1 / 14

S @ n @ l Düny @ Bir Tehdit Mi?

S @ n @ l Düny @ Bir Tehdit Mi?. Ar. Gör. Zeynep Erkan Atik. Sanal dünya ve katkıları. Duygusal ve bilişsel gelişim İlgi alanlarına uygun sayfalar Bilgiye ulaşım Beceri odaklı eğitim Sosyal ilişkiler Diğerleriyle bağlantı kurma- bilgi alma Olumlu benlik gelişimi.

mirari
Download Presentation

S @ n @ l Düny @ Bir Tehdit Mi?

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript

  1. S@n@l Düny@ Bir Tehdit Mi? Ar. Gör. Zeynep Erkan Atik

  2. Sanal dünya ve katkıları • Duygusal ve bilişsel gelişim • İlgi alanlarına uygun sayfalar • Bilgiye ulaşım • Beceri odaklı eğitim • Sosyal ilişkiler • Diğerleriyle bağlantı kurma- bilgi alma • Olumlu benlik gelişimi

  3. Öğrenciler sosyal medyayı iyor Okullar tehdit edici algılıyor

  4. Öğrencilerin %90’ı sosyal ağları aktif şekilde kullanıyor (Stutzman, 2006). • 8-18 yaş arası gençler günde 6.5 saat internet başında (Roberts, Foehr ve Rideout, 2005). • Çocukların %75’i kişisel bilgilerini tanımadıkları kişilerle paylaşmaktadır.

  5. Türkiye’de kullanım süresi 4.5 saat (Meclis komisyon raporu, 2012). • Eğitim düzeyi arttıkça internet kullanım oranı artıyor. • Eğitim seviyesi düştükçe kadın ve erkeklerin kullanım oranı değişiyor.

  6. Çocuklarda ve gençlerde, Sosyal paylaşım amaçlı kullanım Bilgi elde etmek için kullanım

  7. İlişki kurmada güçlük, sanal kimlikler üzerinden iletişim • Sosyalleşme sürecinde azalma • Gerçek ben- ideal ben- sanal ben • Yalnızlaşma • Güvenlik zafiyeti • Bilgi kirliliği • Akademik başarıda düşüş • Fizyolojik rahatsızlıklar (göz bozuklukları, yeme bozuklukları, hareketsizlik) • Siber zorbalık • Yaşlarla uyumsuz görüntü ve içeriklere maruz kalma • Cinsel istismar • Oyunların yıkıcı etkisi

  8. Ve İnternet bağımlılığı

  9. Ebeveynlerin rolü • Ebeveynlerin internet kullanım oranı çocuklara oranla daha düşük • İmkan ve riskleri bilmemeleri • Riskli durumlarla baş edememe

  10. Okul psikolojik danışmanlarının rolü • İnternette bilgi paylaşımı ve sınırlandırmalar hakkında bilgilendirme • Siber zorbalığın yasal boyutları hakkında bilgilendirme

  11. Sağlıklı gelişim içerisinde internet ve sosyal medya kullanımı konusunda bilinçlendirme • Nitelikli sosyalleşme ortamları, sağlıklı iletişim, iletişim engelleri konularında bilgilendirme • Süre kontrolünü sağlama

  12. Çevrimiçi kaynaklardan elde edilen bilgilerin güvenliği • Farkındalık arttırmak için kamu spotlarının hazırlanması • Sosyal medya ve internet kullanımı konularına odaklı yayınlar ve konferanslar

  13. S@n@l Düny@ Bir Tehdit Mi? Ar. Gör. Zeynep Erkan Atik

More Related