1. 紀錄 2. 紀錄. 紀錄 1. 紀錄 2. (一)行政運作. 購置必要活動設備與圖書、語音教材供師生使用。 數位學習網站建置及網路媒體的運用,方便學校親師生使用。
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100學年度第一學期本土語言教學暨臺灣母語日推動二合一訪視100學年度第一學期本土語言教學暨臺灣母語日推動二合一訪視 受訪學校:草屯國中
草屯國中族群分布圖 學生總數:1714人
(一)行政運作 • 學校「臺灣母語日」小組成員具代表性、小組定時運作。 • 學校「臺灣母語日」小組運作績效良好、小組相關紀錄詳實。 • 學校行政主管於相關會議時,能使用本土語言。 • 積極鼓勵教師於教學過程中,儘量使用本土語言。 實施計畫 紀錄1 紀錄2 紀錄 紀錄1 紀錄2
(一)行政運作 • 購置必要活動設備與圖書、語音教材供師生使用。 • 數位學習網站建置及網路媒體的運用,方便學校親師生使用。 • 學校人員積極參與「臺灣母語日」活動程度。 • 親師生溝通時,能適時、適量融入本土語言。 相片集 草中本土教育網站 相片集
(二)活動規畫 草中本土教育活動 • 積極規畫有效可行之母語日相關活動,同時應兼顧促進族群間之相互尊重與學習。 • 活動內容能兼顧生活化、趣味化與活潑化。 • 活動時間安排適當。 • 積極爭取各界經費,協助推動母語日活動。 • 活動成效有助學校師生增加本土語言使用頻率。 • 活動內容有助學生了解本土文化精髓。 • 充分運用社區資源,擴展學生學習經驗。 • 辦理社區參訪踏查,進行實地學習運用。
草中本土教育活動規畫 • 社區遊學 • 本土技藝社團 • 紅豆伯到草中 • 本土教育藝文產出作品展覽 • 教師表演 • 草鞋墩之戀 • 原住民語課程
(三)情境營造 • 學校本土語言情境布置,有利學生學習。 • 課間活動播放南投本土語言、常用句、童謠、歌曲等供學生聆賞。 • 利用社團教導本土語言技藝,有利文化傳承。 • 運用各種廣播與應用媒體,促進文化認同。 相片集 相片集 母語諺語 草中本土教育網站 Click here to the End
學校網站設有諺語跑馬燈 Back
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