Lycée

2. Lycée Que choisir après laSECONDE Gabriel FAURÉ

3. BAC ST2S Sciences et Technologies Santé et Social BAC S Scientifique BAC ES Économique et social BAC L Littéraire BAC STG Sciences et Technologies de Gestion Seconde générale et technologique

4. FILIERES TECHNOLOGIQUES • PREMIÈRES/TERMINALES STG • PREMIÈRE/TERMINALE ST2S

5. CIENCES et T Echnologies de la S Gestion PRENEZ LE BON DEPART

6. BAC STG : OBJECTIFS ? • Formation ancrée sur des champs scientifiques reconnus et enseignés à l’université • Voie pour préparer au choix des études courtes ou longues • Formation équilibrée autour de 3 domaines

7. Conditions de réussited’un élève de STG • Avoir un projet de formation relatif aux organisations (entreprises, administrations, associations). • Etre intéressé par la vie des organisations et leur environnement. • Avoir un goût certain pour l’informatique. • Être motivé par la poursuite d’études (au minimum bac +2). • Etre décidé à travailler.

8. EN PREMIERE S.T.G. 2 spécialités PREMIERE COMMUNICATION PREMIERE GESTION S.T.G.

9. Vous avez : Le sens des initiatives Du goût pour l’informatique Le sens du contact Mais aussi de la discrétion De l’aisance à l’oral Alors choisissez La spécialité Communication

10. Vous avez : De la rigueur Du goût pour l’informatique Du goût pour la gestion Du goût pour les chiffres De la logique Alors choisissez La spécialité Gestion

11. A L’ISSUE DE LA PREMIERE Une terminale à choisir COMPTABILITE ET FINANCE D’ ENTREPRISE COMMUNICATION ET GESTION DES RESSOURCES HUMAINES MERCATIQUE (MARKETING) BACCALAUREAT S.T.G. GESTION ET SYSTEMES D’INFORMATION

12. SECONDE (avec SES ou PFEG) 2 langues vivantes PREMIÈRE INFORMATION ET COMMUNICATION PREMIÈRE INFORMATION ET GESTION Terminale Gestion dessystèmes d’information Terminale Comptabilité etFinance d’Entreprise Terminale Mercatique Terminale Communication et Gestion des ressources humaines BTS - IUT - UNIVERSITÉ - CLASSES “PRÉPA”

13. Terminale S.T.G.Communication et Gestion des Ressources Humaines • Le groupe • La communication • La gestion des ressources humaines • L’organisation

14. Terminale S.T.G.Mercatique (« marketing ») • Les bases de la Mercatique • L’analyse de marché • La construction, la communication et la distribution de l’offre • Le contrôle de l’action Mercatique

15. Terminale S.T.G.Comptabilité et Finance d’Entreprise • Organisation de la comptabilité dans l’entreprise • Production de l’information financière • Organisation et gestion des systèmes comptables informatisés • Élaboration des états financiers, de son interprétation • Prévisions de résultats et de trésorerie

16. Terminale S.T.G.Gestion des Systèmes d’Information • Système d’information et d’organisation • Services fournis par le S.I. et les technologies associées • Évolution du S.I. et développement des applications

17. LA POURSUITE D’ÉTUDES B.T.S. D.U.T. D.C.G CLASSES PRÉPARATOIRES UNIVERSITÉ

18. ST2S Sciences et technologies de la santé et du social Formation très demandée Quelques places Sur dossier

19. ST2S • Relations humaines • Dans le secteur sanitaire et social • Suite logique de « santé social » • Prépare au BTS SP3S (Services et Prestations secteurs sanitaire et sociale), au BTS ESF(Économie Sociale et Familiale) • Aux écoles para-médicales • Aux écoles du secteur social

20. Programme ST2S • Biologie et physio-pathologie humaine • Physique Chimie • Faits sociaux et de santé • Institutions sanitaires et sociales • Activités interdisciplinaires

21. FILIERES GENERALES • PREMIÈRES/TERMINALES L • PREMIÈRES/TERMINALES ES • PREMIÈRES/TERMINALES S

22. Réforme du lycée, séries générales Au niveau première : • Des enseignements communs à L, ES, S • Un enseignement spécifique à chaque série • Un accompagnement personnalisé • Des enseignements facultatifs • Accès aux séries non lié aux choix des enseignements d’exploration de seconde

23. Accompagnement personnalisé • Objectif : éviter les redoublements, faciliter les réorientations en 1ere ou terminale, préparer à l’enseignement supérieur • 2h par semaine, pour tous les élèves • Méthodologie, soutien, approfondissement, orientation

24. Tutorat, Stages • Tutorat proposé aux élèves volontaires • Stages passerelles pour changer de série ou aller en voie professionnelle • Stages de remise à niveau

25. Enseignements communs aux 3 séries • Français • Histoire – géographie • LV (2 langues) • Education Civique, juridique et sociale • EPS • Travaux personnels encadrés • Accompagnement personnalisé

26. Le BAC L Les dominantes • Philosophie, littérature • Les langues • Les arts, la culture générale Les points forts • Lecture d’œuvres littéraires • Expression écrite, dissertation • Curiosité intellectuelle

27. BAC littéraire L Enseignements spécifiques • Littérature • Littérature étrangère en langue étrangère • Sciences (PC et SVT) • Un enseignement obligatoire au choix parmi - Arts : cinéma audiovisuel, arts plastiques - Latin ou chinois • Anglais approfondi A choisir pour les deux années (1ère et terminale)

28. Le BAC ES Les dominantes : • Économie, sciences sociales • Français, dissertation • Histoire géographie • Math • Langues Les points forts : • travail sur documents, synthèse • Culture générale

29. BAC économique et social ES Enseignements spécifiques : • Sciences économiques et sociales (SES) • Mathématiques • Sciences (PC et SVT) A choisir pour les deux années (1ère et term)

30. Le Baccalauréat S Une dominante scientifique • Math, physique/chimie, SVT Points forts • Rigueur, méthode • Goût pour les sciences expérimentales • Bonnes bases en mathématiques

31. BAC scientifique S Enseignements spécifiques : • Mathématiques • Physique Chimie • SVT A choisir pour les deux années (1ère et term)

32. Options facultatives(toute série) • Latin • Chinois • Arts plastiques • Cinéma audiovisuel • Musique

34. Merci pour votre attention

35. PREMIÈRE L, ES, S

36. PREMIÈRE L

37. PREMIÈRE ES

38. PREMIÈRE S

39. L, ES, S A choisir pour les deux années (1ère et term)

40. HORAIRES en 1ère STG

41. HORAIRES en 1ère STG

42. HORAIRES en 1ère ST2S

43. HORAIRES en 1ère ST2S

44. Sciences et Technologies de l’Industrie et du Développement Durable Le BACSTI2D • 4 spécialités: - Energies et Environnement (EE) - Systèmes d’information et Numérique (SIN) - Innovation Technologique et Eco-Conception (ITEC) - Architecture et Construction (AC)  Lycée Louis Lachenal (Pringy), Lycée de l’Albanais (Rumilly) • Après le bac STI2D: 60% en BTS, 20 % en DUT, 8% en Université, 4% en Ecoles d’ingénieurs/Classes Préparatoires aux Grandes Ecoles, 8% autres Le BACSTA2D Sciences et Technologies du Design et des Arts Appliqués Bac uniquement accessible en étant passé par une 2nde GT spécifique à Échirolles ou Valence

45. Le BAC STLSciences et technologies de Laboratoire • Objectifs:acquérir des compétences, des connaissances scientifiques et technologiques autour de travaux impliquant des démarches expérimentales et de projet (manipulation en laboratoire, observation, mesure, analyse, techniques de fabrication des produits de la santé, de l’environnement, des bio-industries et industries de la chimie) • Etudes après le bac:DUT ou BTS tertiaires principalement, Ecoles spécialisées… • Débouchés:paramédical, travail en laboratoire, chimie, pharmacie, agroalimentaire, environnement, santé, instrumentation… Le BAC STAV (en lycée agricole)Sciences et technologies de l’Agronomie et du Vivant • Au programme: biologie, écologie, agriculture, environnement, agroalimentaire, sécurité • sanitaire et contrôle des aliments • Etudes après le bac: BTSA principalement • Débouchés: agroalimentaire, production agricole, biotechnologies, agroéquipement…

46. Le BAC Hôtellerie (Thonon) • Objectif: former des professionnels des métiers du tourisme, de l’hôtellerie • et de la restauration, de l’accueil et de l’hébergement • Attention! Bac uniquement accessible après une 2nde spécifique Le BAC TMDTechniques de la Musique et de la Danse (Lyon) Uniquement accessible sur concours après la 3ème

47. LES CLES DE L’ORIENTATION S’auto évaluer S’informer Mettre en place des stratégies Prévoir des solutions de repli

48. S’auto évaluer • Quels sont mes principaux centres d’intérêts ? • Vers quels secteurs professionnels, quels métiers ? • Quels sont mes points forts et mes faiblesses ? • Cohérence entre les résultats scolaires et le bac envisagé ? • Enseignements théoriques et/ou technologiques ? • Enseignements professionnels ? • Le bac et après ? • Etudes courtes ou longues ?

49. S’informer sur le calendrier de l’orientation en 2nde • 1er trimestre: découvrir le lycée Gabriel FAURE et ses exigences, commencer à s’interroger sur ses centres d’intérêts et sur son projet d’orientation - réunion parents/professeurs - conseils de classe • 2ème trimestre: confronter son projet d’orientation en fonction de ses goûts, sa motivation et ses résultats scolaires, s’informer sur les bacs - portes ouvertes des lycées pour découvrir les bacs - « Mondial des métiers » du 03 au 06 Février (Lyon) - soirée information parents « seconde » le 11 Février et 17 Février - concertations actives pour certains élèves le 17 Février et 18 Février - conseil de classe à partir du 14 Mars avec formulation des vœux provisoires d’orientation • 3ème trimestre: maintenir son travail et finaliser ses choix d’orientation - pour certains élèves,constitution des dossiers de réorientation (CAP, Bac Pro, redoublement dans un autre lycée) - conseil de classe en Juin avec formulation des vœux définitifs d’orientation

50. Mettre en place des stratégies et prévoir des solutions de repli • Les outils en orientation: • Les sites internet: www.onisep.fr (site national) www.onisep.fr/grenoble www.lyacyfau.edres74.ac-grenoble.fr (site du lycée) www.ac-grenoble.fr/cio • Les brochures de l’ONISEP : - disponibles au CDI (espace orientation) du lycée - brochure à consulter sur www.onisep.fr : « Rentrée 2011: classes de 1ère spécial nouveau lycée » - disponibles au CIO d’Annecy - à acheter ou à télécharger sur le site www.onisep.fr • Les lieux et les personnes ressources en orientation: • Lieux: - l’espace orientation du CDI du lycée Gabriel FAURE • - le Centre d’Information et d’Orientation d’Annecy (téléphone: 04/50/27/64/54) • Conseillères d’Orientation -Psychologues: • - Mme EL HOUAT et Mme RUAS, COP du lycée • Permanences au lycée le Mardi et le Jeudi (prendre RDV au CDI)