1 / 16

Способы записи чисел

78787878. IIIIIIIIIIII. Способы записи чисел. 5. LXXII. I. Первобытный способ записи числа. I - 1. II - 2. III - 3. IIIIIIIII - 9. IIIIIIIIIIIIIII - 15. Римская нумерация. I - 1. V - 5. X - 10. L - 50. C - 100. D - 500. M - 1000. II. III. IV. IX. VI. VIII. XIV. XI.

moe
Download Presentation

Способы записи чисел

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript


  1. 78787878 IIIIIIIIIIII Способы записи чисел 5 LXXII

  2. I Первобытный способ записи числа I - 1 II - 2 III - 3 IIIIIIIII - 9 IIIIIIIIIIIIIII - 15 Римская нумерация I -1 V -5 X - 10 L - 50 C - 100 D - 500 M - 1000 II III IV IX VI VIII XIV XI XV XIX XVI

  3. I -1, V -5, X - 10, L - 50, C - 100, D - 500, M - 1000 XXI LXVIII LXXIX DCXIV MMCCL XXI = 10 + 10 + 1 = 21 LXVIII = 50 + 10 + 8 = 68 50 + 10 + 10 + 9 = 79 LXXIX = DCXIV = 500 + 100 + 10 + 4 = 614 1000 + 1000 +100 + 100 + 50 = 2250 MMCCL =

  4. I -1, V -5, X - 10, L - 50, C - 100, D - 500, M - 1000 Запишите, пользуясь римской нумерацией данные числа. 111 ? CXI Чем еще отличаются записи чисел правого и левого столбцов кроме того, что в левом столбце они сделаны арабскими цифрами, а в правом – римскими? 222 CCXXII 333 CCCXXXIII 444 CDXLIV 555 DLV 555 = 500 + 50 + 5 = 5 • 100 + 5 • 10 + 5 Сумма разрядных слагаемых

  5. Класс триллионов Класс тысяч Класс единиц Класс миллиардов Класс миллионов проверь  с е б я сот. сот. сот. сот. сот. дес. ед. дес. ед. дес. ед. дес. ед. дес. ед. 2 4 8 5 9 5 4 3 5 7 8 3 1 8 2 6 3 9 Прочитайте числа, записанные в таблице разрядов. Запишите их, оставляя промежутки между классами.c 200 004 085 954 003 057 000 000 831 000 820 000 63 900 000 000 000

  6. Заполните таблицу: a 1 4 7 12 20 a + 6 6a

  7. Заполните таблицу: a 1 4 7 12 20 7 10 13 18 26 a + 6 6a 6 24 42 72 120

  8. Сравните числа: 347 321 10 976 10 984 7 294 7 301 1 298 542 298 543 62 457 999 62 458 000

  9. Сравните числа: 347 > 321 10 976 < 10 984 7 294 < 7 301 1 298 542 > 298 543 62 457 999 < 62 458 000

  10. = = = = = 12 800 180 76 000 52 84 000 100 = 630 18 000 520 840 10 128 = 35 000 350 1000 = 79 100 Вставьте знак умножения или деления и число так, чтобы получилось верное равенство. 7 600 63 000 100 100 100 10 79 000

  11. = = = = = 12 800 180 76 000 84 000 52 100 = 630 18 000 840 520 128 10 = 35 000 350 1000 = 79 100 Вставьте знак умножения или деления и число так, чтобы получилось верное равенство. 7 600 : 63 000 : 100 100 100 : 10 : 79 000

  12. 5 р. x - y x - y x : y 2 · x 2 · x 3 · y 3 · y 2 · x + 3 · y 2 · x + 3 · y 2 · x – 3 · y 2 · x – 3 · y (2 · x ) : (3 · y ) (2 · x ) : (3 · y ) x р. за 1 кг y р. за 1 кг 15 р. Числовые выражения Буквенные выражения x= 18, y = 6 10 15 - 5 = = 18 - 6 = 12 3 15 : 5 = = 18 : 6 = 3 x : y 20 15 + 5 = x + y = 18 + 6 = 24 x + y 30 15 · 2 = = 2 · 18 = 36 5 · 3 = = 3 · 6 = 18 15 15 · 2 + 5 · 3 = = 2 · 18 + 3 · 6 = 54 45 15 · 2 – 5 · 3 = = 2 · 18 - 3 · 6 = 18 15 (15 · 2) : (5 · 3) = = (2 ·18):(3 • 6) = 2 2

  13. Составьте буквенное выражение: 1) сумма удвоенного числа a и числа b; 2) частное числа 38 и разности чисел m и p; 3) разность числа 45 и утроенного числа k; 4) произведение числа 8 и суммы чисел nи d.

  14. Составьте буквенное выражение: 1) сумма удвоенного числа a и числа b; 2a + b 2) частное числа 38 и разности чисел m и p; 38 : (m–n) 3) разность числа 45 и утроенного числа k; 45 – 3k 4) произведение числа 8 и суммы чисел nи d. 8 · (n + d)

  15. у м/мин х м/мин Зайчонок и олененок, столкнувшись под деревом, испугались друг друга и разбежались в разные стороны (см. рисунок). Запишите в виде выражения: • расстояние между олененком и зайчонком • через минуту после начала движения; 2) скорость, с которой они удаляются друг от друга; 3) расстояние между ними через 3 минуты; 4) на сколько скорость олененка больше скорости зайчонка; 5) на сколько больше расстояние, которое пробежит за 3 минуты олененок, чем зайчонок.

  16. у м/мин х м/мин Зайчонок и олененок, столкнувшись под деревом, испугались друг друга и разбежались в разные стороны (см. рисунок). Запишите в виде выражения: Проверьте себя • расстояние между олененком и зайчонком • через минуту после начала движения; 1) х + у; 2) скорость, с которой они удаляются друг от друга; 2) х + у; 3) 3 (х + у) ; 3) расстояние между ними через 3 минуты; 4) на сколько скорость олененка больше скорости зайчонка; 4) х – у ; 5) на сколько больше расстояние, которое пробежит за 3 минуты олененок, чем зайчонок. 5) 3 (х – у).

More Related