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新生入学要求. 2013.7.14. 一.行为习惯养成教育: 仪容仪表 言行举止 二.学习习惯养成教育: 课堂 作业 考试 复习及预习 三 . 对家长的建议 四 . 假期时间安排. ( 1 )服装:发校服后,进校须穿符合要求的 校服 ( 大小适合 , 不在校服上乱涂乱画 ) ( 2 )发型: 男生 : 板寸 (禁留毛寸、分头及怪异发 型 , 不烫、染头发) 女生 : 短发齐耳 ; 长发必须马尾 ( 额头无刘
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新生入学要求 2013.7.14
一.行为习惯养成教育: 仪容仪表 言行举止 二.学习习惯养成教育: 课堂 作业 考试 复习及预习 三. 对家长的建议 四. 假期时间安排
(1)服装:发校服后,进校须穿符合要求的 校服(大小适合,不在校服上乱涂乱画) (2)发型: 男生:板寸(禁留毛寸、分头及怪异发 型,不烫、染头发) 女生:短发齐耳;长发必须马尾(额头无刘 海,鬓角无松落头发,不烫、染头发) (3)饰物:不留长指甲,不染指甲;不佩 带各类饰物,不打耳洞,不化妆 1.仪容仪表:
2.言行举止: (1)不迟到,不早退,任何学校活动不能 无故不参加,请假要出示假条 (2)校园里见到所有的老师都要问好,谦让 同学,进办公室要喊报告,允许后方可 进入 (3)不说脏话,不吹口哨,不大声喧哗,楼 道及教室内要慢步轻声,不在楼内拍 球
(4)服从管理,不顶撞老师,一切行动听 指挥 (5)听广播或老师讲话时,清空桌面, 端正坐好,不能趴在桌子上 (6)上下学路上注意安全,遵守交通规 则,不在路上打闹、逗留
(7)手机进校前关机,离校后可开机, 到校后需交班主任老师保管 (8)书包要双肩背,杜绝单肩背和手 提包
3.课堂: (1)书包统一挂在课桌旁的挂钩上,不 要摆放在地上 (2)每天7:30前到校,根据个人情况做好课前准备,8:20开始上第一节课。
(3)课桌上不摆放与当堂课无关的物品,专 时专用,水杯及食物一律放在位洞里, 上课不能喝水吃东西。 (4)坐姿端正,不抖腿,腿不能伸出课桌 外,听讲时不能趴在桌子上,不能倚靠 墙壁,书写时做到“三个一”—— 眼离书本一尺,胸离桌子一拳, 执笔处离笔尖一寸
(5)上课不做小动作,不玩学习用具(转笔等)不做与学习无关的事情。爱护书籍,不在书籍上乱写乱画。(5)上课不做小动作,不玩学习用具(转笔等)不做与学习无关的事情。爱护书籍,不在书籍上乱写乱画。 (6)认真倾听其他同学发言,当同学答错 问题时,不起哄、不嘲笑。 (7)发言时,先举手(左手),经老师允许后方可起立回答。与同学交流时,要尊重别人的意见和观点。
作业: 各科所有用本(作业本、测验本、笔记本等等)统一包白色的本皮,在规定位置写好学科、用途、编号、姓名等.
作业要求:(笔记等要求一样) A.用黑色签字笔完成,铅笔作业无效 要重做。 B.凡是需要作图或要求用铅笔的地方必 须用铅笔完成,否则重做,作图要 用尺子. C.作业中不能使用修正带等涂改工具, 写错的地方要规范使用修改符号, 不能涂黑疙瘩,保证卷面干净整齐.
D.每天作业开头要写清楚日期、作业内容头一次作业有错误的要先改错再做当天作业。改错时先写“改”字,凡是不改错的作业,当天作业老师不予批改,退发给学生补齐改错后再判。对于每天的作业情况任课教师会有书面的记录,记在班级作业记录本上,每天向学生和班主任及时反馈作业情况.必要时也会通过校讯通或电话对家长进行反馈。D.每天作业开头要写清楚日期、作业内容头一次作业有错误的要先改错再做当天作业。改错时先写“改”字,凡是不改错的作业,当天作业老师不予批改,退发给学生补齐改错后再判。对于每天的作业情况任课教师会有书面的记录,记在班级作业记录本上,每天向学生和班主任及时反馈作业情况.必要时也会通过校讯通或电话对家长进行反馈。
E.建议学生准备一个错题本,将每天各科作业中的错题摘抄下来重做。 作业中若有不会的题,要虚心向同学或老师请教后独立完成,可向班主任和任课老师说明情况后迟交。 每位同学准备一个记事本(大单线,包白皮),详细记录作业及通知,每天家长检查完作业是否按量且工整后在记事本上签字.
5.考试: (1)正确对待每一次大小测验,认真充 分的准备,发挥自己真实的水平。 (2)准备好考试用具,考试时不允许互 相借用具 (3)认真诚实答卷,不东张西望,不与 其他同学以任何方式交流。 (4)保持卷面干净整齐,不使用修改用 具,卷面太潦草要适当扣除卷面分数
(5)试卷分析时,认真听每一道题的思路和解法,自己做对的题也要认真听,做错的题要认真分析错误原因,改进措施,加强练习。按照老师要求认真订正试卷,并将错题整理在错题本上。(5)试卷分析时,认真听每一道题的思路和解法,自己做对的题也要认真听,做错的题要认真分析错误原因,改进措施,加强练习。按照老师要求认真订正试卷,并将错题整理在错题本上。
6.复习及预习: (1)对于当天所学知识,回家后应先复 习,复习不能光看,要动笔重做。复 习后再做作业. (2)要有阶段性的复习,一周一总结, 一个月一整理,要学会对知识的再加工. (3)根据当天所讲内容预习下一章节, 要落实在笔头.
对家长的几点提醒: 1.督促孩子认真完成好暑假作业 2.关注孩子独立完成作业的情况 3.和班主任老师经常沟通 4.关注孩子交友情况