План:

1. Единство школы и социальных партнеров – залог успеха социально-педагогической поддержки семей детей и подростков, оказавшихся в сложной жизненной ситуации.

2. План: • Наркомания – дело не личное. • Результаты мониторинга наркоситуациив Ульяновской области за 1 полугодие 2010 г. • Работа школьного психолога с учащимися. • Работа с родителями. • Единство школы и социальных партнёров. • Внеурочная занятость учащихся.

3. 1. Наркомания – дело не личное! а) Что такое наркотики и наркомания? б) Травы в) Последствия наркомании

4. «Все растения могут быть и лекарствами, и ядами – всё зависит от их дозировки, времени приёма, состояния организма на момент приёма». Авиценна

5. Дурман обыкновенный (Datura Stramonium) от французского – «вонючий сорняк»

7. Мандрагора

8. Конопля обыкновенная

9. 2. РЕЗУЛЬТАТЫмониторинга наркоситуациив Ульяновской области за 1 полугодие 2010 года проводимого в рамках Положения о мониторинге наркоситуации в Ульяновской области

10. В мониторинге использованы статистические сведения, представленные: • Управлением внутренних дел по Ульяновской области; • Департаментом массовых коммуникаций Ульяновской области; • Управлением Федеральной службы Российской Федерации по контролю за оборотом наркотиков по Ульяновской области; • Военным комиссариатом Ульяновской области; • Государственным учреждением здравоохранения «Ульяновская областная клиническая наркологическая больница»; • Государственным учреждением здравоохранения «Бюро судебно-медицинской экспертизы Ульяновской области»; • федеральным государственным учреждением здравоохранения «Центр гигиены и эпидемиологии в Ульяновской области»; • ГУЗ «Областной центр по профилактике и борьбе со СПИД и инфекционными заболеваниями» Ульяновской области; • Управлением Судебного департамента в Ульяновской области.

11. Источники поступления наркотических средств на территорию Ульяновской области

12. Сведения о количестве изъятых из незаконного оборота наркотических средств, психотропных и сильнодействующих веществ (в граммах)

14. Зарегистрировано тяжких и особо тяжких наркопреступлений, а также преступлений, совершенных группой лиц по предварительному сговору и организованными преступными группами1 полугодие 2010 года

15. Объем реализации лекарственных кодеинсодержащих препаратов на территории Ульяновской области

16. Характеристики лиц, состоящих на диспансерном учете с диагнозом «наркомания» по состоянию на 01.07.2010г. на учете в органах здравоохранения Ульяновской области с диагнозом «наркомания» состояло 4020 человек (АППГ-4212), из них: • ! Самая высокая заболеваемость наркоманией в Ульяновске, Димитровграде, Новоспасском и Новомалыклинском районах. 95% являются потребителями наркотиков опийной группы. - 3 - несовершеннолетние (15-17 лет); - 8 – от 18 до 19 лет; - 3673 – от 20 до 39 лет; - 499 – от 40 до 59 лет - 17 – старше 60 лет. - 3,7 % - учащиеся; - 50,2% - нигде не учатся и не работают; - 46,1% - имеют место работы.

17. Показатели заболеваемости и болезненности наркоманией в Ульяновской области.

18. 3. Работа школьного психолога с учащимися. * данные анкетирования среди учащихся 8-х;10-х,11-х классов; * признаки, по которым можно определить наркомана; * рекомендации психолога.

19. Признаки, по которым можно определить наркомана: Внешние признаки употребления наркотиков Очевидные признаки употребления наркотиков Изменения в поведении Последствия и осложнения

20. Внешние признаки употребления наркотиков Неестественно расширенные или суженные зрачки, покрасневшие или мутные глаза; Бледность кожи, хронический кашель; Замедленная или невнятная речь; Плохая координация движений; Заторможенность, погружение в себя или суперактивность; Состояние опьянения без запаха алкоголя.

21. Очевидные признаки употребления наркотиков Следы от уколов, порезы, синяки; Свернутые в трубочку бумажки, фольга; Маленькие ложечки, капсулы, бутылки; Неизвестные таблетки, порошки.

22. Изменения в поведении Нарастающее безразличие, потеря интереса к участию в делах семьи; Уходы из дома и прогулы в школе; Ухудшение памяти, невозможность сосредоточиться; Бессонница, чередующаяся с сонливостью; Сверхболезненная реакция на критику, немотивированная агрессия; Частая и резкая смена настроения; Участившиеся просьбы дать денег, появление сумм неизвестного происхождения; Пропажа из дома ценностей; Частые необъяснимые звонки, резко изменившийся круг общения; Ложь по любому поводу.

23. Последствия и осложнения Похудение(дефицит веса составляет до 30-40 кг); Снижение иммунитета (смерть может наступить от любой инфекции); Выпадение зубов, волос , ломка ногтей; Телесные повреждения :нагноения , рубцы; Энергетическое снижение : вялость, утомляемость; Эгоцентризм, пренебрежение интересами самых близких людей; Психическая опустошённость; Рассеяность , затруднение концентрации внимания , нарастающие расстройства мышления , памяти.

24. Рекомендации психолога родителям: Учитесь видеть мир глазами детей. Учитесь слушать. Чаще выслушивайте своего ребёнка, не отталкивайте его , общайтесь с ним. Говорите о себе, чтобы и ребёнку было проще говорить о себе. Не запрещайте чего-либо безапелляционно . Выражайте своё мнение, задавайте вопросы. Присматривайтесь , интересуйтесь друзьями своего ребёнка. Разделяйте проблемы ребёнка и оказывайте ему помощь и поддержку. Учите ребёнка решать проблемы, а не избегать их. Предоставьте ребёнку все необходимые сведения о наркотиках(как отрицательные, так и положительные). Научите ребёнка говорить «нет» , чтобы ему легче было противостоять давлению сверстников.

25. 4.Работа с родителями. Формы работы с родителями: *беседы; *консультации; *классные родительские собрания; *общешкольные родительские собрания; *общешкольные родительские лектории; *родительские конференции; *психологические игры; *собрание-диспут; *семейная гостиная; *встреча за круглым столом; *вечер вопросов и ответов; *тренинг для родителей.

26. Факторы , положительно влияющие на здоровье подрастающего поколения • Режим дня; • Рациональное питание; • Закаливание; • Спорт; • Хорошие взаимоотношения со взрослыми, родителями, друзьями.

27. Факторы риска: • Гиподинамия; • Нерациональное, беспорядочное питание; • Курение; • Алкоголь; • Употребление наркотиков ,токсических веществ; • Стрессовые ситуации ,напряжённое отношения дома, в школе, с друзьями; • Экологические факторы.

28. Сведения для родителей о вредных привычках • Знаете ли вы, что….. • Чем опасны курение ,алкоголизм, наркомания? • Что должны знать родители ,чтобы уберечь своего ребёнка от вредных привычек? • Как поговорить с ребёнком о том ,что вас тревожит? • Как помочь подростку отказаться от вредных привычек?

29. Ознакомление родителей с законами. • ФЗ-3 «О наркотических средствах и психотропных веществах» 10.12.1997г • ФЗ-3,ст.40,1998г «О запрещении потребления наркотических средств или психотропных веществ без назначения врача»

30. Где искать помощи и поддержи? 45-15-23-врач областного наркологического диспансера; 46-42-39-отдел профилактики областного центра по СПИДу; 67-88-88-телефон доверия УВД Ульяновской области; 48-26-32-Заместитель Главы Администрации района по социальным вопросам; 79-72-47-Начальник ПДН МОБ Засвияжского РУВД; 48-29-71- Отдел по делам молодёжи культуры и спорта Администрации района; 45-30-60-правление Департамента социальной защиты населения.

31. 5.Единство школы и социальных партнёров. • Ульяновская областная клиническая наркологическая больница

32. 6.Внеурочная занятость учащихся.