邯郸市初中英语六班班级学习简报第 3 期

1. 邯郸市初中英语六班班级学习简报第3期 主编：李力英

2. 优秀研修日志 加强培养当代学生学习品质 王付菊  引导学生养成健康的学习心理——很重要。在教学中，我长期细心观察了学习吃力、成绩始终不能有较大进步的学生，我发现他们没有真正意识到学习是一个努力、尝试、多次失败的过程。现在的学生多是独生子女，“家庭独生子女优势”、义务教育的普及，他们一帆风顺进入初中。优越感使他们养成怕麻烦——急于求成，想一步到位得出答案；怕失败，不敢面对失败的心理。但初中学习处处有困难，在多次面对失败之后心中的天平失衡，学习的热情、学习的积极性降低，在学心上就不见进步。基于此，在教学中我试着运用了失败教育法，有效的克服了这一问题。学生的意志、毅力也得到很好的培养、提高。只要在教学中注重对学生学习品质的训练——不怕麻烦、不怕失败、敢于挑战，定能使学生学有所成。

3. 优秀教学故事 给学生施展才能的机会 发布者： 杨桂梅 发布时间： 2011-10-19 9:36:16 课上，他的汇报让我一阵阵惊喜，也让我一次次震惊，我发现了许多原本该发现的而没有发现的东西。他竟然是个朗读高手。开学以来，他从没发过言，上课不安分，我曾教育他要努力学习，可他总是一言不发。今天，他破天荒的举了手，我有些怀疑的叫他试试，没想到他不仅讲的正确流利，而且还不时模仿我平时的动作，神态，课堂气氛异常活跃。在激动之余，我不由一阵汗颜。教师不该戴着有色眼镜看学生，应该拥有一双善于发现的眼睛，课堂上应该给每位学生施展才能的机会——他们是表演的天才。我们教材上准备的图片都非常生动有趣。学生在短短几分钟就排演成了课本剧，我佩服学生的理解能力和表演天赋，他们把课文中的对话进行了拓展和延伸，将新知识和旧知识有机结合在一起，表演得惟妙惟肖，他们不仅依托课本运用了课本中的语言结构，还自然的融入了自己的理解，自己的语言。学生在轻松中学会了知识，我欣慰啊！