370 likes | 609 Views
Lego mindstorm ‘dele’. Projekt og kommunikation BPAK efterår 2013. 2. lektion . 2 . sept. 2013. I dag. Teknisk rapport – definitioner og tænke -/ skriveskabeloner Øvelser Myers Briggs og Belbin - erfaringer ? Teamdannelse
E N D
Lego mindstorm ‘dele’ Anne Hatting ITU. 2. sept. 2013
ProjektogkommunikationBPAK efterår 2013 2. lektion. 2. sept. 2013 Anne Hatting ITU. 2. sept. 2013
I dag • Teknisk rapport – definitionerogtænke-/skriveskabeloner • Øvelser • Myers Briggs ogBelbin - erfaringer? • Teamdannelse • Samarbejdsaftale (30 min. forberedelseogderefterfremlæggelsei plenum – 3 min. pr. team.) Anne Hatting ITU. 2. sept. 2013
Finkelstein: En teknisk rapport • Præcis, objektivogentydigebegreberogdefinitioner. Lavtabstraktionsniveau • Abstraktions-stigen • Bestemtemodtagereogformål Anne Hatting ITU. 2. sept. 2013
Klassifikation – levendeorganismerinaturen Anne Hatting ITU. 2. sept. 2013
Klassificationogdifferentiering Anne Hatting ITU. 2. sept. 2013
Klassification: Tommeogintelligenteklodser Anne Hatting ITU. 2. sept. 2013
Klassifikationogdifferentiering Anne Hatting ITU. 2. sept. 2013
Classification software Anne Hatting ITU. 2. sept. 2013
classification Anne Hatting ITU. 2. sept. 2013
En skriftligteknisk definition • At give en præcisbetydningtil en term/ et ord der beskriver en ting eller et begreb Term= klassifikation + differentiering • Termenskalplaceresi en klassifikation • Termenskaldifferentieresiforholdtilandre termer isammeklassifikation. Fx. via kendtekategorier Anne Hatting ITU. 2. sept. 2013
Qualifier – (context) Afsenderenvælgerdetrelevante: • Indenfor belysningiboliger • Indenfor geologierflintesten (tidsalder, udseende, placering, oprindelse …) • Indenfor legetøjs- universeter Lego • Inden for lærings- universeter Lego Anne Hatting ITU. 2. sept. 2013
At finde/ vælge en relevant klassifikationogdifferentiering • SMD-LED er en diodepære (klassifikation) • - Der brugessomlyskildeilamper (differentieringfraalleandrediodepærer) • Brugabstraktionsstigentilvalgaf relevant klassifikation Anne Hatting ITU. 2. sept. 2013
AbstraktionsstigenAt finde/ vælge relevant klassifikationogdifferentiering Lyskilde El-Pære diode-pærer Se fx Wikipedia – Light-emitting diode SMD-LED Anne Hatting ITU. 2. sept. 2013
Led pærer – SMD-LED, decoline LED ST 11, osv. Anne Hatting ITU. 2. sept. 2013
Software kategorier Anne Hatting ITU. 2. sept. 2013
Computer kategorier Anne Hatting ITU. 2. sept. 2013
Kategorier - sten Anne Hatting ITU. 2. sept. 2013
Intelligenteklodser– forskelligekategorier Anne Hatting ITU. 2. sept. 2013
EV3: Intelligent brick (microprocessor) + remote control Anne Hatting ITU. 2. sept. 2013
Mindstorms EV3 • Medium motor • 2 large motors • IR remote • IR Beacon • IR seeker, Proximity, Receiver • Color sensor • Touch sensor Anne Hatting ITU. 2. sept. 2013
Øvelse • Beskriv ‘delene’ fra Lego Mindstorm – tekniskedefinitioner: 1)Qualifier 2) term 3) klassifikation 4) differentiering qualifier + term = klassifikation + differentiering Anne Hatting ITU. 2. sept. 2013
MEKANISME beskrivelse, fx. Computer, Lego-robot. • Mekanisme: to ellerflere dele, der fungerer I samspilm.h.p. at ‘gørenoget’. Fokuspåfysiskekendetegn => Beskrivelsesskabelon: - Definer med teknisk def. - Beskrivgenerelfunktion/formål - Beskrivudseende - Oplist de enkelte dele der vilblivebeskrevet Størrelse, farve, form, finish, texture, vægt, materiale. Anne Hatting ITU. 2. sept. 2013
Øvelse • lav en skitseellernoglestikordtil en beskrivelseafmekanismen– Legorobot - dragen Anne Hatting ITU. 2. sept. 2013
TekniskproduktLego mindstorm Anne Hatting ITU. 2. sept. 2013
PROCES beskrivelse • PROCES beskrivelse = præcisebeskrivelseraf en rækkehændelser / events over tid. • Hændelserneskalføretil et resultat/ outcome IBeskrivelseaf processer i en mekanisme II Beskrivelseafbegreber, logiske, abstrakte, tankemæssigeprocesser Anne Hatting ITU. 2. sept. 2013
Proces-beskrivelser I mekanisme : teknisk def. + formål/fkt. + udseende (liste over alledelene). For hvert step: Beskrivmaterialerogbegreber – og – beskrivhvad der sker (‘tingen’ bevægersig fremad …) IIbegreber, logiske, abstrakte, tankemæssige : teknisk def. + formål/ fkt. + mekanismens flow/ operation. For hvert step: Beskrivhvorforprocessenskalgennemføresoghvad der faktisksker (fx en iterativprocesvedprogrammering) Anne Hatting ITU. 2. sept. 2013
En mekaniskproces - Anne Hatting ITU. 2. sept. 2013
Lineærelleriterativproces? Anne Hatting ITU. 2. sept. 2013
Iterativproces Anne Hatting ITU. 2. sept. 2013
Iterativproces Anne Hatting ITU. 2. sept. 2013
Øvelse. • lav en skitseellernoglestikordtil en beskrivelseafprocesser : mekaniske ogbegrebslige/ logiske / abstrakte/ tankemæssige vedr.Legorobot - dragen Anne Hatting ITU. 2. sept. 2013
Samarbejdsaftale • Gruppensmøder (hvornår, hvordanoghvor) • Arbejdsform (læselitteratur, skrivenoter, refereremøder, skriveprojektdele, træffeaftalerommøder etc.) • Gruppemødet (dagsorden, referent, deltagelse – mødetiltiden, meldeafbud … ) • Ambitionsniveau, forventningeroginteresseriforholdtilfaglighed. • Arbejdsforløbet – tidsplanogarbejdsfordeling • Gruppelogbog (hvordanoghvad) Anne Hatting ITU. 2. sept. 2013
Belbin team roller Anne Hatting ITU. 2. sept. 2013
Myers briggs Anne Hatting ITU. 2. sept. 2013
Myers Briggs test 1. Hvor ligger din energi – introvert ogekstrovert 2. Hvadstyrer din opfattelse – fornuftog intuition 3. Hvadstyrer dine beslutninger – tænkeogføle 4. Hvadbetydermestnår du vælger at handle – vurderingerogfornemmelser Anne Hatting ITU. 2. sept. 2013