Бібліотечний урок на тему: "Структура книжки"

1. Бібліотечний урок на тему: "Структура книжки"

2. Моє кредо:Приймай дитину з благоговінням, виховуй її з любов’ю, відпускай вільною. Р. Штейнер

3. Мета уроку - Вивчити структуру книжки, елементи, з яких вона складається; • Навчитися визначати зміст та читацьке призначення книжки; • Виховувати інтерес та повагу до творів друку; • Розширювати кругозір дітей.

4. Обладнання: • макет книжки ( схема найпростішої структури книжки); • комплект книжок для самостійної роботи учнів (добирається так, щоб були представлені всі елементи структури книжки, про які йтиметься на уроці).

5. Бібліотечний урок з групою продовженого дня

8. Контрольні запитання для закріплення вивченого: • У яких містах видаються дитячі книжки? (За книжками, які лежать перед читачами) • Які видавництва видають літературу для дітей? • У якому році видано книжку, яка лежить перед вами? • Покажіть і назвіть елементи титульної сторінки.

9. Робота учнів з книгами

11. Для кращого засвоєння вивченого матеріалу проводиться гра Правила гри: Клас ділиться на три команди, між якими проводиться змагання. Бібліотекар називає елементи книжки, командам потрібно якнайшвидше показати їх на своїх книжках, знайти за елементами структури своїх книжок цільове призначення книжки(для кого вона написана, адреса книги).

12. Діти працюють у групах

13. Домашнє завдання: Підібрати з домашньої або зі шкільної бібліотеки книжку, в якій були б наявні вивчені елементи структури книжки; вміти пояснити структуру обраної книжки; намалювати титульну сторінку своєї улюбленої книжки.

14. Дякую за увагу.