Tanári mesterképzés a FIR-ben

1. Tanári mesterképzés a FIR-ben EKOP-1.A.1-08/C-2009-0009

2. 1. A képzések felépítése • A képzések tartalma • képzési elemek • kapcsolatok • képesítések • A képzések modellezése • minden képzés egy-egy strukturált ábrával modellezhető • a képzési elemek a csomópontok • a kapcsolatok az irányított élek • a szakképzettségek a záró csomópontok • szabályok a csomópontok és az élek összefűzésére képzési modell = irányított gráf EKOP-1.A.1-08/C-2009-0009

3. 2. Alapképzésiszak x szakirány1 szakképzettség1 szakirány2 szakképzettség2 specializáció1 START alapszak specializáció2 specializáció3 szakképzettség(3) minor1 egyéb1 EKOP-1.A.1-08/C-2009-0009

4. 3. A tanári mesterképzés Sajátosságok • egyetlen szak sokféle előképzettségi bemenettel • alapképzési szak • tanári egyetemi és főiskolai szak • tanári mesterszak • nem tanári mesterszak • alapképzési vagy főiskolai pedagógus szakok • számos kimeneti lehetőség • két tanári szakképzettség – első és második • a közismereti tanárképzésben • egy tanári szakképzettség • a szakmai és művészeti tanárképzésben • újabb szakképzettség megszerzésére irányuló tanárképzésben • pedagógusi szakképzettség birtokában • négyféle képzési idő • 5 félév, 4 félév, 3 félév, 2 félév EKOP-1.A.1-08/C-2009-0009

5. 4. A tanári mesterképzés elemei • A képzési gráfot kijelölő fő képzési elem • A képzési időt definiáló képzési elemek • A szakterületi ismereteket reprezentáló joker elemek • tanári szak –MSZKTAN • tanári szakképzettség ismeretköre 5 félév alatt –MEGYTF5 • tanári szakképzettség ismeretköre 4 félév alatt –MEGYTF4 • tanári szakképzettség ismeretköre 3 félév alatt –MEGYTF3 • tanári szakképzettség ismeretköre 2 félév alatt –MEGYTF2 • első tanári szakterületi ismeret –MEGY0T1 • második tanári szakterületi ismeret –MEGY0T2 • tanári szakterületi ismeret –MEGY0TX EKOP-1.A.1-08/C-2009-0009

6. 4. A tanári mesterképzés elemei • A szakterületi ismereteket jelölő konkrét elemek • első tanári szakképzettséghez • közoktatás • szakmai és művészeti tanárképzés • hitéleti tanárképzés • matematikatanár –MT1AMAT • magyartanár –MT1AMAG • agrár-mérnöktanár (erdőmérnök) – MT1BERD • zenetanár (hegedű) – MT1BHEG • hittanár-nevelő tanár –MT1CHIT EKOP-1.A.1-08/C-2009-0009

7. 4. A tanári mesterképzés elemei • A szakterületi ismereteket jelölő konkrét elemek • kizárólag második vagy újabb tanári szakképzettséghez • 50 kredithezkötött • nyelvvizsgához kötött • intézményihatáskör • filozófiatanár–MT2AFIL • szaktárgyat angol nyelven oktató tanár –MT2BSZA • andragógus tanár – MT2CAND EKOP-1.A.1-08/C-2009-0009

8. 4. A tanári mesterképzés elemei • A szakterületi ismereteket jelölő konkrét elemek • nem tanári mesterképzésre épülő szakmai és művészeti képzésben • agrár-mérnöktanár (okleveles kertészmérnök)–MT3AKER • egészségügyi tanár (okleveles ápoló) –MT3AAPO • közgazdásztanár (okleveles közgazdasági elemző) –MT3AFIL • mérnöktanár (okleveles anyagmérnök) –MT3AKOE • filmművészeti tanár –MT3AFLM • táncművész-tanár (okleveles néptáncművész) –MT3ANTC • zeneművész-tanár (okleveles muzikológus) –MT3AMUZ EKOP-1.A.1-08/C-2009-0009

9. 5. A tanári gráf tanári mesterszak START tanári szakképzettség ismeretköre 5 félév alatt tanári szakképzettség ismeretköre 3 félév alatt tanári szakképzettség ismeretköre 2 félév alatt tanári szakképzettség ismeretköre 4 félév alatt első tanári szakterületi ismeret második tanári szakterületi ismeret tanári szakterületi ismeret első tanári szakképzettség második tanári szakképzettség tanári, újabb tanári szakképzettség EKOP-1.A.1-08/C-2009-0009

10. 6. Nyilvántartás a FIR-ben • Mit tartalmaz a FIR IT a tanári képzésről? • képzési elemek • tanári szak • tanári szakképzettség ismeretköre 5 (4, 3, 2) félév alatt • első, második, tanári szakterületi ismeret • konkrét szakterületi ismeretek (pl. angoltanár) • képzések • elempárok felsorolása • végzettségek • végzettségi szint (mester) • végzettségi típus (szakképzettség) • szakképzettség neve (okleveles angoltanár) • nyilvántartott szakok • szak neve, munkarend, telephely, nyelv, kezdő dátum, végdátum • a nyilvántartott szak és a képzési elemek kapcsolata • nyilvántartott tanári szak kódja, képzési elem kódja, kreditérték EKOP-1.A.1-08/C-2009-0009

11. 6. Nyilvántartás a FIR-ben • Mit kell bejelenteni az SZNY-ben? • a hallgató képzésénél • a tanári szakot, amely kijelöli a tanári gráfot • a szervezetet, telephelyet, munkarendet, nyelvet stb. • a hallgató képzéséhez kapcsolódó képzési elemeknél • a tanári szakképzettség ismeretköre 5 (4/3/2) félév alatt képzési elemet • a konkrét szakterületi ismeretet (angoltanár, némettanár) • a megfelelő nyilvántartott szak – képzési elem párt • a képzési elem kezdetét, végét • a hallgató okleveléhez a megszerzett szakképzettsége(ke)t • egy vagy két szakképzettséget EKOP-1.A.1-08/C-2009-0009

12. 6. Nyilvántartás a FIR-ben • Mi történik az IT-ben? • ellenőrzés a modell és a szabályok alapján • a bejelentés lehetséges kombináció-e • hiba esetén visszajelzés az intézménynek • Mi az előnye ennek a megoldásnak? • könnyen igazodik a képzési rendszer megváltozásához • új típusú tanárképzés • rugalmasan bővíthető, az adattáblák átalakítása nélkül • új képzési elemek, új elemtípusok (pl. szakpár) vehetők fel • egy képzésben több szakképzettség kapcsolható EKOP-1.A.1-08/C-2009-0009

13. 7. Esetvizsgálatok 5 féléves képzés • lehetséges bemenetek • közismereti alapképzésre épülő, két szakképzettség megszerzésére irányuló • szakmai alapképzésre épülő, két tanári szakképzettség megszerzésére irányuló (közismeretivel párban) • művészeti alapképzésre épülő, két tanári szakképzettség megszerzésére irányuló (közismeretivel párban) • hitéleti alapképzésre épülő, két szakképzettség megszerzésére irányuló (közismeretivel párban) • a hallgató képzése: • tanári • a képzési elemek: • tanári szakképzettség ismeretköre 5 félév alatt • angoltanár • matematikatanár • szakképzettség: • okleveles angoltanár • okleveles matematikatanár tanári [5 félév [angoltanár]], tanári [5 félév [matematikatanár]] EKOP-1.A.1-08/C-2009-0009

14. 7. Esetvizsgálatok 4 féléves képzés • lehetséges bemenetek • szakmai alapképzésre épülő, egy szakképzettség megszerzésére irányuló • művészeti alapképzésre épülő, egy szakképzettség megszerzésére irányuló • a hallgató képzése: • tanári • a képzési elemek: • tanári szakképzettség ismeretköre 4 félév alatt • mérnöktanár (energetikai mérnök) • szakképzettség: • okleveles mérnöktanár (energetikai mérnök) tanári [4 félév [mérnöktanár (energetikai mérnök)]] EKOP-1.A.1-08/C-2009-0009

15. 7. Esetvizsgálatok 3 féléves képzés • lehetséges bemenetek • nem tanári mesterképzésre épülő • tanári főiskolai képzésben szerzett 2 szakképzettségre épülő • alapképzési vagy főiskolai pedagógus végzettségre épülő • hitéleti alapképzésre épülő, egy szakképzettség megszerzésére irányuló • szakmai mesterképzésre épülő • a hallgató képzése: • tanári • a képzési elemek: • tanári szakképzettség ismeretköre 3 félév alatt • magyartanár • szakképzettség: • okleveles magyartanár tanári [3 félév [magyartanár]] EKOP-1.A.1-08/C-2009-0009

16. 7. Esetvizsgálatok 2 féléves képzés • lehetséges bemenetek • tanári főiskolai képzésben szerzett 1 szakképzettségre épülő • tanári mesterszintű végzettségre épülő • tanári egyetemi vagy főiskolai végzettségre épülő • művészeti mesterképzésre épülő • a hallgató képzése: • tanári • a képzési elemek: • tanári szakképzettség ismeretköre 2 félév alatt • kémiatanár • szakképzettség: • okleveles kémiatanár tanári [2 félév [kémiatanár]] EKOP-1.A.1-08/C-2009-0009

17. Köszönöm a megtisztelő figyelmet! EKOP-1.A.1-08/C-2009-0009