1 / 32

El llibre de la memòria Punt Òmnia de l’Escala 2005 TALLER PER A PERSONES MÉS GRANS DE 60 ANYS

El llibre de la memòria Punt Òmnia de l’Escala 2005 TALLER PER A PERSONES MÉS GRANS DE 60 ANYS. EL MATERIAL ESTÀ EXTRET DEL: “ LLIBRE DE FAMILIA” DEL PROGRAMA “ACTIVEM LA MENT” DE LA FUNDACIÓ LA CAIXA. PRESENTACIÓ EL LLIBRE DE LA MEMÒRIA.

myrrh
Download Presentation

El llibre de la memòria Punt Òmnia de l’Escala 2005 TALLER PER A PERSONES MÉS GRANS DE 60 ANYS

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript

  1. El llibrede la memòria Punt Òmnia de l’Escala 2005TALLER PER A PERSONES MÉS GRANS DE 60 ANYS

  2. EL MATERIAL ESTÀ EXTRET DEL: “ LLIBRE DE FAMILIA” DEL PROGRAMA “ACTIVEM LA MENT” DE LA FUNDACIÓ LA CAIXA

  3. PRESENTACIÓEL LLIBRE DE LA MEMÒRIA • El Punt Òmnia de l’Escala depèn de l’Àrea de Serveis Socials de l’Ajuntament del mateix municipi • Aquest taller és una activitat de col·laboració dins l’Àrea de Serveis Socials

  4. JUSTIFICACIÓ • NEIX DE L’INICIATIVA DE REALITZAR UN TREBALL AMB PERSONES MÉS GRANS DE 60 ANYS • AL MUNICIPI DE L’ESCALA AQUEST COL·LECTIU PARTICIPA ACTIVAMENT AL PUNT ÒMNIA DES DELS SEUS INICIS

  5. JUSTIFICACIÓ • AQUESTA EXPERIÈNCIA PERMET APROPAR EL COL·LECTIU DE LES PERSONES GRANS A LES NOVES TECNOLOGIES • ESTÀ PENSAT PER TREBALLAR I ESTIMULAR LA MEMÒRIA A PARTIR DELS RECORDS DE VIDA PERSONAL

  6. OBJECTIUS: • TREBALLAR I ESTIMULAR LA MEMÒRIA PERSONAL A PARTIR DEL LA PRÒPIA HISTÒRIA DE VIDA

  7. TREBALLAR I ESTIUMULAR LA MEMÒRIA COL·LECTIVA A PARTIR DEL MOMENT HISTÒRIC I DE LA HISTÒRIA DEL MUNICIPI I ELS SEUS PROTAGONISTES

  8. UTILITZAR L’ORDINADOR EN AQUEST TREBALL PROGRAMAT COM A EINA VEHICULAR

  9. POTENCIAR I/O INCREMENTAR LA PRESÈNCIA DEL COL·LECTIU DE LES PERSONES GRANS AL PUNT ÒMNIA • MILLORAR LA PARTICIPACIÓ DEL LES PERSONES GRANS A PARTIR DE L’EFECTE: “TACA D’OLI”

  10. RECURSOS: • ELS ORDINADORS DEL PUNT • PROGRAMA POWER POINT • SCANNER • INTERNET • ALBÚM FAMILIAR • ARXIU HISTÒRIC DE L’AJUNTAMENT DE L’ESCALA

  11. PLANIFICACIÓ/TEMPORALITATDE L’ACCIÓ • EL TALLER VA COMENÇAR AL MES D’ABRIL DE 2005 AMB UN GRUP DE PERSONES QUE JA HAVIEN FET INFORMÀTICA INICIAL I TENIEN GANES DE FER COSES NOVES • LA PRIMERA PART VA TENIR UNA DURADA DE: TRES MESOS FINS AL JULIOL DE 2005. DURANT UNA HORA A LA SETMANA

  12. LA SEGONA PART HA COMENÇAT AL MES DE SETEMBRE DE 2005 AMPLIANT A UNA HORA I MITJA A LA SETMANA FINS A FINALS D’ANY. • ESTÀ PREVIST QUE DURI DOS TRIMESTRES MÉS DURANT L’ANY 2006.

  13. INDEX • QUI SÓC JO? • LA MEVA INFANTESA • LA MEVA ADOLESCÈNCIA I JOVENTUT • LA MEVA MADURESA • AIXÍ SÓC ARA • L’ABANS I L’ARA • EL DIA A DIA • LES MEVES COSES

  14. Índex de làmines • Qui sóc jo? • Nom i cognoms, Adreça, telèfon, parella o cuidador (nom i cognoms).

  15. QUI SÓC JO? • PILAR MARTÍ PEREZ • C/ SANT BRU 70 • T. 972 77 15 56 • C.P 17130 • L’ESCALA • GIRONA

  16. EN ...NOM I COGNOMS Les meves joguines van ser cotxes que el meu pare em portava, en vaig arribar a tenir una bona col·lecció. M’ha agradava molt anar a Cole. Darrera casa hi havia un carrer que encara es diu el Pati Blau, ens anava molt be per jugar-hi. Jo als 9 anys

  17. La meva infantesa • El dia de la primera comunió, lloc • Amistats. • Escola i fets rellevants. • Els meus germans, • Arbre genealògic. • De companyia

  18. La meva adolescència i joventut • Primer treball, companys de feina • companys d’estudi. • Afeccions, clubs, grups d’excursionisme • esports i altres activitats. • Nuviatge.

  19. La meva maduresa • El casament, Em vaig casar amb... Lloc del casament, Data, testimonis. • Viatge de noces.

  20. Així sóc ara • Els meus últims anys de treball van ser... Vaig deixar la feina l’any... A l’edat de ... Després de la jubilació, em dedico a ... • Actualment visc a: : Adreça, Telèfon, Visc amb... • Aquesta és la meva família i aquest/aquesta sóc jo

  21. Pietat Balaguer i Padilla • tinc 74 anys visc al carrer Vilabert Nº. 17 • l’Escala–CP 17130 • Tel. Nº. 972 77 15 56 • ---------------- • El meu marit és en Pau Brugui i Piera • és un excel·lent marit Jo als 74 anys - 11 de juny 2005

  22. Així sóc ara • Si m’he de desplaçar, els mitjans de transport que puc fer servir són ...

  23. L’abans i ara • Aquest / aquesta sóc jo abans. Aquest / aquesta sóc jo ara. • Aquest / aquesta és la meva parella abans... Aquest / aquesta és la meva parella ara.

  24. Les meves coses • Afeccions i interessos actuals: Les meves pel·lícules preferides són...Les meves cançons preferides són... Els meus llibres preferits són... El meu diari, la meva preferits són...

  25. VALORACIÓ DELS PROTAGONISTES: 1. Ha satisfet les teves expectatives? SI/NO Si. 2. Motiu/s per els quals t’hi vas apuntar Vot de confiança a la dinamitzadora ja la coneixem i ens agradava continuar, per fer noves activitats, recomanat per la família , perquè trobem que és un tema interessant.

  26. 3. Perquè creus que t’ha servit? Ens ha fet recordar i reviure moments de la nostra vida. Ens fa mantenir-nos ocupats, investiguem la història, descobrim coses noves per nosaltres. Ens ajuda a ordenar les coses personals ens ha portat a fer altres coses, a tenir interès per altres coses 4. Recomanaries a d’altres persones que si apuntin? SI/NO- NOSÉ- NC Si. I tant que si.

  27. 5. Quines raons donaries a d’altres persones perquè s’hi apuntin? Es disfruta, és molt interessant, recordem la història personal i familiar, Ens permet posar-nos a l’alçada del jovent, Ens servirà per aprendre a fer altres coses. El Punt Omnia és un espai relacional 6. T’ha agradat aquesta iniciativa de l’Ajuntament? (SI/NO) Si molt

  28. La forma en que s’ha impartit (classes, horari, material i programa empleat): t’ha agradat, ha estat correcte, podria millorar-se, no t’ha agradat Ens agrada molt, molt... però una hora i mitja és poc, de seguida passa l’hora. • Canviaries el curs (SI/NO). En quins aspectes el canviaries? L’aspecte que canviaria és el de l’espai del Punt Omnia , falta intimitat, evitar distorsions d’altres persones

  29. 9. Algunes observacions que vulguis fer: • Tenir més temps per fer el taller • Abans no teníem ordinador a casa ara si i podem practicar • Volem continuar fent altres coses, per exemple amb un programa que ens permeti ampliar més la informació que hem escrit • Ideal seria fer el taller dos cops a la setmana

  30. Considerem que les persones interessades en fer aquest taller haurien de tenir unes nocions bàsiques d’informàtica perquè és una mica difícil • Per captar més gent gran podríem fer una sessió pràctica al Casal de Jubilats i fer-ne difusió als mitjans d’informació de l’Escala: Ràdio i TV.

  31. VALORACIÓ DELS PROFESSIONALS IMPLICATS: • Considerem que l’activitat ha estat un èxit per l’interès que estan mostrant els participants • És una activitat que volem seguir fent i donar-la a conèixer a més gent

  32. FI Gràcies per la vostra atenció

More Related