650 likes | 812 Views
ימי העומר. כשסופרים את הימים. זה אומר שמצפים לקראת היום הגדול. אחרי שחרשו את האדמה. זרעו בה את הזרעים. התפללו לגשם ולהצלחת היבול. התבואה כבר צמחה. מגיעים ימים של ציפייה הם נקראים ימי "ספירת העומר" בהם סופרים את הימים לקראת היום הגדול – חג שבועות , שנקרא גם:. חג הקציר. מה שנקצור,
E N D
כשסופרים את הימים... זה אומר שמצפים לקראת היום הגדול
התבואה כבר צמחה • מגיעים ימים של ציפייה • הם נקראים ימי "ספירת העומר" • בהם סופרים את הימים לקראת היום הגדול • – חג שבועות, • שנקרא גם:
חג הקציר • מה שנקצור, • זה מה שנאכל כל השנה • מזה הגוף שלנו יכול לחיות ולהתקיים
מצפים ללחם, לאוכל
אבל אנחנו מצפיםלא רק לאוכל כי...
כמו גוף בלי נשמה ארץ ישראל בלי תורה • הגוף זקוק ללחם • הנשמה זקוקה לתורה, לערכים שעל פיהם יחיה הגוף
שבועות זה היום הגדול • גם מקבלים בו את הלחם לגוף – חג הקציר • וגם מקבלים בו את התורה לנשמה - חג מתן תורה
היום ימי העומר הפכו לימי אבל • אסור להתחתן בימים אלו
למה? מה קרה? • כדי להבין צריך לחזור אחורנית • כמעט 2000 שנה • לימיו של רבי עקיבא
והיה רועה צאן פשוט בעדר של אחד מעשירי ירושלים- כלבא שבוע
כלבא שבוע • נקרא כך, כי גם מי שנכנס אליו רעב ככלב – • יצא שבע
רחל בתו של כלבא שבוע • גם יפה וגם עשירה
היתה מבוקשת מאד בעיני הבחורים העשירים, המיוחסים והמוכשרים • אך סרבה לכולם
את מי היא באמת רצתה? • היא רצתה דווקא את עקיבא הפשוט • כי היא הבינה, שלא הכסף הוא החשוב אלא הערכים והאופי הטוב שלו • רק דבר אחד חסר לו- • לימוד תורה
ההסכם היא אמרה לו, שהיא תתחתן איתו אם יבטיח לה שילך ללמוד תורה כי זה מה שבאמת חשוב בחיים
עקיבא הסכים • והם התחתנו
הגירוש מהבית • כששמע על כך כלבא שבוע – כעס מאד • סילק את שניהם מביתו • ונדר נדר, שלא יתן להם ליהנות משום דבר ברכושו
עקיבא מנסה ללמוד תורה מנסה ללמוד עם ילדים בני 6, שלומדים לקרוא ולכתוב
חידת המעיין • ליד המעיין, ראה אבן מעוגלת • חשב עקיבא לעצמו: מי עיגל את האבן הקשה?
ענה לעצמו • הטיפות הקטנות של המים כנראה, שכל טיפה, כבר מהטיפה הראשונה התחילה לעגל את הסלע, למרות שרואים זאת רק אחרי הרבה שנים • אבל הטיפה לא עושה כלום לסלע • טיפה אחת לא, אבל הרבה טיפות- כן משנות את הסלע.
אז גם אני יכול להשתנות • אני לא יותר גרוע מסלע • אם אני אלמד, גם אני אשתנה • וגם טיפת לימוד שנראה לי שלא משנה אצלי כלום – גם היא משנה אצלי משהו קטן • ואם אני רוצה לראות את השינוי – אני צריך ללמוד הרבה שנים
כך נהיהלרבי עקיבא • חזר ללמוד
עד שנהיה רב גדול בישראל • עם 24,000 תלמידים • ותורתו מילאה את כל הארץ
אמר רבי עקיבא:"ואהבת לרעך כמוך" –זה כלל גדול בתורה
גזרות הרומאים • בימים ההם, שלטו בארץ הרומאים
מי שיעבור על גזרות אלו – דינו מוות! • ללמד תורה • לעשות ברית מילה והם אסרו: • לשמור שבת
רבי עקיבא המשיך ללמד תורהולהקהיל קהילות ברבים • שאלו אותו: למה הוא עושה זאת ולא מפחד שהרומאים יהרגו אותו? • רבי עקיבא ענה במשל על שועל ודגים
שאל השועל: דגים, למה אתם בורחים כל הזמן?
ענו הדגים: אנחנו בורחים מהרשתות שבמים
השיב השועל: אז בואו תגורו איתי ביבשה, פה אין רשתות ודייגים ענו הדגים: איזה טיפש אתה, במים אמנם קשה אך כאן יש לנו חיים. ביבשה, בכלל אין חיים בשבילנו
כך גם עם ישראל • לחיות עם התורה בתקופה הזאת- מאד קשה • אך בלי התורה – בכלל אי אפשר לחיות
מרד בר כוכבא • באותן שנים קם בר כוכבא וארגן מרד ברומאים • רבי עקיבא עודד את המרד • תלמידיו היו חיילים של בר כוכבא • ברחו למערות • ונלחמו ברומאים
ההצלחה היתה מפתיעה בהתחלה • הרומאים הוכו מכות קשות • במשך שנתיים היהודים שוב שלטו בירושלים • ייצרו מטבעות עם סמלים יהודיים • וכבר תכננו לבנות את בית המקדש
הרומאים הפעילו את כל עוצמתם • גייסו כוחות עצומים של חיילים • הביאו מפקד בכיר מאזור אנגליה (הדריינוס) • השתמשו בנשקים משוכללים • וטבחו באכזריות המוני יהודים
כל הארץ חרבה • הארץ התמלאה דם • ירושלים נחרבה ונחרשה עד עפר • ירושלים הפכה לעיר אלילית • אין כניסה ליהודים לכל אזור ירושלים • רבים מהנשארים יורדים מהארץ
על זה אנחנו מתאבלים בימי העומר(שאז נהרגו כולם) • בין ההרוגים, כל 24,000 תלמידיו של רבי עקיבא • מפני שלא נהגו כבוד זה בזה • נשארו לו רק 5 תלמידים • גם אז לא התייאש • מה-5 המשיך להפיץ תורה בכל הארץ
שנמשכה כ-2000 שנה כך הגענו לגלות נוראה והשיא שלה היה השואה הנוראה
האם המרד היה כדאי?
במבט לאחר 2000 שנה המרד הצליח • האימפריה הרומית נעלמה
ועם ישראל חי מה שנלחמנו עליו, נשאר לדורות • השבת נשארה לעם ישראל כיום קדוש ואפילו בכל העולם אימצו את הרעיון של יום שבתון