Agrolibano

1. Agrolibano.com

2. ¡Alto desempeño a través de la excelencia! Cultivamos, empacamos y suministramos Mike´s Melons, melones de superior calidad y sabor para clientes y mercados con necesidades diferenciadas. Utilizando prácticas innovadoras de producción integrada, excelencia en empaque e inocuidad, que nos permite sobrepasar los estándares oficiales y estar por debajo de loslímites máximos de residuo. Trabajamos con un profundo respeto a la naturaleza y a la gente, y con un efectivo control de costos para ser rentables y compartir nuestro éxito con los más necesitados.

4. “No existen empresas exitosas en comunidades fracasadas”

5. NUESTRA EVOLUCIÓN • Los Objetivos de Desarrollo del Milenio • La Visión de País 2010 – 2038 • El Plan de Nación 2010 - 2022 Nuestro accionar está alineado con:

7. AREA DE COBERTURA Poblaciones meta : • Beneficiarios directos • 2,170 familias en 14 comunidades. • 10,901 estudiantes de pre-básica, básica y secundaria • 108 docentes • 34,084 habitantes de áreas de influencia C/S • 151 personal de salud C/S • Beneficiarios indirectos • 756,971 habitantes de áreas de influencia 2 hospitales

8. DATOS DEL CONTEXTO Línea de Base

9. EJECUCIÓN 2013 – 2014 - L.57,437,187 Destino de los fondos

10. DESARROLLO COMUNITARIO Objetivo General: Contribuir al fortalecimiento de las capacidades de los actores locales de las comunidades del área de influencia de la FA para que sean agentes de cambio en su comunidad, enfocados a mejorar la calidad de vida de sus familias y por ende de su entorno social.

11. EDUCACIÓN Objetivo General: Contribuir a mejorar el acceso a alternativas de educación formal y no formal con calidad, que permita a la niñez y la familia el desarrollo de sus competencias básicas, involucrando a los actores claves para garantizar la sostenibilidad

12. SALUD Objetivo: Fortalecer las capacidades familiares, comunitarias e institucionales para el abordaje integral de la salud, que permita a la población gozar del más alto nivel de salud en las áreas de cobertura de la F.A

13. DESARROLLO INSTITUCIONAL Objetivo General: Potenciar la eficiencia, eficacia y calidad organizacional, a través de procesos de transformación estructural y funcional, que contribuyan al logro de los resultados esperados en las áreas de intervención.

14. NUESTRO ENFOQUE

15. EJES TRANSVERSALES • Enfoque de Derechos Humanos: Se aplica al reconocer a las personas titulares de derechos como actores claves en su propio desarrollo, implementando estrategias que empoderan y dignifican, Los programas identifican y hacen participes a los grupos marginales, desfavorecidos y excluidos. • Enfoque de Género: Se valora las implicaciones que tiene para los hombres y para las mujeres cualquier acción que se planifique, de manera que las mujeres y los hombres puedan beneficiarse igualmente y no se perpetúe la desigualdad. • Enfoque generacional: Poner atención al ciclo de vida y las necesidades suscitadas en cada momento de este ciclo, se reconocen derechos específicos en algunas etapas de la vida implementando estrategias de acuerdo a sus condiciones. • Participación comunitaria: Las acciones se implementan con el protagonismo de la población en la planificación, ejecución y evaluación de los proyectos. • Gestión de Riesgos y Sostenibilidad del medio ambiente: Los proyectos se realizan incluyendo promoción y capacitación para el manejo adecuado de los recursos naturales (agua, suelo y bosque), así como la disposición adecuada de residuos sólidos y residuales líquidos. Se consideran factores de riesgo y sus respectivas medidas de prevención y/o mitigación.

16. CÓMO ENTENDEMOS LA SOSTENIBILIDAD • Los resultados de proyectos trascienden la duración del proyecto y generan potenciales impactos. • Para propiciarla es necesario abordar las causas de las vulnerabilidades. • La sostenibilidad es un criterio esencial para evaluar la calidad de un proyecto. • La sostenibilidad debe ser transversal a todas las estrategias. • Está vinculada a cuestiones básicas de la equidad: a la imparcialidad, la justicia social y una mejor calidad de vida. • La mejora de la calidad de vida de la población, sólo se puede lograr sumando los esfuerzos de entidades públicas, privadas, de la sociedad civil y con el protagonismo de la población. • Es necesario que las comunidades se impliquen en la identificación, implementación, seguimiento y evaluación de proyectos, para que responda a las expectativas y necesidades reales de las poblaciones meta, y que éstas lo sientan como propio y sostengan por largo plazo los impactos positivos. • Solo es posible cuando se generan capacidades técnicas y de gestión en las poblaciones meta. • Para contribuir a la sostenibilidad de aspectos materiales, se debe generar fuentes de ingreso que garanticen el mantenimiento a medio y largo plazo.

17. OBJETIVOS ESPECÍFICOS OBJETIVOS ESPECÍFICOS SOSTENIBILIDAD BASADA EN:

18. Identificación de riesgos. • Medidas preventivas (p.ej. casas sobre polines en la rivera de ríos, unidad de salud reubicada por riesgo sísmico) • Prevención de brotes epidémicos a nivel comunitario con sensibilización y saneamiento básico RELACIÓN SOSTENIBILIDAD – LÍNEAS ESTRATÉGICASFactores del Entorno • Vulnerabilidad a catástrofes naturales

19. RELACIÓN SOSTENIBILIDAD – LÍNEAS ESTRATÉGICASFactores de actores claves • Vulnerabilidad a catástrofes naturales

20. RELACIÓN SOSTENIBILIDAD – LÍNEAS ESTRATÉGICASFactores de Poblaciones Meta

21. Replicabilidad en otras empresas privadas • Transferencia de tecnologías y metodologías a actores locales • Planes de salida con base en indicadores RELACIÓN SOSTENIBILIDAD – LÍNEAS ESTRATÉGICASFactores del diseño de proyectos • Procesos de transferencia y de salida

22. ALGUNOS INDICADORES – Agosto 2014 • 64% de niños y niñas de primero a tercer grado (1,054) alcanzan un desempeño escolar satisfactorio arriba del 80% y avanzado en las áreas de español y matemáticas • 29% de 14 comunidades cuentan con programa de educación inicial • 19% de reducción del analfabetismo (628) en las comunidades del área de influencia • 98% de cobertura de niños y niñas de 6 meses a 3 años (754) con acciones de nutrición infantil. • 47% de las 14 Escuelas 5 Estrellas cuentan con programa de salud escolar • 36% de las 14 comunidades cuentan con comités de salud organizados • 12% de incremento de personas mayores de 25 años (3,320) que conocen sus cifras de presión arterial y glicemia • 100% de 13 unidades de salud con mejora en las condiciones para la prestación de servicios a la población • 71% de 14 comunidades del área de cobertura de la FA que cuentan con cajas rurales comunitarias, organizadas, estructuradas, legalizadas y funcionando • 28% de familias (2,170)de las 14 comunidades que mejoran sus viviendas (pisos, paredes, eco-fogones, letrinas y otros). • 14% de familias (2,170) implementan estrategias para mejorar su seguridad alimentaria y nutricional (SAN), aplicando tecnologías de manejo sostenible de los Recursos Naturales. (huertos familiares, gallineros, chiqueros, producción de granos básicos, fincas escuelas). • 55% de jóvenes formados (66) en emprendedurismo cuentan con planes de negocio financiados e implementándose. • 30% de 14 comunidades cuentan con Planes de Desarrollo Comunitario, elaborados y ejecutados con el protagonismo de los lideres y lideresas comunitarios

23. Desarrollo Comunitario Seguridad Alimentaria Producción de Granos Básicos Huertos familiares Gallineros Reducción Necesidades Básicas Insatisfechas Vivienda saludable Letrinas Pisos Saludables Filtros de Agua

24. Desarrollo Comunitario Alternativas de Desarrollo Económico Local Emprendedurismo Cajas Rurales Fortalecimiento de la organización comunitaria para la gestión del desarrollo Implementación de Planes de Desarrollo Comunitario con el protagonismo de líderes comunitarios

25. Educación Acceso a educación con calidad en el sistema formal Programa Escuelas 5 Estrellas Educación Inicial Atención a los primeros 1,000 días con estimulación temprana, nutrición, evaluación sistemática, educación a cuidadores de niñas y niños.

26. Educación Alfabetización Educación no formal Modalidades alternativas de educación a grupos de jóvenes en exclusión social

27. Salud Nutrición Promoción de la Salud Prevención de enfermedades Promoción de la Salud Sexual Fortalecimiento de la participación comunitaria Formación de líderes para la participación en estrategias de salud comunitaria (AIN-C, IFC) Conformación de Comités de Salud

28. Salud Fortalecimiento de los establecimientos públicos de salud Capacitación Al personal de Salud Mejoras a infraestructura, equipos, insumos y medicamentos esenciales Mejora del acceso a servicios de salud de calidad a poblaciones más vulnerables Brigadas médicas, odontológicas y optométricas en comunidades, brigadas médicas especializadas y quirúrgicas en hospitales locales

29. Desarrollo Institucional Voluntariado Corporativo Gestión del talento humano Alianzas

30. GRACIAS!!! Agrolibano.com