160 likes | 363 Views
Формування та розвиток ІКТ-компетентності педагогів та учнів Запорізької області. Чернікова Людмила, зав. центром інформатики та інформаційних технологій ЗОІППО. Навички роботи з технічними пристроями та програмним забезпеченням.
E N D
Формування та розвиток ІКТ-компетентності педагогів та учнів Запорізької області Чернікова Людмила, зав. центром інформатики та інформаційних технологій ЗОІППО
Навички роботи з технічними пристроями та програмним забезпеченням Навички опрацювання інформації та роботи з інформаційними об’єктами Розуміння ролі ІКТ в освіті та їх дидактичних можливостей Особистісна потреба у використанні ІКТ в професійній діяльності Структура ІКТ-компетентності
Рівні ІКТ компетентності за Леклерком БУТИ Володіти Вміти Знати
Регіональний освітній проект ІКТ компетентність педагогів та учнів Рішення колегії ОблУОН від 20.05.08 Наказ ОблУОН № 375 від 10.07.2008: • Активізація навчання вчителів і учнів в галузі ІКТ • Активне впровадження ІКТ в освітній процес
Регіональний освітній проект ІКТ компетентність педагогів та учнів Основні принципи: • Безперервність навчання ІКТ • Багаторівневість моделі навчання • Диференційованість програм навчання • Відкритість системи навчання
+ кущові семінари, 2 обласні творчі групи
Учні Дошкільна освіта проект“Прикладна інформатика” (Aptech) Початкова освіта “Сходинкидо інформатики” “1 учень – 1 комп’ютер” Основна школа Проект “Інтершкола” Профільна школа Проект “ІТ-освіта” Регіональна схема навчання учнів
Для підтримки проекту: Укладені договори про співробітництво: з каферою ЮНЕСКО – програма “Інформація для всіх” з корпорацією Intel - программа «Навчання для майбутнього» з корпорацією Майкрософт Україна – програма “Основи ІКТ” з корпорацією Aptech – програма “Прикладна інформатика” з благод. фондом “Інтершкола” – програма “Єдине освітнє середовище” з видавництвом BHV – програма “ІТ-освіта”
з 2004 р. • Мета проекту – навчання вчителів ефективному використанню ІКТ в дослідницькій діяльності учнів Партнери – 37 країн світу • мережа опорних шкіл з 81 навчального закладу; • пройшли навчання 6500 вчителів області; • щорічні конкурси навчальних проектів; • участь у Всеукраїнських конкурсах проектів – 2 переможця • участь у конкурсах для учнів – 4 перемоги • щорічно майстер-класи для тренерів; • створено веб-сторінку та форум на сайті центру; • щорічна участь 10 представників у Міжнародному форумі «Нові горизонти ІКТ в освіті» • нагородження найкращих МОН, ОблУОН
з 2006 р. • Мета проекту – навчання педагогів основ ІКТ • Партнери – 62 країни світу • мережа опорних закладів освіти з 75 навчальних закладів • пройшли навчання за програмою 2425 вчителів; • створено веб-сторінку на сайті центру; • 5 майстер-класів для всіх тренерів програми • 4 навчальних семінари для вчителів інформатики • навчання 150 вчителів інформатики на дистанційних курсах «Адміністратор НКК» в КПІ
з 2007 р. • Мета проекту – використання ІКТ в позакласній діяльності молодших школярів • Партнери – 34 країни світу • Проведено 3 навчальні семінар для представників 48 закладів освіти області • Популяризація на курсах підвищення кваліфікації вчителів інформатики, початкової школи, вихователів дошкільних закладів • Приймають участь 5 навчальних закладів і творча група з 10 методистів ЗОІППО
з 2007 р. • Мета проекту - приєднання ЗНЗ України до британської освітньої комп’ютерної мережі "GlobalGateway" ( "Світовий освітній портал") • Партнери – 48 країн світу • Інформування ЗНЗ про впровадження і реалізацію проекту • Відбір учасників проекту – 12 ЗНЗ (вимоги до керівників) • Організація участі делегації області в міжнародних конференціях (січень 2007, лютий 2008 року) – 8 директорів • Організація участі членів проекту в навчальних семінарах (липень – листопад 2007 р.) – 12 керівників ЗНЗ
з 2008 р. • Мета проекту - Реалізація завдань навчання інформатики у профільній 12-річній школі • Партнери – всі області України • Проведення майстер-класів і тренінгів для вчителів з використання у навчальному процесі сучасних освітніх інтернет-технологій та викладання курсів за вибором з інформатики. • Введення у навчальний процес курсів за вибором з інформатики з метою забезпечення профільності навчання. • Апробація і впровадження відповідних електронних навчально-методичних комплектів з профільного навчання інформатики. • Створення та технічна підтримка онлайнових освітніх середовищ «учитель-учень» та «учитель-учень-освітній проект», які дозволять створити єдиний інформаційний простір для вчителів і учнів.
з 2008 р. • Мета проекту – організація діяльності шкільних гуртків з ІКТ • Партнери – 8областей України • 2 семінари для відповідальних • 2 семінари для керівників МО • Семінар для начальників відділів освіти • План заходів (опитування батьків, функціонування гуртків, конкурс “Моя перша книжка”)