Download
1 / 10
100 likes | 234 Views
BLOMMENSBERGSSKOLAN. 6-9-skola Kulturprofil Temainriktat arbetssätt Fyra horisontella arbetslag, följer eleven fyra år Spec- och elevvårdsteam eget arbetslag 4-6 parallellklasser/årskurs 28 elever per klass – drygt 500 elever Gammal skolbyggnad från 1921. Kommunal skola med kulturprofil.
E N D
BLOMMENSBERGSSKOLAN 6-9-skola Kulturprofil Temainriktat arbetssätt Fyra horisontella arbetslag, följer eleven fyra år Spec- och elevvårdsteam eget arbetslag 4-6 parallellklasser/årskurs 28 elever per klass – drygt 500 elever Gammal skolbyggnad från 1921
Kommunal skola med kulturprofil • Kulturprofilen : elevens val en timme i veckan. Kulturell fördjupning i musik, teater, bild, media eller dans. Visa upp för varandra / show med alla fördjupningarna tillsammans. Fördjupning och möjlighet att få visa upp och se nya sidor av varandra.
Kulturprofil och musisk produkt • Ger eleverna verktyg för att kunna redovisa kunskap • Musisk produkt (från de nio grekiska muserna) avslutar varje tema och används även i andra redovisningar. • Våra elever producerar egen kultur, inte bara konsumerar
Tema • Ämnesövergripande, holistisk syn, verklighetsanknutet • Samarbete, planering • Jobba både praktiskt och teoretiskt, stimulera båda hjärnhalvorna, • Visa upp för varandra • Roligt!
Uppstart Vi börjar alltid temat med något speciellt • Något spektakulärt eller intresseväckande, en happening, en liten lärarföreställning, en film, en utställning, en provokation, ett uppdrag… • För att väcka elevernas lust och intresse, för att få dem att komma igång, för att bryta mot vardagen, för att det blir roligare så…
Redovisning • Blommens teman ska utmynna i en musisk produkt – hänger ihop med kulturprofilen. Det kan vara en show, en teaterpjäs, en utställning, en sång, en dans, ett musikuppträdande, en tidning, en bok, något som tillverkas i slöjden etc • För vem? Inom klassen/årskursen, för resten av skolan, för föräldrar, för yngre barn. Detta måste vara klart från början.
Betyg • Varje ämne har sina egna mål och betygskriterier i temat. • Vissa uppgifter kan sambedömas i tex svenska och so. • Vissa kunskapskrav i de teoretiska ämnena lyfts fram och kan därmed uppfyllas genom de estetiska uttryckssätten.
Estetiska lärprocesser och språkutveckling i alla ämnen • Ge förförståelse för att ge eleverna nycklarna till en text, föreställning eller film. • Ge förutsättningarna så att eleverna kan få en konstnärlig upplevelse och tillgodogöra sig innehållet. • Olika redovisningssätt / uttryckssätt
Några elevexempel • Genom att visa sina förmågor och kunskaper under showarbetet - höjde betyg i teknik • Elev som stammar och inte vill läsa högt kunde höja betyget i svenska genom att vara skådespelare i showerna. • Blyg och tillbakadragen elev, ville inte stå på scen men tog på sig uppdrag att göra scenografi – höjt betyg i bild och slöjd.
Tema Shakespeare • Ämnet Engelska i år 8 • Redovisning dockor • Film
