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非平衡直流电桥的原理和应用. 实验目的 实验仪器 实验原理 实验步骤 数据处理. 实验目的:. 掌握非平衡直流电桥的基本原理; 熟悉用非平衡直流电桥电压输出方法测量铜电阻的操作方法。. 实验仪器. FQJ 型教学用非平衡直流电桥 FQJ 非平衡电桥加热实验装置. 实验原理. 实验步骤. 按照卧式电桥连接线路 预调平衡 加热并记录数据 降温并整理仪器. 按照卧式电桥连接线路. 1 、设置“加热实验装置”的初始状态: 检查“加热实验装置”的 “风扇电源输出”、“信号输入”、“加热电源输出”这三条线是否接触良好。 “加热选择”拨到“关”
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非平衡直流电桥的原理和应用 • 实验目的 • 实验仪器 • 实验原理 • 实验步骤 • 数据处理
实验目的: • 掌握非平衡直流电桥的基本原理; • 熟悉用非平衡直流电桥电压输出方法测量铜电阻的操作方法。 实验仪器 • FQJ型教学用非平衡直流电桥 • FQJ非平衡电桥加热实验装置
实验步骤 • 按照卧式电桥连接线路 • 预调平衡 • 加热并记录数据 • 降温并整理仪器
1、设置“加热实验装置”的初始状态: • 检查“加热实验装置”的 “风扇电源输出”、“信号输入”、“加热电源输出”这三条线是否接触良好。 • “加热选择”拨到“关” • “风扇电源开关”拨到“关” • “铜电阻”的两个引脚分别与“直流电桥”的Rx相连 • 待检查线路连接及初始设置正确后方可打开“直流电桥”和“加热装置”的电源(电源开关按钮均在仪器背后) • 预调平衡
2、设置“加热实验装置”的实验参数: • 取下塑料壳,将“测量、设定”拨至设定,旋转“设定调节”旋钮设定温度至85℃ • “PID调节”旋钮先顺时针旋到低,再逆时针旋到量程的1/3处 • 将“测量、设定”拨至测量 • 根据当前加热实验装置显示的温度值通过查表(P92)可得到当前的铜电阻值,将Rc设置成该值,微调Rc使“直流电桥”上的电压显示为0.00mv 。记录下此时的预调平衡电阻值R0。 • 预调平衡
“加热选择”拨到“1”档,从20℃开始,每隔2℃左右测量1次温度t和输出电压U0值,要求记录7组数据“加热选择”拨到“1”档,从20℃开始,每隔2℃左右测量1次温度t和输出电压U0值,要求记录7组数据 • 加热并记录数据 注意事项: 1、加热过程中风扇要处于关闭状态。 2、为了测量的准确性,在测量的起始点,电桥须调至平衡。 3、实验结束后须待铜电阻温度降到35℃后方可离开。
“加热选择”拨到“1”档,从30℃开始,每隔2℃左右测量1次温度t和输出电压U0值,要求记录7组数据“加热选择”拨到“1”档,从30℃开始,每隔2℃左右测量1次温度t和输出电压U0值,要求记录7组数据 • 加热并记录数据 注意事项: 1、加热过程中风扇要处于关闭状态。 2、为了测量的准确性,在测量的起始点,电桥须调至平衡。 3、实验结束后须待铜电阻温度降到35℃后方可离开。
“加热选择”拨至“关”档,打开风扇,并将铜电阻抬高一点后固定住。 “加热选择”拨至“关”档,打开风扇,并将铜电阻抬高一点后固定住。 • 断开“直流电桥” 的电源,将实验仪器的连接线收起来后放置在抽屉里。 • 如实填写“设备使用记录本” • 待“加热实验装置”显示的温度值降到35 ℃后,关闭风扇,并将铜电阻放下 • 断开 “加热实验装置”的电源,关闭计算机 • 降温并整理仪器
数据处理 见网络:http://210.34.147.220:9090/要求处理卧式电桥和立式电桥的数据