1 / 19

Päivälukiot hyödyntämässä etälukiomallia

Päivälukiot hyödyntämässä etälukiomallia. Visio itäsuomalaisesta virtuaalilukioverkostosta osana kansallista verkostoa. Mitä hyötyä päivälukioille etälukion toimintamallista ja kokemuksista?. Koulun toimintakulttuurin ja opetuksen rikastaminen – laatua koulutyöhön

mirra
Download Presentation

Päivälukiot hyödyntämässä etälukiomallia

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript

  1. Päivälukiot hyödyntämässä etälukiomallia Visio itäsuomalaisesta virtuaalilukioverkostosta osana kansallista verkostoa Leena Suonio 03/2003

  2. Mitä hyötyä päivälukioille etälukion toimintamallista ja kokemuksista? • Koulun toimintakulttuurin ja opetuksen rikastaminen – laatua koulutyöhön • Etä- / verkko-opetuksen toteuttaminen • yksittäiset kurssit (itsenäisesti suoritettavat kurssit) • koko kurssitarjonta (etälukio) • Yhteistyö ja verkostoituminen • kurssitarjonta / tukipalvelut / resurssien yhdistäminen Leena Suonio 03/2003

  3. Laatua koulutyöhön • Kohti uutta opettajuutta ja uutta toimintakulttuuria • etäopetuksessa perinteinen opettaminen ei enää toimi - opettajan ja opiskelijan roolin muutos • Kohti joustavaa työ- ja opiskeluympäristöä • yksilölliset tarpeet, lähtökohdat ja elämäntilanteet • pakkotahdista vastuulliseen työskentelyyn • luokkatunnit / verkkotehtävät / dialogit rinnakkain • yhteistyö- /tiimitaidot, verkkotaidot, tietojenkäsittelytaidot • Uusia mahdollisuuksia verkostoitumiseen, vuorovaikutukseen ja dialogiin, autenttisiin ja innostaviin oppimiskokemuksiin Leena Suonio 03/2003

  4. Itä-Suomen etälukioverkko www.itasuomenetalukioverkko.fi Leena Suonio 03/2003

  5. TaustaaPohjois-Savon etälukio 1997-99 Yhteistä suunnittelua, markkinointia ja koulutusta Uuden joustavan opiskeluväylän tarve näkyi opiskelijamäärissä: 1997 1998 1999 230 265 387 Leena Suonio 03/2003

  6. TaustaaPohjois-Savon etälukio 1997-99 Yhteistä suunnittelua, markkinointia ja koulutusta Tarve verkon laajentamiseen ja jatkokehittämiseen v. 2000 Uuden joustavan opiskeluväylän tarve näkyi opiskelijamäärissä: 1997 1998 1999 230 265 387 Leena Suonio 03/2003

  7. OMAAN TAHTIIN OPHYLE KU, BI, GE, VI, UO, UE KE, VE BI ET, IT, PS MAA, FY, FI, RA, SA MAA, LI, TT, UE ET Otavan opisto Nykyinen: Itä-Suomen virtuaaliverkko 2000-03 Pakolliset kurssit Valinnaiset kurssit Kajaani Paltamo • Yhteinen kurssitarjonta: n. 390 kurssia • jaksotetut / omatahtiset / abikurssit / kesäohjaus • www –tukipalvelut: ilmoittautumiset, arviointi, ... • Opiskeluympäristö, materiaalit ja ohjeet • Aineryhmäyhteistyö ja opettajien koulutus • Tiedotus ja markkinointi • Opiskelijoita: v. 2000 573 • v. 2001 622 • v. 2002 768 Joensuu Iisalmi T I I M I T T I I M I T Savon-linna Kuopio Varkaus Mikkeli Leena Suonio 03/2003

  8. Erilaisia etäkursseja Leena Suonio 03/2003

  9. Ilmoittautuminen: www.itasuomenetalukioverkko.fi Leena Suonio 03/2003

  10. Kurssitarjonta:www.itasuomenetalukioverkko.fi Leena Suonio 03/2003

  11. Vuosien varrella … • Vuosina 1997 - 2002 • Itä-Suomen etälukioissa yhteensä: • n. 2000 etäopiskelijaa - n. 120 eri kunnan alueelta- 140 tutkintoa (lukio/yo) Leena Suonio 03/2003

  12. Missä ollaan ja mihin menossa? • Luotu kehittyvä toimintamalli etälukiolle ja yhteistyöverkostolle • Avattu joustava ja yksilöllinen etäopiskeluväylä • Opittu uutta opettajuutta: opettamisesta oppimisprosessin ohjaamiseen ja arviointiin • Opittu tekemään työtä yhdessä: harjaannuttu yhteistyöhön perustuvaan toimintakulttuuriin • Miten toiminta vakiinnutetaan osaksi koulutusjärjestelmää? • Verkoston laajentaminen ja kehittäminen itäsuomalaiseksi virtuaalilukioverkostoksi / oppimisverkostoksi? Leena Suonio 03/2003

  13. Tulevaisuuden yhteistyöverkko? Kansalaisopistot Paikalliset yhteistyöverkot Virtuaali-yo ’Aikuisten’ virtuaaliverkot (etälukioverkko) Pienet lukiot Peruskoulu Ammatillinen 2. aste nuoret / aikuiset Virtuaali-amk Millainen verkko mahdollinen, järkevä ja toimiva? Leena Suonio 03/2003

  14. Visio 1: Itä-Suomen verkostolukioNykyisten osaajien ja uusien kehittäjien kokoaminen elinvoimaisen, oppivan ja koulutuksellisesti tasa-arvoisen Itä-Suomen yhteiseksi voimavaraksi Pohjois-Karjala Kainuu Joensuu, Outokumpu, Polvijärvi, Kontiolahti, Liperi, Juuka, Eno, Kitee, Pyhäselkä, Tohmajärvi, Lieksa, Nurmes, Ilomantsi, Valtimo, Kesälahti, Rääkkylä, Tuupovaara, Kiihtelysvaara 14 lukiokuntaa Kajaani, Paltamo, Vuolijoki, Hyrynsalmi, Kuhmo, Sotkamo, Suomussalmi, Ristijärvi, Puolanka, Vaala (P-P verkko) Kainuun hallintomalli (9 lukiokuntaa ) PALTAMO JOENSUU KAJAANI Joensuun yliopisto OPH YLE Kansall. ja kansainväl. yhteistyö Kuopion yliopisto IISALMI MIKKELI KUOPIO VARKAUS SAVONLINNA Etelä-Savo Pohjois-Savo Mikkelin seutulukio-verkosto:Mikkeli, Ristiina, Haukivuori, Juva, Kangasniemi, Mäntyharju, Puumala, Sulkava, Rantasalmi, Joroinen10 lukiokuntaa Savonlinna, Punkaharju, Kerimäki, Enonkoski, Savonranta, Heinävesi, Pieksämäki, Kangaslampi, Jäppilä, Virtasalmi, Pieksämäen mlk 5 lukiokuntaa Iisalmi, Kiuruvesi, Sonkajärvi, Vieremä, Lapinlahti, Rautavaara, Pielavesi, Varpaisjärvi, Kuopio, Siilinjärvi, Nilsiä, Juankoski, Tuusniemi, Karttula, Suonenjoki, Rautalampi, Vesanto, Tervo, Maaninka, Kaavi, Vehmersalmi, Varkaus, Leppävirta 18 lukiokuntaa Yhteensä 56 lukiokuntaa, 2. asteen ammatillinen koulutus, alueen yliopistot ja ammattikorkeakoulut, seutukunnalliset yhteistyöverkot ja pienet virtuaalikouluhankkeet, pienten lukioiden verkko Leena Suonio 03/2003

  15. Visio 2: Itä-Suomen verkostolukioNykyisten osaajien ja uusien kehittäjien kokoaminen elinvoimaisen, oppivan ja koulutuksellisesti tasa-arvoisen Itä-Suomen yhteiseksi voimavaraksi • Kainuu • Kainuun hallintomalli • resurssi- ja oppimiskeskukset, oppituvat • Pohjois-Karjala • seutukuntaverkot • resurssi- ja oppimiskeskukset, oppituvat PALTAMO JOENSUU KAJAANI Joensuun yliopisto - opettajien koulutus - tutkimus ja arviointi OPH YLE Kansall. ja kansainväl. yhteistyö Kuopion yliopisto - kehittämis- ja tukipalvelut - opettajien täyd. koulutus IISALMI MIKKELI KUOPIO VARKAUS SAVONLINNA • Pohjois-Savo • seutukuntaverkot • resurssi- ja oppimiskeskukset, oppituvat • Etelä-Savo • - seutukuntaverkot • resurssi- ja oppimiskeskukset, oppituvat Yhteensä 56 lukiokuntaa, 2. asteen ammatillinen koulutus, alueen yliopistot ja ammattikorkeakoulut, seutukunnalliset yhteistyöverkot ja pienet virtuaalikouluhankkeet, pienten lukioiden verkko, seutukunnalliset / maakunnalliset resurssi- ja oppimiskeskukset sekä paikalliset oppituvat Leena Suonio 03/2003

  16. Visio 3: Itä-Suomen verkostolukioNykyisten osaajien ja uusien kehittäjien kokoaminen elinvoimaisen, oppivan ja koulutuksellisesti tasa-arvoisen Itä-Suomen yhteiseksi voimavaraksi • Kainuu • Kainuun hallintomalli • resurssi- ja oppimiskeskukset, oppituvat • Pohjois-Karjala • seutukuntaverkot • resurssi- ja oppimiskeskukset, oppituvat • Verkoston tehtävät • tasa-arvoiset koulutuspalvelut • opetuksen verkostomallit ja yhteinen virtuaalikurssitarjonta • innovaatioita tukevat organisaatio- ja rahoitusmallit • pienten virtuaalikouluhankkeiden laajempi hyödyntäminen • kehittämis- ja tukipalvelut, uuden tekniikan hyödyntäminen • kansalliset ja kansainväliset erikoistehtävät Joensuun yliopisto - opettajien koulutus - tutkimus ja arviointi OPH YLE Kansall. ja kansainväl. yhteistyö Kuopion yliopisto - kehittämis- ja tukipalvelut - opettajien täyd. koulutus • Pohjois-Savo • seutukuntaverkot • resurssi- ja oppimiskeskukset, oppituvat • Etelä-Savo • - seutukuntaverkot • resurssi- ja oppimiskeskukset, oppituvat Yhteensä 56 lukiokuntaa, 2. asteen ammatillinen koulutus, alueen yliopistot ja ammattikorkeakoulut, seutukunnalliset yhteistyöverkot ja pienet virtuaalikouluhankkeet, pienten lukioiden verkko, seutukunnalliset / maakunnalliset resurssi- ja oppimiskeskukset sekä paikalliset oppituvat Leena Suonio 03/2003

  17. Tulevaisuutta kohti: Itä-Suomi osana kansallista oppimisverkostoa Kainuu Pohjois-Karjala Eri koulutusasteiden yhteiset oppimisverkot? Eri koulutusasteiden yhteiset oppimisverkot? • Verkoston tehtävät • tasa-arvoiset koulutuspalvelut • koulutuksen ja ohjauksen verkostomallit • yhteinen virtuaalikurssitarjonta • kehittämis- ja tukipalvelut • - kansalliset ja kansainväliset erikoistehtävät Joensuun yliopisto - opettajien koulutus - tutkimus ja arviointi OPH YLE Kansall. ja kansainväl. yhteistyö Kuopion yliopisto - kehittämis- ja tukipalvelut - opettajien täyd. koulutus Etelä-Savo Pohjois-Savo Eri koulutusasteiden yhteiset oppimisverkot? Eri koulutusasteiden yhteiset oppimisverkot? Resursseja yhdistäen mahdollistetaan tasa-arvoiset koulutuspalvelut ajasta, paikasta, iästä ja koulutustasosta riippumatta. Avoimet oppimiskeskukset tarjoavat koulutuksen ohella pedagogisen ja teknisen tuen ja ohjauksen sekä kokoontumispaikan erilaisille oppijoille. Leena Suonio 03/2003

  18. Visio: Alueellinen oppimisverkko • Esiopetus – perusopetus – 2. asteen koulutus – ammattikorkeakoulu – yliopisto – vapaa sivistystyö • Resurssikeskukset (opettajat) • Oppimiskeskukset / oppituvat (opiskelijat) • Käyttäjinä kaikki kansalaiset vauvasta vaariin Leena Suonio 03/2003

  19. Verkostoitumisen haasteita • Mitä kannattaa tehdä keskitetysti ja mitä hajauttaa? Yhteiset tukipalvelut? Osaamisen kokoaminen. • Pelisäännöistä sopiminen / järjestelmien yhteensovittaminen • Taloudellinen hyöty / koulutuksen laatu? • Ylläpito- / rahoitusmallit • Yhteistyöhön perustuva toimintakulttuuri • kokemuksen / osaamisen / resurssien jakaminen • ainepedagoginen / hallinnollinen yhteistyö • ohjauksen / opetuksen verkostomallit, esim. yhteisen kurssitarjonnan toteuttaminen ja hyödyntäminen • Yhteistyö ei tapahdu itsestään – vaatii aikaa ja energiaa! Leena Suonio 03/2003

More Related