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19.1.2 平行四边形的判定. (2). 动动手. 工具:两根长度相等的牙签,一张带横格 的纸. 活动:. 把这两根长度相等的牙签放置在两条不同的横线上。观察猜想以牙签的四个端点为顶点的四边形是个什么图形?. 要求:. 同桌之间合作探究. 动动脑. D. C. A. B. 想一想:这个四边形具备了怎样的特征?. 你能用一句话概括你的发现吗?. 一组对边平行且相等的四边形是平行四边形. 以小组为单位选择合适方法证明这个命题. D. C. A. B. 验证. 一组对边平行且相等的四边形是平行四边形.
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19.1.2平行四边形的判定 (2)
动动手 工具:两根长度相等的牙签,一张带横格 的纸. 活动: 把这两根长度相等的牙签放置在两条不同的横线上。观察猜想以牙签的四个端点为顶点的四边形是个什么图形? 要求: 同桌之间合作探究.
动动脑 D C A B 想一想:这个四边形具备了怎样的特征? 你能用一句话概括你的发现吗? 一组对边平行且相等的四边形是平行四边形.
以小组为单位选择合适方法证明这个命题 D C A B 验证 一组对边平行且相等的四边形是平行四边形. 写出:已知,求证,证明 已知:如图,在四边形ABCD中,AB=CD,AB∥CD 求证:四边形ABCD是平行四边形
小组讨论平行四边形的判定方法共有几种? 两组对边分别平行 两组对边分别相等 边 一组对边平行且相等 四边形是平行四边形 两组对角分别相等 角 对角线: 对角线互相平分
例题:如图,点D、E分别是△ABC的边AB、AC的中点,求证DE∥BC且DE= BC A 证明:延长DE到F,使EF=DE,连接FC、DC、AF ∵AE=EC D E ∴四边形ADCF是平行四边形 CF∥DA,CF=DA C B ∴CF∥BD,CF=BD A ∴四边形DBCF是平行四边形 DF∥BC,DF=BC 又DE= DF E D F ∴DE∥BC且DE= BC B C
一个三角形有几条中位线?中位线和三角形的中线一样吗?一个三角形有几条中位线?中位线和三角形的中线一样吗? 定义:把连接三角形两边中点的线段叫做三角形的中位线 中位线定理 三角形的中位线平行于三角形的第三边,且等于第三边的一半
E F A D C B M N 巩固练习 1、如图,在平行四边形ABCD的一组对边AD、BC上截取EF=MN,连接EM、FN,EM和FN有怎样的关系?为什么?
A D F B C E 2、如图,点D、E、F分别是△ABC的边AB、 BC、CA的中点,以这些点为顶点,你能在图中画出多少个平行四边形?
3、如图, A 、B两点被池塘隔开,在AB外选一点C,连接AC和BC,怎样测出A、B两点的实际距离?根据是什么? A C B
小结 谈谈你在这节课中,有什么收获? 作业:P100,习题19.1,第5、7、9、10题