Ejercicio #6

1. Ejercicio#6 • Nosotros_necesitamos__ (necesitar) ir a la bibliotecaparaestudiar. • Tú_quieres__ (querer) correrconmigodespues de la escuela. • (Yo) _puedo___ (poder) hacerejercicio al gimnasio. • __Tienesganas de__ (do you feel like) hacer la tarea con tus amigos? • Ellos _quieren_ (querer) comer al restaurante a lassiete de la noche.

2. La Tarea: • Worksheet

3. El objetivo: • Los estudiantesidentificanyhablan de expresionesyexcusasy van a crear un diálogo • The students identify & speak of expressions and excuses and create a dialogue

4. Expresiones

5. MásPráctica • 1. I want to sleep. • 2. Do you feel like going to the game with me? • 3. She can’t go, she is sick. • 4. They prefer to watch Tv.

6. MásPráctica • 1. Quierodormir. • 2. ¿Tienesganas de ir al partidoconmigo? • 3. Ella no puedeir, estáenferma. • 4. Ellosprefierenmirar/verla televisión.

7. Actividades de Hoy • Repaso de la Tareap. 205 Act. 12 • MásPráctica • POP PRUEBA- Verbos • Pronunciación-p.210 Trabalengua • Termina el diálogo-Finish the dialogue

8. Trabalengua • Porquepuedo, puedes • Porquepuedes, puedo • Perosi no puedes, • Yotampocopuedo.

9. To accept an invitation • ¡Genial! • ¡Québuena idea!

10. To indicate frequency • Generalmente • Siempre • Todos los días • Nunca • Mucho

11. To decline an invitation • Lo siento. • ¡Ay! ¡Quépena! • Me quedo en casa.

12. Completa la conversación Me gustaríair a lasmontañaseste fin de semana. Quieresir de camping conmigo? A. Ay. Lo siento. Yopuedoir de camping contigo! B. ¡Genial! Me encantair de camping. Salimos el viernes?

13. Puedesirconmigo al cine estanoche? • Lo siento. No puedoporqueestoymuyenfermo. • Sí, me quedo en casa.

14. Tienesganas de visitar a nuestrosabuelos (grandparents) durantelasvacaciones de primavera? • ¡Québuena idea! Quieropasartiempo con ellos. • Sí, Estoymuytriste!

15. Quieresir a mi casa paraestudiar? • ¡Ay! ¡Quépena! No puedoporquetengoqueir al partido de baloncesto • ¡Ay! No quieroporque me encantasacarbuenasnotas.