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班級的 E 化教與學. 將蒐集與製作的數萬個教材 設計了登錄和使用的程式 就是要老師很方便地使用. 本程式的特色. 1. 教材整理簡易 2. 教學多元化與個別化 3. 評量多元化 4. 學生自主差異化學習 5. 活化班級經營. 教材內容. 1. 圖片類 - 地圖 , 照片 , 新聞 ... 2. 多媒體類 -exe,mp3,ppt,swf,wmv 3. 評量類 - 基測 , 選擇 , 填充 , 電子試卷 4. 文件類 - 習作 , 備課用書 , 隨堂測驗. 教材整理. 1. 將教材放置在適當的資料夾 2. 點選冊別與章節 3. 按下登錄鈕.
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將蒐集與製作的數萬個教材 設計了登錄和使用的程式 就是要老師很方便地使用
本程式的特色 1.教材整理簡易 2.教學多元化與個別化 3.評量多元化 4.學生自主差異化學習 5.活化班級經營
教材內容 1.圖片類-地圖,照片,新聞... 2.多媒體類-exe,mp3,ppt,swf,wmv 3.評量類-基測,選擇,填充,電子試卷 4.文件類-習作,備課用書,隨堂測驗...
教材整理 1.將教材放置在適當的資料夾 2.點選冊別與章節 3.按下登錄鈕
學生自主差異化學習 1.自行操作軟體 2.差異化學習 3.個人學習補強
評量多元化 1.基測試題 2.一般選擇題,填充題 3.電子試卷 4.上課隨時抽問,評量,記錄 5.隨時記錄同學情意,技能
學生全記錄 1.成績 2.日常表現 3.特殊功蹟 4.自我表現 5.心得或作品分享 6.免試升學的輔助記錄
硬體需求 1.電腦 2.單鎗 3.白板(可有可無) 註:有白板時更佳
程式解說 1.班級經營 2.地理科教學
班級經營-首頁 1.功課表提醒同學上課科目 2.公告重大訊息 3.教師上課的入口介面
班級經營-活動照片 1.每一次的團体活動照片分享 2.歡樂共享與回顧 3.凝聚班級向心力
班級經營-重要紀事 1.表彰成績外的表現 2.包括運動會,小老師,藝文競賽,班級幹部 3.建立學生多元價值觀
班級經營-登錄 1.任何表現輸入極為簡易 2.只要點選,就能登錄 3.考試優異表現也可以登錄其中
班級經營-個人查詢與學習 1.隨時可以查閱同學的記錄 2.點按同學,就可以進入
班級經營-個人查詢與學習 1.左邊是生活照輪播,下方是自我介紹 2.右邊是重大事項的記錄 3.左下方是學習補強的入口 4.是同學自我表現的平台
班級經營-聯絡簿 1.可以查閱每日聯絡簿 2.導師班級經營的幫手 3.整個學期進度的記載
班級經營-分享 1.分享自己的檔案 2.同學作業彼此觀摩的平台 3.任何電子檔案分享的平台
地理科教學-選擇章節 1.上課單元圖像化 2.點按該地區,即進入教學 3.下方是所有可供教學的教材
地理科教學-傳統教材 1.新聞 2.照片 3.地圖 4.上課投影片
地理科教學-多媒體教材 1.動畫(swf) 2.執行檔(exe) 3.投影片(ppt) 4.聲音檔(mp3) 5.影片檔(wmv,mpg)
地理科教學-傳統評量 1.基測試題 2.重點含圖選擇題 3.填充題 4.一般選擇題
地理科教學-電子試卷 1.環保 2.也可以隨時複習,檢討 3.將讀卡匯入電腦記錄同學錯誤處 4.學生自行學習補強