CEAC- 师资培训项目

1. 振兴国家在教育，振兴教育在教师 CEAC-师资培训项目 项目负责人：么建勋

2. 从CEAC项目设立之初至今，师资培训项目也正随着项目发展着，历经四个阶段！ 一、CEAC-师资培训

3. CEAC师资培训——第一阶段 • 沿用微软师资培训模式 • 渠道主要来自于微软项目的合作机构，社会合作机构居多 • 主要围绕着办公、网络、平面 • 招生模式:自主招生 • 培训目的：部门独立合算 以赢利为目的 • 地点：北师大、小二楼、北太平庄

4. CEAC师资培训——第二阶段 • 由CEAC总部选派师资到各地培训 • 区域中心正在形成阶段 • 培训内容：以项目介绍、考试系统介绍为主导，并结合技能培训。 • 招生模式:各地区行政组织省、地区招生为主 • 培训目的：铺市场，便于各区域迅速开展认证工作 • 代表性的培训：黑龙江、青海、广西……

5. CEAC师资培训——第三阶段 • 由CEAC各区域组织开展培训 • 各区域市场成熟阶段 • 培训内容：以技能实训为主。 • 招生模式:区域中心为主根据需要联系厂商进行培训 • 培训目的：进一步筑固市场，各区域开展相关认证工作 • 代表性的培训：江苏动漫、重庆网络、山东等

6. 总体描述 为保持CEAC项目的培训、认证标准的统一性，保障教学质量。CEAC信息化培训认证管理办公室将定期举办各课程模块的教师培训和认证工作。 • 通过考核认证的教师由CEAC信息化培训认证管理办公室颁发“CEAC国家信息化培训认证教师证”。 • 其认证机构、教师信息将发布于CEAC信息化培训认证管理办公室的网站供学员查询。 • 认证教师资格将作为考察CEAC授权机构资质的重要依据。 • 经过考核成绩优秀的教师可参加年末优秀教师评选。

7. 师资培训目标 • 掌握CEAC课程项目认证体系的内容和总体规划； • 掌握CEAC各认证项目中对应认证课程的教学要求； • 对各认证项目中对应认证课程模块进行核心技术培训； • 讨论教学方法、教学内容重点及难点，解决教学中遇到的实际问题； • 掌握CEAC考试系统的使用方法、CEAC考试业务的申请程序； • 掌握CEAC立体化教学资源及相关教学工具的使用，了解教材和教学资料的订购程序； • 对教师进行CEAC教师资格认证。

8. 2005年之前的样本

9. 2006年以后，CEAC教师认证证书 证书收费：200元/证；补办证书：80元/证

10. CEAC证书查询 www.ceac.org.cn

11. 我同这个项目一起成长,嘿嘿 ——一起与大家分享！

12. 2003年3月份黑龙江全省师资培训 共三期

13. 2004年5月 北京

14. 2005年8月广西第一期培训

15. 2005年8月底 青海省

16. 2005年12月底，吉林辽源

17. 2006年2月底 沈阳

18. 2006年在广西第二期培训

19. 2007年6月底 邯郸

20. 2007年8月底 沈阳

21. 2007年10月底 邢台

22. “不好意思，体重也随之一路标升！”

23. 至今培训人数已近3000人！

24. 二、CEAC-高等学校青年骨干教师培训项目 CEAC师资培训——第四个阶段

25. 合作背景 • 2009年4月份与教育部高校青年骨干教师培训秘书处 即教育部高校师资培训交流北京中心 （北京师范大学继续教育与教师培训学院）签订了合作协议 • 主办合作模式 • 可以以“北京师范大学继续教育与教师培训学院”名义举办培训 • 向北师大交保证金，保证金将在合同有效期内在师大应得款项中予以直接抵扣 • 协办合作模式 • 以“CEAC信息化培训认证管理办公室”的名义开展培训 。 • 结算按培训费用情况结算。2000元为标准。 • 向下合作模式 • 发展机构或渠道开展以CEAC名义的师资培训班、研修班、研讨会，配发“高等学校青年骨干教师高级研修班培训证书 ” • 骨干教师证书600元/证书。

26. 市场现状 • 培训机构：全国高职高专教育师资培训基地、教指委、示范性建设高等职业院校、高等教育出版社、全国旅游酒店会展业务考评办公室等多家机构。 • 2008年通知：29个教指委，6个基地15家院校，共211个计划。 • 2009年通知：22个教指委，6个基地15家院校，56所示范校报了520计划。 • 收费情况：原来收2800-3200元，现在收费1100元（高教社）、1450元等。 • 培训时间：原来是21天，现在主要是3-5天。 • 可颁发证书：骨干教育证书、高校教师教育技术能力

27. 市场优势 • 官方项目 • 可列入地方教育管理部门、院校教育部门培训计划 • 培训费用 • 可计划内列支 • 培训证书 • 是青年教师晋升晋级的重要依据，官方极为认可 • 培训内容 • 由行业组织提供最新的教学资源和培训方式，对迅速提升青年教师教学水平极有帮助。 • 培养培训作为学校教师队伍建设的经常性工作 • 各校每年参加学习培训的人数不少于本校青年教师总数的10％

28. 组织结构

29. CEAC渠道合作流程 • 参考CEAC管理办公室提供的师资培训方案。 • 根据当地情况，依托当地院校或企业共同研讨制定本地培训方案（培训时间、培训内容、模式、收费、师资安排等）。 • 培训方案上报CEAC管理办公室，管理办统一协调秘书处审批、备案。 • 由CEAC管理办公室统一发文，全国招生或省内发文。 • 项目承办单位组织、实施培训项目；领取培训证书。 • 培训结束，承办单位对学员进行考核；考核合格者授予CEAC管理办完成颁发相关证书、网上查询等。 • 承办单位在培训结束后三周内向CEAC管理办公室提交总结 。对培训过程中的成功经验和不足予以归纳提炼，并对今后培训工作提出新的设想。 注：招生、组织培训、考试，全程接受CEAC管理办监督，一经出现违规操作，终止办班合作。

30. 新的合作机构合作流程 • 了解客户资源、背景及优势 • 向客户介绍师资培训项目，发资料 • 确定合作意向 • 了解对方的实施计划 • 互相条款、签订合作协议 • 颁发授权书、授权牌 • 让对方制定培训计划 指导计划 • 培训方案秘书处备案 • 监督指导机构招生 支持培训 • 证书申请下发及培训总结 • 开展下期培训

31. 项目概要 • "高等学校青年骨干教师高级研修班"项目，是为提升工作在我国普通高等学校一线的青年骨干教师教学、科研能力而设立的一个国家级培训项目，是教育部"青年骨干教师培养计划"的重要组成部分。 • 以东北、华北、西北、华中、华南、华东、西南各区依托国家重点学科、重点实验室、工程研究中心和人才培养基地举办“学科前沿和专业知识高级研讨班”。每年培训教师2000人。　　 • 以名师巡讲和精品课程推广使用为主，充分发挥教学指导委员会和行业学会的作用，开展现代教育理论、现代教学内容、方法和手段等方面的教师培训（讲习）班；围绕“两课”教学内容和方法，开展举办“两课”教育教学骨干教师培训班。每年培训2000人。

32. 项目背景、意义 • 高校青年骨干教师的培训提高，关系到我国高等教育的未来，是一项严峻、迫切、艰巨、长期的系统工程。 • 自1999年全国高校扩大招生规模以来，普通高等学校的专任教师总数也呈现逐年上升的趋势。专任教师总数从1999年的425682人，上升到2003年的724658人，四年增加了约30万人，增幅高达70%。这些新增的教师，多数都是高校毕业后转入教师岗位的青年教师，虽然他们的学历层次相对较高，但是在完成基础课程教学和专业科研方面还亟待提高。与此同时，值得注意的是，他们能够参加这方面培训的机会相对较少，尤其是国家级的培训。因此，实施“高等学校青年骨干教师高级研修班”就显得十分必要。通过短期有针对性的研修学习，将有助于他们掌握学科前沿知识，树立现代教育理念，汲取先进教学经验。 • 教育部《2003-2007年教育振兴行动计划》（第8条）中也明确提出：高等学校要大力推进“人才强校”战略，制定和完善人才建设计划。通过实施“高等学校青年骨干教师高级研修班”项目，将有助于提升高校青年骨干教师的教学能力、科研水平，以及创新能力和组织协调能力，为各高校的青年教师队伍建设起到示范和辐射作用，从而推动高校教师队伍整体水平的持续发展。 • 资料来源：《中国教育统计年鉴》（1999-2003），人民教育出版社。

33. 培训对象 • 普通高等学校在职教师 • 本科高校重点培训担任基础课、专业基础课的青年骨干教师; • 高职高专院校重点培训担任专业基础课、专业课的青年骨干教师和骨干教学管理人员; • 优先考虑青年学科（专业）带头人和学术新人以及业务能力突出同时又承担学生思想政治工作的优秀青年骨干教师; • 原则上年龄在45岁以下;

34. 培训目标 • 改善高等学校教学工作，显著提高青年骨干教师的业务能力、学术水平，努力建设一支有利于推进素质教育的高水平、高素质的教师队伍。 • 培训工作注重理论教学与实践教学相结合，尤其加强对高职高专教师实践教学能力的训练，切实提高教师的综合能力和素质。

35. 培训内容安排 • 最新教育政策解读。 • 现代教育理论、教学管理理论、现代教学内容、方法和手段等方面培训。 • 技术技能培训和实训。 • 教学及课程改革研讨、交流。 • 参观实训基地、其它活动等。 培训内容实用性！

36. 培训方式 • 高级研修班、会议研讨形式、培训班形式、或企业实训。 1、2-5天的高级研修班 以名师巡讲和精品课程推广使用为主，开展现代教育理论、现代教学内容、方法和手段等方面的教学骨干教师培训班。 2、一周左右的综合培训（包括课改或企业实训等多个方向） 以高校学科带头人为核心，紧密结合关键领域的前沿学科研究和国家重大现实问题研究，凝聚相关学科的学术新人，举办学术新人培训班。 3、3-5周的技能培训 以国家重点学科、重点实验室、工程研究中心、开放实验室、教学基地为依托，举办学科前沿、专业知识高级研讨班和以培养“双师型”教师为目标的专业课骨干教师培训班。 • 注：前期建议以前两种培训方式为主，第三种培训方式需双方另行商议。 培训方式多样性！

37. 培训时间、地点 • 培训期较长的培训安排在暑期。 • 短期班培训随时可以开展。 • 通知需在正式培训前两个月下发。 • 培训地点可以是院校、企业或区域指定满足条件的相关培训场所。 • 可送教上门。 培训时间、地点灵活性！

38. 招生模式 • 通过CEAC管理办公室发文； • 通过渠道或知名院校发通知。 • 主办单位：CEAC信息化培训认证管理办公室 • 协办单位：北京师范大学继续教育与教师培训学院 • 承办单位：当地渠道或院校、培训机构 • 有切实可行的培训方案，能够保质、保量、按时完成培训项目

39. 办班要求 • 培训过程要紧密围绕院校教师队伍建设，实行全面质量管理。 • 每期培训时间原则上不少于7天。 • 每班人数原则上要求不少于100人。

40. 收费标准 • 短期班培训费控制在2000元以内； • 长期班可以根据实际成本按相应比例浮动； • 食宿费用自理，可统一安排。 • 无配套经费支持。

41. 证书颁发 • 1、CEAC教师证书 • 由CEAC信息化培训认证管理办公室颁发的相应课程模块认证讲师证书，同时加入国家信息化计算机讲师人才库。认证信息将发布在CEAC信息化培训认证管理办公室的网站以供学员查询。 • 2、骨干教师证 • 承办单位通过学习考核、出勤考查等方式对学员进行评估，向达到培训要求的教师，统一发放由教育部部人事司和高等教育司共同签章的“高校青年骨干教师高级研修班”培训证书。对参加培训并获得证书的教师，学校应承认其接受继续教育的经历，记入相关档案，并作为教师职称评聘的参考依据之一。

42. 高等学校青年骨干教师高级研修班培训证书

43. 证书查询 http://www.ccf.edu.cn/

44. 授权牌、授权书

45. 项目进展情况

46. 项目Q/A • 学历有限制吗？ • 民办及外聘教师可以申报吗？ • 二级学院也可以推荐吗？如成教院？ • 教育部是否给承办机构经费支持？ • 教师是否有经费支持？ • 专业方向有无要求？

47. 联系咨询 联系：么建勋 电话：010-51668589转203 传真：010-58247258 邮箱: yao@ceac.org.cn 地址：北京市朝阳区北苑路168号中安盛业大厦1210室 邮编：100101

48. 感谢您的关注！