Теоретические аспекты добровольческой деятельности. Проблемы и перспективы

1. Бюджетное учреждение Ханты-Мансийского автономного округа – Югры «Методический центр развития социального обслуживания» Теоретические аспекты добровольческой деятельности. Проблемы и перспективы Пикинская Марина Викторовна, заведующий лабораторией социально-культурных инициатив отдела опытно-экспериментальной и инновационной работы

2. Добровольческая деятельность– системообразующая ценность Волонтеры– «инициативное ядро» для реализации социальных программ государства • Принципы: • добровольности; • свободы выбора в определении направления деятельности; • степень собственного участия.

3. Концептуальные подходы • Основной целью государственной политики в области содействия развитию благотворительной и добровольческой деятельности является активизация потенциала благотворительности и добровольчествакак ресурса развития общества, способствующего формированию и распространению инновационной практики социальной деятельности, позволяющего дополнить бюджетные источники для решения социальных проблем внебюджетными средствами и привлечь в социальную сферу трудовые ресурсы добровольцев

4. Приоритетное направление • Содействие развитию благотворительных организаций, институционализации благотворительности и добровольчества, т.к. только организованнаяблаготворительностьможет обеспечить расширение масштабов благотворительной и добровольческой деятельности и повышение ее результативности, а также развитие культуры благотворительности в обществе

5. Добровольческие инициативы формируют:

6. Основные принципы добровольческого движения • признание права на объединение независимо от расовой принадлежности, вероисповедания, физических особенностей, социального и материального положения • уважение достоинства и культуры всех людей • оказание взаимной помощи • оказание безвозмездных услуг лично и в рамках партнерства

7. Кто может стать добровольцем? • Ответственный человек, у которого есть возможность посвятить свое время и умение добровольному (безвозмездному) труду в любой сфере общественной жизни

8. Основные группы добровольцев

9. Противоречия добровольческого движения(с учетом анализа зарубежного опыта) • между накопленным опытом работы добровольцев и фрагментарным теоретическим осмыслением • между востребованностью современной практикой зарубежного опыта добровольческой деятельности и слабой разработанностью механизмов его эффективного применения в отечественной социальной работе • между реально существующей возможностью изучения опыта добровольческого движения и отсутствием широкой апробации этих моделей в практике работы различных организаций и учреждений

10. Системный уровень реализации социально значимых задач: • популяризациядобровольчества, как социального явления на территории РФ, привлечение молодежи к проявлению добровольческой инициативы в решении социальных проблем общества • формирование и апробация механизмов вовлечения молодых людей в волонтерскую деятельность • развитие и поддержка молодежных инициатив, направленных на организацию добровольческого (волонтерского) труда молодежи • формирование личностных ценностей, социальной ответственности у молодых людей • повышение эффективности и качества инициируемых молодежных добровольческих проектов • создание и апробация новых образовательных методик подготовки волонтеров в РФ • выработка технологии мониторинга и оценки качества компетенций современного волонтера • создание эффективных моделей управленияволонтерской деятельностью молодежи

11. Участие в добровольческой деятельности актуально для разных категорий добровольцев: подростков, студентов, работающего человека и пенсионера. Граждане пожилого возраста выступают мощным фактором «серебряных волонтеров» в добровольческих проектах

12. Тесная связь граждан пожилого возраста с молодым поколением переводит проблему преемственности и конфликтов в отношениях «отцов и детей» в продуктивное взаимодействие Взаимодействие и общность интересов, единство целей и единство действий порождает общественное согласие

13. Мотивация – то, что толкает нас совершить какое-либо действие в соответствии с возникшей потребностью. Благодаря влиянию мотиваций, один человек тратит много сил и времени на самоутверждение, а другой на самосохранение. Наиболее сильные мотивы, которые руководят действиями человека находятся в ее основании (см. пирамида МАСЛОУ)

14. Пирамида Маслоу

15. МОТИВЫ, побудившие людей участвовать в работе общественных организаций на добровольной основе:

16. В основе добровольческой деятельности лежит инициатива • ИНИЦИАТИВА – это высшая форма активности, которую характеризует умение быстро ориентироваться в ситуации, способность увидеть новые пути и возможности для достижения цели, а также осуществлять их, попутно побуждая и других людей к энергичной деятельности.

17. Признаки инициативы • личное побуждение • самостоятельность • «чувство нового» • творческий подход • направленность и целеустремленность воли • способность реализовать задуманное

18. Фазы формирования инициативы • 1) предприимчивость в отдельных ситуациях в силу чисто субъективных потребностей • 2) эпизодичные проявления уже социально осознанной активности • 3) инициативакак неотъемлемое качество личности

19. Аспекты инициативы: • Мотивационный - каждое действие имеет свой мотив, а глубже – неудовлетворенную потребность • Инновационный – первый шаг, почин, начальный

20. Приоритетность социально значимых дел выстраивается в соответствии с иерархией проблем, существующих в обществе. Чем острее и глубже проблема для общества, тем выше актуальность и социальная значимость дела, направленного на снятие этой проблемы. Социально значимая инициатива– самостоятельная мотивационная активность одного или нескольких членов социума, направленная на решение какой-либо существующей ПРОБЛЕМЫобщества.

21. Проблемы: • недостаточность методической базы и, соответственно, недостаточность профессиональных знаний и навыков специалистов, работающих в сфере добровольчества; • разрозненность подходов, применяемых при обучении специалистов и добровольцев; • несовершенство нормативной правовой базы в сфере добровольческой деятельности. • неразвитость общего информационного и интерактивного пространства для взаимного обучения и обмена опытом; • слабая информированность молодежи о возможности участия в добровольческой деятельности

22. Перспективные направления поддержки и развития добровольчества: • Разработка молодежных добровольческих программ, программ семейного и корпоративного добровольчества • Развитие системы стимулирования молодежного добровольчества как элемента молодежной политики и гражданского • Совершенствование и развитие системы профессиональной подготовки кадров в сфере добровольческой деятельности • Формирование механизмов продвижения и популяризации ценностей и практики добровольчества в обществе, в том числе механизмов поощрения участников добровольческой деятельности • Создание экономических (финансовых) условий обеспечения поддержки и развития добровольчества предусматривает бюджетное финансирование, привлечение внебюджетных источников, пожертвований граждан и организаций, других источников, не противоречащих российскому законодательств. • Расширение условий доступа молодежи к добровольческой деятельности (обеспечение доступа к информации о проблемах общества, создание необходимых условий для более эффективного участия граждан и организаций в решении социально значимых проблем).

23. СОЦИОЛОГИЧЕСКОЕ ИССЛЕДОВАНИЕ(2012 год) «Волонтерское и наставническое движение в Ханты-Мансийском автономном округе – Югре: опыт и перспективы развития» Цель: изучение опыта учреждений по волонтерской и наставнической деятельности для совершенствования данной практики и тиражирования положительного опыта региона Из 43-х учреждений 20 ресурсных учреждений системы социальной защиты населения осуществляют опытно-экспериментальную и инновационную деятельность, привлекая 37 % волонтеров и 33 % наставников

24. Учреждения социального обслуживания ХМАО – Югры, принявшие участие в социологическом исследовании

25. 1702 волонтера оказали 7977 социальных услуг: • гражданам пожилого возраста и инвалидам – 3670 (46 %), • детям – 2792 (35 %), • иным категориям граждан – 1516 (19 %)

27. На период 1 квартала 2012 года: Волонтеры оказали помощь 7977 гражданам, из них: • дети (в том числе дети-инвалиды и дети с ограниченными возможностями) – 2792 чел. (35 %); • граждане пожилого возраста и инвалиды – 3670 (46 %); • иные категории граждан – 1516 (19 %). Наставники оказали помощь 1473 гражданам, из них: • дети – 1001 чел. (68 %); • граждане пожилого возраста и инвалиды – 59 чел. (4 %); • иные категории – 413 чел. (28 %), в том числе 16 наставников из числа сотрудников для обучения своих молодых кадров.

28. Практика и специализация деятельности добровольцев направленана: • творческое развитие граждан и проведение досуговых мероприятий в 43 учреждениях (100 %); • на оказание социальной помощи нуждающимся – в 28 учреждениях (65 %); • осуществление консультативной деятельности и освещение мероприятий работы волонтеров в фото и видеорепортажах – в 15 учреждениях (30 %); • другое (в том числе связь с общественностью и социологическое исследование – 5 %).

29. Статус волонтеров и наставников учреждений, подведомственных Депсоцразвития Югры

30. В учреждениях социальногообслуживания Ханты-Мансийского автономного округа – Югры успешно реализуются 24 программы и проекта с привлечением добровольцев, которые направлены на: • подготовку волонтеров для работы с несовершеннолетними по пропаганде здорового образа жизни; • сотрудничество учреждений системы социальной защиты населения с православными приходами по осуществлению социальной реабилитации граждан пожилого возраста; • волонтерское сопровождение граждан пожилого возраста и инвалидов; • постинтернатное сопровождение лиц из числа детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей; • сопровождение замещающих семей и выпускников интернатных учреждений; • подготовку студентов-волонтеров; • социокультурную интеграцию детей-инвалидов; • психологическое сопровождение волонтеров; • развитие волонтерского движения.

31. Спасибо за внимание