Viscosidad de los líquidos

1. Viscosidad de los líquidos Nombre de la escuela Fecha Nombre del voluntario

2. Introducción • Un poco acerca de mí. • ¿Por qué es importante la viscosidad? • ¿Qué haremos hoy? • Aprender sobre la viscosidad de los líquidos. • Apreder a comparar la viscosidad de diferentes líquidos y cómo la viscosidad cambia según la temperatura.

3. Experimento: Viscosidad de los líquidos II

4. Experimento: Viscosidad de los líquidos II Pasos para realizar el experimento Viscosidad de los líquidos II en línea Preparen sus materiales Realicen la actividad Analicen sus resultados Piensen en ideas de actividades adicionales

5. Experimento: Viscosidad de los líquidos II Paso 1 • Coloquen una canica en cada botella. • Llenen las tres botellas hasta el tope con el líquido asignado (sin burbujas de aire) y ajusten bien la tapa. • Saquen el cronómetro y asegúrense de saber cómo usarlo. • Saquen la pequeña caja de cartón. Se usará para inclinar las botellas durante el experimento.

6. Experimento: Viscosidad de los líquidos II Paso 2 • En todas las pruebas, inviertan la botella para que la canica quede más allá de la línea negra superior. • Coloquen la tapa sobre la cajita de cartón para crear un ángulo.

7. Experimento: Viscosidad de los líquidos II Paso 3 • Comenzando con la botella de agua, midan el tiempo que tarda la canica en desplazarse desde la línea negra superior hasta la línea negra inferior. • Repitan el procedimiento 5 veces con cada líquido. • Registren los resultados en la hoja de laboratorio incluida (tabla). • Calculen el tiempo promedio de los cinco ensayos. • Repitan los mismos pasos con cada uno de los otros dos líquidos. • Analicen y comenten los resultados.

8. Experimento: Viscosidad y temperatura II

9. Experimento: Viscosidad y Temperatura II Pasos para realizar el experimento Viscosidad y temperatura II en línea Preparen sus materiales Realicen la actividad Analicen sus resultados Piensen en ideas de actividades adicionales

10. Experimento: Viscosidad y temperatura II Paso 1 Necesitarán: • La botella con champú y canica. • Agua tibia (del grifo). • La bandeja plateada que está en el SEEDKIT.

11. Experimento: Viscosidad y temperatura II Paso 2 • Inviertan la botella de champú de tal manera que la canica caiga hacia la tapa. • Inviertan la botella nuevamente y midan el tiempo que tarda la canica en caer desde la línea negra superior hasta la línea negra inferior. • Repitan este paso 4 veces y registren los datos en la tabla. • Calculen el promedio de todos los ensayos. • Analicen y comenten los resultados.

12. Experimento: Viscosidad y temperatura II Paso 3 • Coloquen la botella de champú en la bandeja. • Llenen la bandeja con agua tibia, cubriendo la botella completamente. • Dejen la botella en el agua tibia 15 minutos, girándola cada 5 minutos para que se caliente de forma pareja. Saquen la botella con cuidado. • Repitan el proceso de medir el tiempo de caída de la canica 5 veces y registren los resultados. • Calculen el tiempo promedio.

13. Experimento: Viscosidad y temperatura II Paso 4 • Coloquen la botella en la bandeja nuevamente. • Saquen la mitad del agua y cubran la botella con cubos de hielo. • Dejen la botella ahí 15 minutos, girándola cada 5 minutos para que se enfríe de forma pareja. Saquen la botella con cuidado. • Repitan la prueba midiendo el tiempo 5 veces, registren los datos y calculen el promedio. • Comparen los resultados en clase. Luego compárenlos con nuestros resultados en línea en www.planetseed.com

14. Actividades adicionales Si quieren alargar el ejercicio, repitan el experimento usando • canicas de diferentes tamaños • un líquido diferente, como el jarabe de maíz • una botella más alta o distancias de caída de la canica diferentes

15. ¡Viscosidad Virtual! Viscosímetro virtual en línea Seleccionen el líquido. Fijen la temperatura. Dejen caer las canicas. Analicen sus resultados. Piensen en ideas de actividades adicionales

16. ¿Y ahora qué? ¿Qué puedes hacer con tus nuevos conocimientos? ¿Qué problemas puedes resolver? ¿Qué predicciones puedes poner a prueba? ¿Qué más puedes hacer con esta idea?

17. Resumen de la viscosidad No todos los líquidos fluyen fácilmente. La viscosidad se refiere a cuán fácilmente fluye un líquido. Los líquidos que fluyen más lentamente que otros son más viscosos y parecen ser más espesos y lentos de movimiento. La viscosidad de un líquido caliente es menor que la del mismo líquido cuando este se enfría.

18. Ideas complementarias Busca más información sobre la viscosidad en Internet. Usa esta información para crear una presentación. Usa Scratch para desarrollar una animación sobre la viscosidad. Compón una canción o crea un sketch sobre la viscosidad. Colabora con otra escuela en un proyecto de viscosidad. Escribe un reporte o graba un video para su publicación.

19. Más enlaces Actividad sobre la viscosidad de la miel ¡Un flujo muy lento!