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第二章 犯罪学研究方法

第二章 犯罪学研究方法. 教学目的：. 1 ．了解犯罪学研究的范式结构； 2 ．了解犯罪学研究的基本方法； 3 ．掌握犯罪学研究的具体方法；. 课时安排： 第一节 4 课时 第二节 、第三节 2 课时. 第一节 犯罪学研究的范式. 一、实证主义

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第二章 犯罪学研究方法

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  1. 第二章犯罪学研究方法

  2. 教学目的： 1．了解犯罪学研究的范式结构； 2．了解犯罪学研究的基本方法； 3．掌握犯罪学研究的具体方法； 课时安排： 第一节4课时 第二节 、第三节2课时

  3. 第一节犯罪学研究的范式 • 一、实证主义 • 在经验之外是否存在一个“真实的”世界，不同的理论范式会有不同的回答。对于实证主义者来说，在经验世界之外不仅存在着一个真实的实在，而且人们只有通过排除人类理解的干扰的方式才能接近这种真实的实在。实证主义强调了一个尽可能排除人类偏见、错觉和其他“幻象”的以事实验证事实的方法论立场。从这一立场出发，人类对于这种客观世界真实性的发现才是真实的。所谓发现就是指那些隐藏在现象背后的东西是很好的、很有规律的东西，是一种永恒的、普遍的真理，它等待我们去发现、去归纳整理。显然发现不同于发明，后者是创造并不存在的东西的人类活动。与之相适应，社会科学的方法也因而主要地是定量研究，是对理论假设的验证。

  4. （一）实证主义的杰出代表 • 1．孔德对于实证主义范式的贡献 • 2．涂尔干的实证主义观点 （二）实证主义范式的基本信仰 • 1．价值无涉 • 2．本体论：天真的实在论 • 3．认识论：客观主义 • 4．方法论：定量研究

  5. 二、建构主义 • 在建构主义看来，人是具有资格能力与沟通能力的行动者，他们积极主动地创造和建构着社会世界。因此，要了解人类行为，就必须从人本身出发，探索其行动所具有的主观意义。建构理性主义认为，法律秩序是人类有目的的建构，是立法者自上而下创立的“主权者的命令”或“意志”，是由人的理性与智识精心设计而成。韦伯指出，“为了保持术语的一致性，我们绝不承认‘法律’的存在，除非存在着由政治权威机构保障的法律强制力。这种术语没有什么实际用处。只要存在（物理的或心理的）强制手段，就存在‘法律的秩序’”。因此，一种既定的法律制度或一套法律制度组合公开或隐秘地反映或追寻的价值，并不是那些制度所固有的价值，而只是由缔造、应用或回应它们的人们所加于其上的价值。 • [德]马克斯•韦伯著：《论经济与社会中的法律》，张乃根译，中国大百科全书出版社1998版，第18页。

  6. （一）韦伯的建构主义 （二）建构主义的基本信仰 • 1．价值论：价值中立 • 2．本体论：实在论 • 3．认识论：主观主义 • 4．方法论：定性研究

  7. 三、结构主义 • 弗罗伊德的心智结构、马克思的物质结构和斯特劳斯的神话结构是结构理论。结构主义马克思主义提出，历史的转型是经济基础、国家和意识形态等方面的结构中的矛盾汇聚的产物。按照其观点，个体行动者可看作是由历史之线操作的木偶，没有自主性或自主意志，意大利马克思主义葛兰西则重点考察意识形态支配意识的方式。

  8. （一）马克思的结构主义观点 （二）结构主义的基本信仰 • 1．价值论：包含价值的 • 2．本体论：实在论 • 3．方法论：客观主义 • 4．方法论：批判的、反思辨证的

  9. 四、参与行动 • 参与范式不仅源于神学解放运动和新马克思主义致力于社群的发展，而且与人权运动有相当大的渊源关系。他们认为，实证主义的“价值无涉”不仅事实上充当了为有钱人和有权者的地位和利益辩护的工具，而且还沦为规范和驯化人们的手段。因此，参与行动范式有着一种明显的“政治性”，其目的是通过公众的民主参与来重建现有的政治秩序。同时，社会场景中的参与者不再被视为“文化傀儡”，而是被看成能够自己决定自己行动意义的积极的行动者。正如吉豋斯所指出的，参与者可以为自己的行动和意图提供合理的解释，而且通常可以展示对自己处境的老练的（虽然不具有足够社会科学性）理解。参与行动范式在将参与者视为一个积极主动的行动者的同时，也关注社会整合、社会化过程以及历史传统对个体行为的型塑与限制。一言以蔽之，参与行动范式声称自己持有一种包含着“政治性”的价值取向，一种将主观与客观融于一体的反思性辨证的认识论立场，以及一种企图通过话语论证的形式来打通生活世界与系统之间鸿沟的方法论路径。【美】诺曼·K·邓津，伊冯娜·S·林肯著：《定性研究：策略与艺术》，风笑天译，重庆大学出版社2007年版，第606页。 • Giddens, A., Central Problems in Social Theory: Action, Structure, and Contradiction in Social Analysis. Macmillan Press(1979), p.71.转引自【美】诺曼·K·邓津，伊冯娜·S·林肯著：《定性研究：策略与艺术》，风笑天译，重庆大学出版社2007年版，第611页。

  10. （一）哈贝马斯主张 （二）参与行动的基本信仰 • 1．价值论：包含价值的 • 2．本体论：参与真实 • 3．方法论：主客观统一的 • 4．方法论：交往理性或反思理性

  11. 第二节 犯罪学研究的基本方法 • 一、定性研究 • （一）研究者 • （二）解释性范式 • （三）研究的策略与解释性范式 • （四）收集与分析经验材料的方法 • 二、定量研究 • （一）测量任何存在的事物 • （二）指标与量表的建构 • （三）评估测量质量的标准

  12. 三、定性研究与定量研究的主要特征

  13. 第三节 犯罪学研究的具体方法 • 一、原始资料的收集 • 二、问卷设计方法 • 三、定性研究技术 • 四、测量技术

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