1 / 12

By Uğur KEBAPÇI

By Uğur KEBAPÇI. Role-Playing Activity COMPARATIVES. Etkinlik öncesi öğrencilerin sıra arkadaşları ile ikili grup oluşturmaları ve etkinlik yapılacak gün öncesi giysi ve makyaj malzemesi getirmeleri istenir.

moana-marshall
Download Presentation

By Uğur KEBAPÇI

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript

  1. By Uğur KEBAPÇI

  2. Role-PlayingActivity COMPARATIVES

  3. Etkinlik öncesi öğrencilerin sıra arkadaşları ile ikili grup oluşturmaları ve etkinlik yapılacak gün öncesi giysi ve makyaj malzemesi getirmeleri istenir.

  4. Her iki öğrenci zıt sıfatları çağrıştıracak şekilde giyinecek ve makyaj yapacaktır. Her gruptan (2 öğrenciden) (2+2) dört sıfatı canlandırması istenir.

  5. Hazırlıkların ders öncesi tamamlanması ve derse her grubun hazır olarak gelmesi istenir. Etkinlikte aynı sıfatlara yer verilmemesi için 3 koordinatör görevlendirilir ve her gruba farklı sıfatları vermeleri söylenir.

  6. Böylece etkinliğin uygulanmasına başlanır. İkili gruplar halinde öğrenciler sınıfın karşısına çıkarak belirli sıfatları anlatmaya çalışırlar. Diğer öğrencilerin etkinlikteki rolü ise etkinliği gerçekleştiren grubun canlandırdığı sıfatları kullanarak grup üyeleri hakkında cümleler kurmaktır.

  7. Öğrenciler koordinatörlerin dağıttıkları sıfatlara göre kendileri kılık-kıyafet, makyajları ile canlandırma yapabilecekleri gibi, eşya ve materyaller kullanarak ta belirli bir sıfatı canlandırabilirler.

  8. Veya jest ve mimikleri ile de çağrıştırabilirler.

  9. Her grupta yer alan iki öğrenci sunmakla görevli oldukları 4 sıfatı tamamladıklarında sıra sınıftaki diğer öğrencilere gelmektedir. Bu 4 sıfatı kullanarak karşılaştırmalı 4 cümle söyleyeceklerdir. Her dört cümleden sonra sıra diğer gruba geçer.

  10. Kıyafete göre örnek cümlelerAli is richer than Mehmet.Mehmet is poorer than Ali. Makyaja göre örnek cümleler Ayse is more beautiful than Sibel. Sibel is more ugly than Ayse. Materyale göre örnek cümleler Hasan’s bag is heavier than Mehmet’s. Mehmet’s bag is lighter than Hasan’s. Jest ve mimiklere göre örnek cümleler Today is hotter than yesterday. Yesterday was colder than today.

  11. www.ingilizceevi.net

More Related