ما هو اليوم؟

1. ما هو اليوم؟ 1 minutes الأحد الاثنين الثلّاثاء الأربعاء الْخميس الْجمعة الّسبت الأحد21 – 1 – 2018م

2. 5 minutes Watch this video the guess the title: • https://www.youtube.com/watch?v=IQVdvGRkfKs

3. الْمدن والسّياحة

4. 1 minutes Identify the names of the cities. Learning intentions Apply his knowledge to ask and answer questions about cities. create a conversation about the cities.

5. 1 minutes write 2 sentences about cities. Success criteria write 3 sentences about cities using some adjectives . write a short paragraph about cities using some adjectives.

6. 1 minutes I can write 2 sentences about cities. How I know I made progress: I can write 3 sentences about cities using some adjectives . I can write a short paragraph about cities using some adjectives.

7. 5 minutes In pairs write 2 cities you visited before, and 2 cities you like to visit. Try to finish before your partner does then stick your paper on the map .

9. 5 minutes Clock partner strategy: Listen to the teacher then talk with your 6 O’clock partner about: *Favorite city. *The city where you born. *The city where you live. * Where did you go before. Key words next page can help you:

10. I live in أسكنُ في My favourite city مدينتي المفضلة I like to go to أحبُّ أن أذهبَ إلى Iwent to ذهبتُ إلى I was born in ولدتُ في

11. Self assessment: 1 minutes Please tick ( √ ) in the circle: I can take part in a simple conversation (2 sentences). I can take part in a simple conversation ( 3 sentences). I can take part in a short conversation ( 5 sentences).

12. Game 3 minutes لعبة الكرة

13. Listen to the teacher reading the text, then write a paragraph about your favorite city. Read your paragraph to your 12 partner. Use the dictionary to find the meaning of the new vocabulary words: مرحبا ، اسمي كريستينا ، أنا من لندن، لندن مدينةٌ كبيرة .الطّقسُ في لندن باردٌ في الشّتاء، مدينتي المفضلة هي باريس، باريس مدينةٌ جميلة ، أسافرُإلى باريس كلَّ عام. أزورُ المعالمَ السّياحيّةَ (1) فيها مثل برج ايفل و متحف اللّوفرويورو ديزني. المعالم السّياحية ( 1 ): landmarks

14. Advance 1 : • Use simple grammar ,verbs ( I like , I don’t like ). استخدام قواعد بسيطة ، أفعال مثل أحبُّ / لا أحبّ.

15. Advanced 2: Use : • connectives and some adjectives. • grammar accurately. • استخدام أدوات الرّبطو بعض الصّفات . • أستخدام القواعد.

16. Advance 3: • Use complex vocabulary, connectives , adjectives , advanced grammar and conjunctions. أستخدام مفردات جديدة ، أدوات الرّبط ، الصّفات ، قواعد لبناء الجملة و علامات التّرقيم.

17. 1 minutes I can write 2 sentences about cities. How I know I made progress: I can write 3 sentences about cities using some adjectives . I can write a short paragraph about cities using some adjectives.

18. 2 minutes

19. plenary Hot seating

20. plenary Write one sentences then read it to your group.

21. Individual work 2 min Find the meaning of these words using dictionary.

22. Read these with your group then use dictionary to find the colored word Say a sentence to your 9 partner by using the new words then write it in your book. أنا من قارة آسيا، من دولة الإمارات، من مدينة أبو ظبي.

23. اسمي جون ، عمري خمس عشرة سنة ، أسكنُ فيقارة آسيا في دولة لبنان في مدينة بيروت . ولدت في فرنسا. مدينتي المفضلة روسيا ، الطّقس في روسيا بارد في الشتاء ، هواياتي المفضلة السباحة وكرة القدم. كما أحب مشاهدة التلفزيون والقراءة والسفر. في الصّيف الماضي ذهبتُ إلى تركيا ، زرت المعالم السّيّاحية فيها مثل متحف آية صوفيا و قصر السلطان عبد الحميد و جزر الأميرات. سأذهب في عطلة الصّيف إيطاليا ، سأزور برج بيزا و قصر فارنيزي و معبد بانثيون كما سأذهب إلى مدينة فينيسيا.

24. Read the text then answer the questions: 1- Where does John live? __________________________________________ 2- what is his favorite city? __________________________________________ 3- where did he go last summer? __________________________________________ 4- what is his favorite hobby? __________________________________________ 5- where will he go in the summer holiday? __________________________________________ 6- What places will he visit in Italy? __________________________________________

25. 1thing I knew before this lesson which has helped me in the lesson. Self- assessment!  2 minutes 2 things I would like to find out next lesson. 3 things I have learnt today.