ענת בן-מאיר מדריכה ארצית לאוטיזם ולקויות התפתחותיות מורכבות

1. שיטת ABA ענת בן-מאיר מדריכה ארצית לאוטיזם ולקויות התפתחותיות מורכבות נערך על ידי ענת בן-מאיר אוגוסט 2004

2. מה זה ABA ? • ABA- Appplied Behavior Analasis • ניתוח התנהגות יישומי • טיפולים השונים על סגנונות השונים • IBI- Intensive Behavioral Interventions • Teacch • DTT שיטת הצעדים הקטנים • לא דווקא לאוטיזם נערך על ידי ענת בן-מאיר אוגוסט 2004

3. מהו ABA - Applied Behavioral Analysis • ניתוח התנהגותי יישומי • עקרונות: • שיטה טיפולית – חינוכית המבוססת על תיאורית הלמידה • התנהגות היא תוצאה של הסביבה • גירוי התנהגות תוצאה • האינטרקציה בין ההתנהגות והסביבה היא תוצאה של הגירוי • המטרה שינוי התנהגותי, פיתוח מיומנויות והכללתם. נערך על ידי ענת בן-מאיר אוגוסט 2004

4. ABA • התיאוריה מתמקדת: • מה גורם • מה מונע למידת כישורים חדשים • כולל מובנות • חיזוקים נערך על ידי ענת בן-מאיר אוגוסט 2004

5. תיאוריה - הגישה ההתנהגותית • התנהגות ופעילות גומלין • טיפול קצר פשוט ויעיל • המטפל צופה • מהי התנהגות • מה גורם להתנהגות להמשך • "אני מאמין" של התיאוריה התנהגותית נערך על ידי ענת בן-מאיר אוגוסט 2004

6. שלבי טיפול בהתנהגות • איסוף מכסימום נתונים של שלושת המרכיבים: • המקדים • ההתנהגות • התוצאה נערך על ידי ענת בן-מאיר אוגוסט 2004

7. שלבי טיפול בהתנהגות • איסוף נתונים. • זיהוי מטרות התנהגותיות. • תכנון מטרות על ומטרות אופרטיביות. • הגדרת ההתנהגות. • קביעה והגדרת מטרה התנהגותית. • קביעת רמת הקריטריון. • הכללה. נערך על ידי ענת בן-מאיר אוגוסט 2004

8. גישות בטיפול התנהגותי • עיצוב התנהגותי – מוקד שליטה מבחוץ • ניתוח התנהגותי – ביצוע ניתוח התנהגות ונתינת כלים לאדם עצמו לעצב את השינוי נערך על ידי ענת בן-מאיר אוגוסט 2004

9. שיטת ABA לילדים עם אוטיזם-PDD • משתמשים באותם מושגים עם דגשים ספציפיים. • צעדים נפרדים ((discret trail – פרוק כל מטלה למרכיבים הכי בסיסיים ועבודה על כל שלב בנפרד • העבודה מתחילה במקום בו התלמיד נמצא עם ידע חלקי כדי לתת חוויות הצלחה. • ממשיכים לאחר הגעה לרמת קריטריון לא קודם • הצעדים בנויים על פי טבלאות התפתחות • התוכנית כוללת : קשב, שפה, תקשורת, משחק, חשיבה, עצמאות נערך על ידי ענת בן-מאיר אוגוסט 2004

10. מרכיבי תוכנית ABA • תוכנית אישית: אבחון, תכנית, מעקב הכללה • היקף אימון רב: 40 שעות בשבוע • לימוד בשיטת אחד על אחד • לימוד מדורג: פרוק, שינון, תעוד • הפעלת התוכנית בגיל צעיר • השתתפות המשפחה • דגש התנהגותי: כלים התנהגותיים • הכללה • שילוב חברתי נערך על ידי ענת בן-מאיר אוגוסט 2004

11. בקורת • הכללה • שילוב • אינטנסיביות • תיעוד • התייחסות לפרטים ולא לשלם • עבודה פרטנית נערך על ידי ענת בן-מאיר אוגוסט 2004