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Poesía de posguerra

Poesía de posguerra. Arturo Linares Muñiz Joaquín López García Marcos Fernández Sante José Manuel Ventoso Picos. Poesía de posguerra. Poesía existencial (1940-1950) ‏ Poesía social (1950-1960) ‏ Promoción poética del 60 Los Novísimos. Poesía existencial (1940-1950) ‏.

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Poesía de posguerra

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Presentation Transcript


  1. Poesía de posguerra Arturo Linares Muñiz Joaquín López García Marcos Fernández Sante José Manuel Ventoso Picos

  2. Poesía de posguerra • Poesía existencial (1940-1950)‏ • Poesía social (1950-1960)‏ • Promoción poética del 60 • Los Novísimos

  3. Poesía existencial(1940-1950)‏ • Aparecen en esta etapa dos tipos de poesía, casi completamente opuestos: • Poesía arraigada: • Poesía complaciente con el régimen • Recupera las formas clásicas como el soneto • Trata temas amorosos, imperialistas y religiosos • Poesía desarraigada: • Existencialista y realista, contraria a la dictadura • Busca libertad e innovación • Expresa duda, inseguridad, dolor ...

  4. Poesía existencial: Autores • Poesía arraigada: • José García Nieto: ”Poesía es amor” • Poesía desarraigada: • Dámaso Alonso: ”Hijos de la ira” • Gabriel Celaya: ”Tranquilamente hablando” • Blas de Otero: ”Ángel fieramente humano”

  5. Insomnio Madrid es una ciudad de más de un millón de cadáveres(según las últimas estadísticas). A veces en la noche yo me revuelvo y me incorporo en este nicho en que hace 45 años que me pudro, y paso largas horas oyendo gemir al huracán, o ladrar los perros, o fluir blandamente la luz de la luna. Y paso varias horas gimiendo como el huracán, ladrando como un perro enfurecido, fluyendo como la leche de la ubre caliente de una gran vaca amarilla. Y paso largas horas preguntándole a Dios, preguntándole por qué se pudre lentamente mi alma, por qué se pudren más de un millón de cadáveres en esta ciudad de Madrid, por qué mil millones de cadáveres se pudren lentamente en el mundo. Dime, ¿qué huerto quieres abonar con nuestra podredumbre? ¿Temes que se te sequen los grandes rosales del día, las tristes azucenas letales de tus noches?

  6. Estructura • Este poema está dividido en dos partes: • En la primera, hasta ”vaca amarilla” se parte de una noticia sin importancia como es el número de habitantes de Madrid para, poco a poco, irnos desvelando el autor su angustia vital y la de los otros habitantes de la capital • En la segunda, se establece una conversación con Dios al que se le pregunta la razón de su desafortunada situación así como la utilidad que tienen estas personas para el. • Los recursos estilísticos son abundantes en el texto: • Por una parte tenemos la metáfora de las personas como cadáveres que van muriendo • Luego tenemos otras como la antítesis en los dos ultimos versos

  7. Poesía social (1950-1960)‏ • Esta poesía está caracterizada por ser usada como medio de comunicación • Es más realista y de pensamiento izquierdista • Reniega de la visión elitista de la cultura utilizada en etapas anteriores. • Se hace poco uso de recursos estilísticos para conseguir una poesía sencilla que llegue a un mayor número de personas

  8. Principales autores • Blas de Otero: ”Pido la paz y la palabra” • Gabriel Celaya: ”Cantos Íberos” • José Hierro: ”Libro de las alucinaciones”

  9. La poesía es un arma cargada de futuro: Gabriel Celaya • Cuando ya nada se espera personalmente exaltante • mas se palpita y se sigue más acá de la conciencia, • fieramente existiendo, ciegamente afirmando, • como un pulso que golpea las tinieblas, • cuando se miran de frente • los vertiginosos ojos claros de la muerte, • se dicen las verdades: • las bárbaras, terribles, amorosas crueldades: • Se dicen los poemas • que ensanchan los pulmones de cuantos, asfixiados, • piden ser, piden ritmo, • piden ley para aquello que sienten excesivo. • Con la velocidad del instinto, • con el rayo del prodigio, Poesía para el pobre, poesía necesaria como el pan de cada día, como el aire que exigimos trece veces por minuto, para ser y en tanto somos dar un sí que glorifica. Porque vivimos a golpes, porque apenas si nos dejan decir que somos quienes somos, nuestros cantares no pueden ser sin pecado un adorno. Estamos tocando el fondo. Maldigo la poesía concebida como un lujo cultural por los neutrales que, lavándose las manos, se desentienden y evaden. Maldigo la poesía de quien no toma partido hasta mancharse.

  10. Tema • En este poema podemos ver varias características de la corriente a la que pertenece: • Vemos claramente esta crítica a la poesía como un arte para las élites • No se busca un poema perfecto, sinó la transmisión de una idea • Se utiliza un lenguaje sencillo, cercano a la prosa • La poesía se presenta como un arma capaz de librar a España de los problemas que atraviesa

  11. Estructura • El poema está formado por siete estrofas de cuatro versos cada una • Tiene tanto el número de sílabas como la rima irregulares • Más allá de algunas metáforas y paralelismos, no existen en el poema recursos estilísticos notables.

  12. En el principio: Blas de Otero Si he perdido la vida, el tiempo, todo lo que tiré, como un anillo, al agua, si he perdido la voz en la maleza, me queda la palabra. Si he sufrido la sed, el hambre, todo lo que era mío y resultó ser nada, si he segado las sombras en silencio, me queda la palabra. Si abrí los labios para ver el rostro puro y terrible de mi patria, si abrí los labios hasta desgarrármelos, me queda la palabra.

  13. Recursos estilísticos • Anáforas, “todo” aparece repetido al principio de cada verso y “me queda la palabra”, repetido en el último verso de cada cuarteto • Abundan también las metáforas, como “si he segado las sombras en silencio” o “si he perdido la voz en la maleza” • Así como las comparaciones, “lo que tiré, como un anillo, al agua” • Hay un encabalgamiento “rostro – puro” en el verso nueve.

  14. Estructura del poema • El texto está formado por tres cuartetos de versos de entre siete y catorce sílabas de rima irregular • Podemos dividirlo en tres partes, una por cada estrofa: • En la primera se nos presenta el poema • Luego se nos transmite el dolor y sufrimiento del autor • Por último, en la tercera estrofa, se nos cuenta como, tras mucho sufrimiento, consigue ver la situación desoladora de su patria.

  15. Promoción poética del 60 • Poesía como experiencia y como conocimiento • Tendencia hacia el intimismo • Actitud humanista • Preocupación por los problemas del ser humano • Lenguaje cuidado • Deseo de naturalidad

  16. Autores • José Agustín Goytisolo • Ángel González • José Ángel Valente • Antonio Gamoneda • Claudio Rodríguez • Jaime Gil de Biedma

  17. Autobiografía: José Agustín Goytisolo Y cuando me pusieron los pantalones largos la tristeza en seguida cambió de pantalones. Mis amigos dijeron: no sirves para nada. En la calle en las aulas odiando y aprendiendo la injusticia y sus leyes me perseguía siempre la triste cantinela: no sirves para nada. De tristeza en tristeza caí por los peldaños de la vida. Y un día la muchacha que amo me dijo y era alegre: no sirves para nada. Ahora vivo con ella voy limpio y bien peinado. Tenemos una niña a la que a veces digo también con alegría: no sirves para nada Cuando yo era pequeño estaba siempre triste y mi padre decía mirándome y moviendo la cabeza: hijo mío no sirves para nada. Después me fui al colegio con pan y con adioses pero me acompañaba la tristeza. El maestro graznó: pequeño niño no sirves para nada. Vino luego la guerra la muerte -yo la vi- y cuando hubo pasado y todos la olvidaron yo triste seguí oyendo: no sirves para nada.

  18. Autobiografía • Estructura: • El poema consta de siete estrofas de a seis versos heptasílabos • Tiene rima asonante y adquiere un cierto ritmo al ser repetida la frase ”no sirves para nada” al final de cada estrofa • Figuras retóricas: • Se recurre constantemente a la personificación: • ”la tristeza cambió de pantalones”(21,22)‏ • ”Me perseguía siempre la triste cantinela”(28)‏ • También hay presentes numerosas metáforas: • ”Peldaños de la vida”(32)‏ • ”Voy limpio y bien peinado”(38)‏

  19. Autobiografía • Este es un poema bastante característico de la época: • Presenta la poesía como experiencia y como conocimiento. El narrador cuenta su experiencia desde que era pequeño hasta que tiene hijos. • Tendencia hacia el intimismo y a la preocupación por los problemas del ser humano así como un deseo de naturalidad. • En el poema se critica una forma de entender la educación, imperante años atrás, en la que lo que se debe hacer para estimular a las nuevas generaciones no es otra cosa sinó repetirles una y otra vez lo poco que valen y lo mal que hacen todo

  20. Noches del mes de Junio: Jaime Gil de Biedma • Alguna vez recuerdo ciertas noches de junio de aquel año, casi borrosas, de mi adolescencia (era en mil novecientos me parece cuarenta y nueve) porque en ese mes sentía siempre una inquietud, una angustia pequeña lo mismo que el calor que empezaba,                                                          nada más que la especial sonoridad del aire y una disposición vagamente afectiva. • Eran las noches incurables                                                         y la calentura. Las altas horas de estudiante solo y el libro intempestivo junto al balcón abierto de par en par (la calle recién regada desaparecía abajo, entre el follaje iluminado) sin un alma que llevar a la boca. • Cuántas veces me acuerdo de vosotras, lejanas noches del mes de junio, cuántas veces me saltaron las lágrimas, las lágrimas por ser más que un hombre, cuánto quise morir             o soñé con venderme al diablo, que nunca me escuchó.                                                Pero también la vida nos sujeta porque precisamente no es como la esperábamos.

  21. Noches del mes de Junio • Tema:“El recuerdo de los días de estudiante del autor en las noches del mes de Junio”. • Dedicado: A Luis Cernuda. • Estructura métrica: • Los versos adquieren medidas irregulares, alternando a lo largo del poema versos de arte mayor con versos de arte menor • Rima: Casi inexistente • Recursos estilísticos: • Personificación: “las lágrimas saltaron”, “vosotras... noches del mes de junio” “la vida nos sujeta” • Comparación: “una angustia pequeña o mismo que el calor que empezaba” • Metáfora: “sin un alma que llevar a la boca”

  22. Los Novísimos La obra de José María Castellet, Nueve novísimos poetas españoles, da nombre a este grupo, y divide a sus figuras más importantes en dos grupos: - "Los seniors" :Manuel Vázquez Montalbán, Antonio Martínez Sarrión y José María Álvarez - "La coqueluche”: Félix de Azúa, Pere Gimferrer, Vicente Molina Foix, Guillermo Carnero, Ana María Moix y Leopoldo María Panero. Al mismo tiempo, dentro del grupo coexistían dos corrientes: -la culturalista (Guillermo Carnero, José María Álvarez, Pere Gimferrer) -la contracultura, o cultura de masas, que rechaza los valores sociales establecidos. (Manuel Vázquez Montalbán, Leopoldo María Panero)‏

  23. Características del grupo -Ruptura vanguardista. -Talante provocador. - Experimentación formal - Ausencia de compromiso. - Despreocupación por las formas tradicionales - Escritura automática. Libertad total. - Elementos exóticos. Artificiosidad. - Poesía Visual. - Culturalismo. - Influencias del cine, la música y el cómic. - Surrealismo. - Collage

  24. La muerte en Beverly Hills En las cabinas telefónicashay misteriosas inscripciones dibujadas con lápiz de labios.Son las últimas palabras de las dulces muchachas rubiasque con el escote ensangrentado se refugian allí para morir.Última noche bajo el pálido neón, último día bajo el sol alucinante,calles recién regadas con magnolias, faros amarillentos delos coches patrulla en el amanecer.Te esperaré a la una y media, cuando salgas del cine -y aesta hora está muerta en el Depósito aquélla cuyocuerpo era un ramo de orquídeas.Herida en los tiroteos nocturnos, acorralada en las esquinaspor los reflectores, abofeteada en los night-clubs,mi verdadero y dulce amor llora en mis brazos.Una última claridad, la más delgada y nítida,parece deslizarse de los locales cerrados:esta luz que detiene a los transeúntesy les habla suavemente de su infancia.Músicas de otro tiempo, canción al compás de cuyas viejas      notas conocimos una noche a Ava Gardner,muchacha envuelta en un impermeable claro que besamos      una vez en el ascensor, a oscuras entre dos pisos, y      tenía los ojos muy azules, y hablaba siempre en voz      muy baja- se llamaba Nelly.Cierra los ojos y escucha el canto de las sirenas en la noche      plateada de anuncios luminosos.La noche tiene cálidas avenidas azules.Sombras abrazan sombras en piscinas y bares.En el oscuro cielo combatían los astroscuando murió de amor,                                         y era como si oliera muy despacio un perfume Pere Gimferrer

  25. La muerte en Beverly Hills CARACTERÍSTICAS GENERALES DEL POEMA: • En este poema, se habla diversas acciones, como por ejemplo: la muerte de una mujer (al parecer prostituta), los enamorados que se besan en los ascensores al llegar el amanecer, las luces de los anuncios luminosos…. • En cuanto a la rima y a la métrica, se puede decir, que carece de ambas. • Resalta la gran importancia del cine a lo largo del poema, ya que aparece reflejado Hollywood, a la par de Ava Gardner • Destaca también la complejidad del lenguaje : ”esta muerta en aquel depósito aquélla cuyo cuerpo era un ramo de orquídeas”, • La poesía es visual, puesto que las imágenes adquieren mayor importancia que los otros elementos • Empleo de elementos imaginarios: “avenidas azules” • En cuanto a los recursos estilísticos destacan: - personificaciones: “luz que detiene a los transeúntes” “ (La luz) les habla suavemente de su infancia” “Una última claridad parece deslizarse de los locales cerrados” -epíteto: “faros amarillentos” “sol alucinante” -metáfora: “aquella cuyo cuerpo era un ramo de orquídeas” (la mujer muerta)‏ -comparación: “cuando murió de amor, y era como si oliera muy despacio un perfume”

  26. Mira el breve minuto de la rosa Mira el breve minuto de la rosa. Antes de haberla visto sabías ya su nombre y ya los batintines de tu léxico aturdían tus ojos-luego, al salir al aire, fuiste inmune a lo que animara en tu memoria la falsa herida en que las cuatro letras omiten esa mancha de color: la rosa tiembla, es tacto. Si llegaste a advertir lo que no tiene nombre regresas luego a dárselo, en él ver: un tallo mondo, nada; cuando otra se repite y nace pura careces de más vida, tus ojos no padecen agresión de la luz, sólo una vez son nuevos. Guillermo Carnero

  27. Mira el breve minuto de la rosa -Tema: “Pérdida de la belleza con el paso del tiempo”, para indicar esto, emplea el símbolo de la rosa, sirviendo el tallo para indicar la vejez. -En cuanto a la rima y la métrica, podemos decir que carece de ambas. -En el poema se hace en gran medida referencia a los sentidos. -Como nos indica el título, el poema es de carácter visual. (Mira el breve...)‏ -En cuanto a los recursos, podemos destacar: -Epíteto: “falsa herida” -Personificación: “las cuatro letras omiten...” “la rosa tiembla”

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