360 likes | 476 Views
LIBER 2010 Annual Conference. Re-inventing the Library. The Challenges of the new Information Environment Iva Horová Knihovna Akademie múzických umění v Praze. Osnova. O LIBER a o konferenci obecně Organizace a témata konference Master Class 2 Z obsahu konference, postřehy
E N D
LIBER 2010Annual Conference Re-inventing the Library. The Challenges of the new Information Environment Iva Horová Knihovna Akademie múzických umění v Praze Biblioteca Academica 2010 Brno, 3. 11. 2010
Osnova • O LIBER a o konferenci obecně • Organizace a témata konference • Master Class 2 • Z obsahu konference, postřehy • Univerzita a Státní a univerzitní knihovna Aarhus Biblioteca Academica 2010 Brno, 3. 11. 2010
LIBER– základní info • Asociace evropských vědeckých knihoven (od 1971, nevládní organizace pod Radou Evropy) • Poslání: reprezentace a podpora zájmů, propojování aktivit, lidí, koordinace projektů… • přes 400 členů ze 45 zemí • Pracovní sekce a skupiny: Scholarly Communication (OA, e-Science) Digitization and Resource Discovery (digitalizace a uchovávání, Europeana) Heritage Collections and Preservation (konsorcium CERL, mapy, rukopisy) Organization and Human Recources (benchmarking, vzdělávání vedoucích pracovníků) Liber Services (zabezpečení sítí, kvalita, ….) • LIBER Quarterly: od r. 2007 jen e-verze • 12 členů v ČR, AKVŠ členem od 1.1. 2006 Biblioteca Academica 2010 Brno, 3. 11. 2010
LIBER – akce 2010 (výběr) • The 15th LIBER Architecture GroupSeminar (Madrid, duben) • The 4th Conference of the ManuscriptsLibrarians Group (Řím, květen) • The 17th Conference of the LIBERGroupe des Cartothécaires (Tallin, červen) • LIBER Annual Conference 2010 (červen/červenec) • Library Assessment (Baltimore, říjen) semináře, jednání pracovních skupin… • Text and Literacy in the Digital Age (Holandsko, prosinec) – právě zahájena registrace Biblioteca Academica 2010 Brno, 3. 11. 2010
39. výroční konference - základní údaje • Dánsko, 28. 6. – 1. 7. 2010 • pořadatel: Aarhus University a State & University Library Aarhus • http://www.statsbiblioteket.dk/liber2010 • cca 300 účastníků, hosté ze zámoří • 10 x zastoupena ČR: KNAV, MZK, NK, NTK, 4 x VŠK • 15 vystavovatelů, 15 sponzorů • volba nového výkonného výboru LIBER, změna presidenta a vicepresidenta Biblioteca Academica 2010 Brno, 3. 11. 2010
Biblioteca Academica 2010 Brno, 3. 11. 2010
Organizace a rozvrh konference • Master Class 1 – 3 • SPARC Europe Annual Meeting • LIBER YEP ! • jednání řídích výborů • plenární zasedání, sponzoři • ceny LIBER: 2 prezentace, 1 poster (Elsevier) • paralelní sekce - vždy 2x4 témata • posterová sekce • Break-outs (řízené připravené diskuse) • vystavovatelé • společenský program Sofistikovaná organizace a koordinace, ale … Biblioteca Academica 2010 Brno, 3. 11. 2010
Témata Master Classes • 1.The Library of Babel just needed a communication strategy - how to market universal knowledge zaměřeno na komunikační techniky a nástroje pro zvyšování efektivity spolupráce akademických knihoven • 2. Managing e-theses • 3. The transition of the library zaměřeno na bibliometrii, evaluace… Biblioteca Academica 2010 Brno, 3. 11. 2010
Managing e-theses - obsah • M. Moyle, UC London: DART-Europe • P. Ayris, UCL: The LERU Roadmap to OA • S. Copland, GU Aberdeen : NDLTD • I. Horová, AMU : Non-text theses • A. Rovira, PU Barcelona: TDX • R. Hill + M. Moyle: Investigating the impact of theses at Dublin City University Biblioteca Academica 2010 Brno, 3. 11. 2010
Managing e-theses 1 M. Moyle: DART-EUROPE Digital Access to Research Theses – Europe • přehled o aktivitách • projekt portálu vznikl v r. 2005 • zapojeno 18 zemí a 260 univerzit • spolupracuje s konsorcii a národními knihovnami, ale i lokálními poskytovateli • pravidelné sklízení metadat (DC, OAI-PMH, cca 80 záznamů e-theses denně • účast bezplatná • jednoduchý interface, využívání postupně narůstá Biblioteca Academica 2010 Brno, 3. 11. 2010
Managing e-theses 2 P. Ayris: Plán OALERU • Liga evropských vědeckých univerzit • výhody OA • definuje 6 kroků jak postupovat • propagační a jiné podpůrné materiály • evropské akce o OA • model publikačního systému na UCL Biblioteca Academica 2010 Brno, 3. 11. 2010
Managing e-theses 3 S. Copland : NDLTD(Networked Digital Library of Theses and Dissertations) • University Robert Gorden, Aberdeen, Skotsko • členka představensta NDLTD– mezinárodní iniciativa • EThOS : British Library Electronic Theses Online Service – S.C. měla klíčovou roli • cíle a zaměření NDLTD, výhody pro členy, přehled symposií • Inovation ETD Award: nikdy nezískala evropská práce Biblioteca Academica 2010 Brno, 3. 11. 2010
Managing e-theses 4 R. Hill + M. Moyle: Zjišťování významu VŠKP na Dublin City University • od r. 2008 povinně e-verze • 80 – 120 prací na úrovni master a PhD. ročně • IR v systemu DORAS • obsah IR: 239 prací, z toho 179 v OA • statistické ukazatele (stahování atd. ) • porovnává využívání tištěných a e-verzí Biblioteca Academica 2010 Brno, 3. 11. 2010
Managing e-theses 5 A. Rovira: Theses and Dissertation Online(TDX) • knihovna Polytechnické univerzity v Barceloně • kooperativní projekt digitálního repozitáře pro doktorandské práce • 15 katalánských univerzit • podporovaný místní samosprávou • roli v něm má také národní katalánská knihovna • využívá SW Dspace, který nahradil původní • od r. 2001, repozitář obsahuje přes 8 mil. prací Biblioteca Academica 2010 Brno, 3. 11. 2010
Managing e-theses 6 Co jsem prezentovala: • Situaci v ČR (stav do 2003, legislativa,..) • AKVŠ • Komisi eVŠKP a její výsledky • Theses.cz • některé současné problémy v ČR • českou komunitu DSpace • AMU a řešení pro netextové práce na AMU Plný text publikován v LIBER Quarterly 2/2010 Biblioteca Academica 2010 Brno, 3. 11. 2010
Biblioteca Academica 2010 Brno, 3. 11. 2010
Další pre-konferenční akce • SPARC EUROPE Annual Meeting (aliance akademických a odborných knihoven, reakce na vliv tržních mechanismů na vědeckou komunikaci ) • vize o roli Springer v OA • Mesur project – nové způsoby impaktování • LIBER YEP ! Starting a network for Young European Professionals in libraries • setkání k zahájení mezinárodní spolupráce, za- a propojení mladých knihovníků z univerzitních, národních a odborných knihoven Biblioteca Academica 2010 Brno, 3. 11. 2010
Témata konference Hlavní téma: Re-inventing the Library. The Challenges of the new Information Environment „knihovny nově“, výzvy nového informačního prostředí, nových technologií: • role a postavení knihoven v budoucnosti • publikování, komunikace, e-Science • změny v návaznosti na změny ve vzdělávací sféře • webové archivy, OA, digitální knihovny, zpřístupňování • trendy ve službách, vyhledávací služby • ekonomická krize, snižování rozpočtů Biblioteca Academica 2010 Brno, 3. 11. 2010
Z obsahu konference 1 • světoví informační giganti a firmy (Google, Microsoft) • zástupci sponzorů: OLCL, Elsevier, ExLibris, EBSCO • zástupci význačných univerzit, knihoven, projektů, význačné osobnosti • slavnostní zahájení: president LIBER Hans Geleijnseslavnostní zahájení: president LIBER • Mai Buch (DEFF, Denmark): Re-inventing the Library – the Danish Way: nové strategie, nové vize, nové možnosti… Biblioteca Academica 2010 Brno, 3. 11. 2010
HLAVNÍ řečníci Clifford Lynch, Coalition for Networked Information (CNI), USA The Future Arrives: Scholarly Practice, Scholarly Communication and the Roles of Libraries • úvahy o novém prostředí, v němž musejí knihovny nově operovat Heather Morrison, Simon Fraser University, Canada The role of the research library in an emerging global public sphere • nutnost silné politiky, řešení právních aspektů Lee Dirks, Microsoft, External Research The next generation scholarly communication ecosystem: implications for librarians • nové výzvy, adresněji oslovit své komunity uživatelů, k dispozici 24/7, odrážet nenovější trendy ve společnosti, vyrovnat se s finanční škrty • „less library, more information“ Brian Lavoie, OCLC Sustainable economics for a digital planet: ensuring long-term access to digital information. • digitalizace je spojení technických, sociálních a ekonomických podmínek. Biblioteca Academica 2010 Brno, 3. 11. 2010
Z obsahu konference 2 Jon Orwant (Google) Odvozování knihovny z prvotních principů • snižuje se význam knihovny jako místa, kde se zahajuje studium čehokoli • trvá zájem o knihovnu jako o úložiště informací • roste význam knihovny jako garanta dostupnosti, přístupu k informacím a dokumentům • roste význam knihovny jako místa dostupného po internetu, mobilu • klade klíčové otázky: mají být knihovny reagující nebo více aktivní? • více specializované ? • více komerční nebo charitativní ? Nelze předem stanovit, je to případ od případu… Biblioteca Academica 2010 Brno, 3. 11. 2010
Z obsahu konference 3 M. JUBB (Research Information Network, UK) Výzvy pro knihovny v těžkých časech: • analýza ekonomického vývoje univerzit a jejich knihoven se zaměřením na "research libraries", GB, 1998-2008 s výhledy do let 2009-2010 • absolutní výdaje na univerzitní knihovny stoupaly, ale ve vztahu k rozpočtu celé univerzity výdaje na knihovny klesly v průměru z cca 3,5 % na cca 2,75 % • výdaje na knihy za posledních 10 let klesly z 12 na 9 %, výdaje na periodika stouply z 15 na 19 % • více než 50% výdajů na osobní náklady (rozdíly 30 – 70% podle typu knihoven) • v průměru 36% nákladů jde na obsah • trendy v době rozpočtových škrtů: snižování akvizic, vyšší efektivita s méně lidmi • šance k přehodnocení: nové aktivity: IG, OA, správa • hledání nové strategie v oblasti obsahu (hybridní, e-obsah…) Biblioteca Academica 2010 Brno, 3. 11. 2010
Z obsahu konference 4 • M. Casella (University of Turin, Italy) Institutional Repository Assessment… měřitelnost IR z mnoha hledisek, interní a externí perspektivy hodnocení, význam pro vědeckou komunitu = podstatný vliv • Kristiina Hormia-Poutanen (National Library of Finland): Libraries, archives and museums working together! Learning by doing! projekt National Digital Library of Finland, 2008−2011 součásti projektu • Giuseppine Vullo (University of Glasgow) A global aproach to library evaluation „What happens if we call the books “documents”, the reader “end-user” and the library “DL”? není generální model měření kvality Biblioteca Academica 2010 Brno, 3. 11. 2010
Postery • celkem 21 • 1x ČR - poster NTK • UK, Dánsko (Aarhus), Finsko • vystavené v hlavní jednací aule • autoři přítomni vždy o přestávkách • k dispozici tištěné zmenšeniny • prezentace posterů – á 2 minuty • oceněný poster: Jani Sassali: TOR - Toolbox of Research Information Literacy guidance (Oulu University, Finland) Biblioteca Academica 2010 Brno, 3. 11. 2010
Diskuse – zadané otázky • 1. Jak připravit knihovnu pro budoucnost v OA? Jaké asi budou rozpočtové a personální proměny, které nás převedou od současného stavu do této budoucnosti. • 2. Jak máme vzdělávat následující generaci knihovníků? Uvést jednu zásadní věc, která zlepší knihovnické vzdělávání) • 3. Zatímco se vědecké knihovny stále přizpůsobují ekonomické realitě, kdy rozpočty se "tenčí", nové informační zdroje a služby potřebují rozvoj. Co z tradičních knihovnických služeb lze "opustit bez následků“ nebo předat jiným subjektům, abychom ušetřili na tyto nové potřeby? • 4. Jaké jsou priority evropských VK v následujících 5ti letech? • 5. Jak ovlivní elektronická kniha (digitální čtení) vědecké knihovny? Vliv na sbírky (fondy), knihovnu jako prostor (místo setkávání), na integraci knihoven ve výzkumu a vzdělávání, na kulturu a školství. Biblioteca Academica 2010 Brno, 3. 11. 2010
Diskuse – o čem fakticky byly • Nutné dovednosti nové generace knihovníků • Vliv formy percepce informací (digital reading) na odborné knihovny • Open access v knihovnách • Úspory v rozpočtech knihoven, efektivita služeb, priority odborných knihoven Biblioteca Academica 2010 Brno, 3. 11. 2010
Diskuse – výstupy 1 Nutné dovednosti odborných knihovníků: • před knihovnickým vzděláním mají prioritu znalosti v oblasti vědy, výzkumu a vzdělávání • nutná asertivní spolupráce s vědci a výzkumníky • silné znalosti v IT a v problematice autorských práv • musí být silní v týmové práci, didaktice, adaptabilitě, komunikaci a risk managementu • musí akceptovat sféru PR/marketingu a vliv soukromého sektoru Biblioteca Academica 2010 Brno, 3. 11. 2010
Diskuse – výstupy 2 Vliv „digitálního“ čtení: Fondy • tradiční dokumenty - „artefakty“, část fondu charakter muzeálního fondu a kulturního dědictví • dramatické změny v budování fondů- zvážit individuální priority v každé jednotlivé knihovně • zásadní je problematika autorských práv Studenti • různorodé způsoby percepce informací (vzdálený přístup, speciální studijní boxy v knihovně, relaxování v prostorách knihovny ...) • nutné různé formáty při sdělování informací, místo tištěného materiálu např. video Biblioteca Academica 2010 Brno, 3. 11. 2010
Diskuse – výstupy 3 Open Access: • knihovníci mají malý vliv na urychlení procesu • ovlivnit mohou akademici • komplexní OA je utopie • klíčová je role tvůrců politiky a poskytovatelů financí • cesta k OA je obdobím velkých problémů, dvojitých nákladů, složitých řešení • spolupráce knihoven s nakladateli a tvůrci obsahu na rozšíření OA • potřebujeme interní právní experty • OA znamená žít nebo zahynout Biblioteca Academica 2010 Brno, 3. 11. 2010
Diskuse – výstupy 4 Úspory, efektivita, priority knihoven: • více se účastnit výzkumných projektů • zvažovat citlivě outsourcing (těžko se ale obnovuje činnost, které jsme se vzdali – např. katalogizace, otázka udržení kvalifikovaného personálu) • ? poskytovat v prostorách knihovny uživatelům počítače - více by využívali vlastní notebooky • sdílená katalogizace, sdílení serverů, fondů, prostor • ? zaměstnávání úzkých specialistů vers. univerzální typy zaměstnanců • nabízené placené služby (např. i vazba dokumentů) Priority • držet krok s vývojem komunikačních a informačních technologií • držet krok se svými uživateli, mít zpětnou vazbu • knihovna více jako komunální a společenské centrum • je nutné být velice aktivní v oblasti marketingu a lobování Biblioteca Academica 2010 Brno, 3. 11. 2010
Celkové shrnutí • nelze zůstat „kamennou knihovnou“ • orientace služeb na konkrétní uživatele • hledat svá specifika • změna knihoven na studijní prostory • služby nezávislé na prostorách • virtuální knihovny; „komunitní centra“ • aktivity v oblasti marketingu a lobování • nutno využívat trendové prostředky (sociální sítě..) • OA ano, ale cesta není jednoznačná • AK jsou „nositeli“ IR • novou rolí AK je šíření výsledků VaV Biblioteca Academica 2010 Brno, 3. 11. 2010
Biblioteca Academica 2010 Brno, 3. 11. 2010
Aarhus University, Library • založena v r. 1928 (včetně knihovny) • 9 fakult a institutů (významná je teologická, zahájení konference děkan) • architektonicky jednotný kampus v zeleni • dominantou je věž ústřední + státní knihovny • fakultní a katederní knihovny • kooperaci koordinuje knihovní výbor – zástupci všech fakult • hlavní služby se sdílejí + specifika • určena i širší veřejnosti + vědecké úkoly • zasílá e-mailem scanované kopie článků • kooperace v pokrytí časopisů Biblioteca Academica 2010 Brno, 3. 11. 2010
State and University Library Aarhus • původně veřejná knihovna z r. 1897 • 5 divizí • funkce národní knihovny a univerzitní knihovny v jedné budově • spolupráci řídí a koordinuje ministerstvo kultury • fci NK plní v souvislosti s povinným výtiskem – spolupráce s Royal Library Copenhaven • plní integrační funkce v dánském knihovnictví • přes 3,2 mil. knih a periodik, 1,3 ostatních typů dokumentů • přes 74 tis. titulů e-časopisů • digitalizace národního kulturního dědictví a dlouhodobé uchovávání – spolupráce a Dánským národním archivem Biblioteca Academica 2010 Brno, 3. 11. 2010
Pozvánka na LIBER 2011 • 29/06/2011 • 40. výroční konference a výročí LIBER • Španělsko, Barcelona • Universitat Politècnica de Catalunya – Barcelona Tech Biblioteca Academica 2010 Brno, 3. 11. 2010
Děkuji za pozornost Detailní informace najdete zde iva.horova@amu.cz Biblioteca Academica 2010 Brno, 3. 11. 2010