1 / 15

Знания имей отличные по теме «Дроби десятичные».

Девиз:. Знания имей отличные по теме «Дроби десятичные». Все действия с десятичными дробями. Математическая олимпиада. Реклама. Задачи урока:. Доказать, что дроби не смогут поставить нас в трудное положение. Будем уверенно складывать, вычитать, умножать и делить!!!. «Блиц-опрос».

moses-zamora
Download Presentation

Знания имей отличные по теме «Дроби десятичные».

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript

  1. Девиз: Знания имей отличные по теме «Дроби десятичные».

  2. Все действия с десятичными дробями.

  3. Математическая олимпиада

  4. Реклама

  5. Задачи урока: Доказать, что дроби не смогут поставить нас в трудное положение. Будем уверенно складывать, вычитать, умножать и делить!!!

  6. «Блиц-опрос» 1. Какая дробь называется десятичной? 2. Как записывается десятичная дробь? 3. Как +,- десятичные дроби? 4. Как умножить десятичную дробь на десятичную дробь? 5. Как разделить десятичную дробь на натуральное число? 6. Как умножить десятичную дробь на 10,100,1000……? 7. Как разделить десятичную дробь на 10,100,1000……?

  7. «Разминка» 1к 2к 0,2*43 0,54+3,06 +0,4 :0,2 : 0,3 :9 * 2,05 -1,99

  8. «Кто быстрее»

  9. «Кто точнее» Его нужно решить не на скорость, а на ТОЧНОСТЬ !!!

  10. Веселая переменка.

  11. «Кто выше»

  12. «Кто самый умный» • (0,08+0,092):0,5-0,004=0,340 • (0,034+0,66):0,4-0,005=1,73

  13. Волшебная лестница *0,4 :10 *0,2 *10 +1,251-0,45

  14. Д/з. П.21 Ориентировка: на «3» №482(а) на «4» № 483(е) на «5» № 485(а,б)

  15. Спасибо за урок

More Related