220 likes | 477 Views
生物的育种. 回忆你所知道的育种方式. 多倍体育种. 多倍体育种. 杂交育种. 杂交育种. 单倍体育种. 单倍体育种. 诱变育种. 基因工程育种. 生物的育种. 例题背景:. 此树名为 “挂绿” 乃荔枝中的珍 品,有“荔枝之王”的美称。此荔枝 外形 独特,成熟时蒂旁一边突起稍高,一边稍 低,谓之 龙头凤尾 ,颜色则 四分微绿六分
E N D
回忆你所知道的育种方式 多倍体育种 多倍体育种 杂交育种 杂交育种 单倍体育种 单倍体育种 诱变育种 基因工程育种
生物的育种 例题背景: 此树名为“挂绿”乃荔枝中的珍 品,有“荔枝之王”的美称。此荔枝外形 独特,成熟时蒂旁一边突起稍高,一边稍 低,谓之龙头凤尾,颜色则四分微绿六分 丹红,有条绿线纵贯果身,剥去外皮纸包不湿纸。据闻乾隆年间,广州增城人因为不堪每年纳贡之扰,把百棵挂绿砍掉,唯有在增城荔城镇西郊西园寺(现荔城挂绿广场)留下了一棵。当年的挂绿树如今已有400多年树龄,通过嫁接等方法培育了好几代的子孙树种,共100多株。更可贵的是西园挂绿每年仍有结果二十多枚。2002年的拍卖会上,一颗“西园挂绿”荔枝拍出55.5万元的天价。
情景一 已知在荔枝的性状控制中,D(无绿线)对d(有绿线)显性,T(有甜味)对t(无甜味)显性。现有两株普通荔枝,一株的基因型是DDTT,另一株的基因型是ddtt。据题回答: ⑴假如你是育种专家,能否利用普通荔枝得到“西园挂绿”(ddTT)?有哪些育种方案?最简易的方法是?最快的方法是?创造新性状的方法是?
方案一:杂交育种 P无绿有甜味 有绿无甜味 ddtt DDTT 自交 F1无绿有甜味 DdTt 选优 无绿甜无绿无甜 绿甜绿无甜 F2 ddTT ddTt 自交 绿甜 ddTT 选优 交杂 思考:要培育出一个能稳定遗传的植物品种至少要几年? 选优 F3 重复
方案二:单倍体育种 P无绿有甜味 有绿无甜味 第一年 第二年 ddtt DDTT F1无绿有甜味 DdTt 花药离体培养 单倍体 DT Dt dT dt 秋水仙素诱导染色体加倍 纯合体 DDTT DDttddTT ddtt 绿甜 选取有绿有甜( ddTT)即为所需类型 思考:与杂交育种比较单倍体育种的优点?
方案三:诱变育种 射线 ddTt PDDTT无绿甜 绿甜 选择 ddTT 选择纯化 或 ddTT 绿甜 ddTT 射线 Pddtt绿无甜 绿甜 选择纯化 ddTt 选择 思考与讨论: 通过诱变育种的过程可以看出诱变育种有什么优点?存在什么局限性?
情景二 为了改良“西园挂绿”,增城领导欲招聘高级育种工程师一名。要求在不改变“西园挂绿”原有外观品质的前提下把“西园挂绿”改良为无核、果大、糖分含量多的品种。 若你前往应聘育种工程师,该怎样设计育种方案?
方案提示:借鉴三倍体无子西瓜的育种方式 (多倍体育种)
多倍体育种 P有绿有甜味 ddTT 秋水仙素处理 有绿有甜味 有绿有甜味 ddddTTTT ddTT 四倍体 有绿有甜味 dddTTT 种植 三倍体植株 无核、果大、糖分含量多的品种
情景三 荔枝介壳虫害严重影响了“西园挂绿”的产量,以前果农常采用喷洒农药、放养寄生蜂等方法来防治。如今科学家在一种细菌体内找到了介壳虫的抗性基因(L), 请设计育种方案来有效减轻荔枝介壳虫危害。
导入 提取 增殖、 表达 结合 方案提示:基因工程育种 提取目的基因→目的基因与运载体结合→将目的基因导入受体细胞→目的基因的检测与表达→筛选出符合要求的新品种。
基因工程育种 提取目的基因→目的基因与运载体结合→将目的基因导入受体细胞→目的基因的检测与表达→筛选出符合要求的新品种。 含抗介壳虫基因的供体菌DNA 质粒DNA 相同的限制性内切酶 抗介壳虫基因 粘性末端 DNA连接酶 重组DNA(重组质粒) 导入 “西园挂绿”细胞 检测 含抗介壳虫基因的“西园挂绿” 鉴定 成功表达抗介壳虫基因的“西园挂绿”
思考:如果是动物的杂交育种,和植物的杂交育种有什么区别?思考:如果是动物的杂交育种,和植物的杂交育种有什么区别? 试一试 现有黑色短毛兔(BBEE)和褐色长毛兔(bbee),问可用哪些方法育成能稳定遗传的黑色长毛兔?
杂交育种 BBEE♀ 黑色短毛兔 ♂bbee 褐色长毛兔 P: BbEe 黑色短毛兔 F1: F1: BbEe ♀ 黑色短毛兔 ♂BbEe 黑色短毛兔 F2: 黑色短毛兔:黑色长毛兔:褐色短毛兔:褐色长毛兔 9 : 3: 3 : 1 其中黑色长毛兔的基因型为:BBee和Bbee 让黑色长毛兔分别与多只褐色长毛兔bbee测交,子代如果全部是黑色长毛兔的亲本就是需要的纯合黑色长毛兔。
动物和植物的杂交育种的区别 1、第二步,动物应为雌雄个体之间相互交配,植物为自交 2、第三步选优以后动物进行的是测交,植物为连续自交 3、最后在选种上,动物选择的是后代不发生性状分离的亲代,植物选择的是不发生性状分离的后代
生物育种方法总结 生物育种的技术和方法有:杂交育种、诱变育种、单倍体育种、多倍体育种、基因工程育种等。
基因重组 基因重组 基因突变 染色体 变异 染色体 变异 花药离体培养,再秋水仙素处理使染色体加倍 用秋水仙素处理萌发的种子或幼苗 目的基因的提取,结合,导入,检测与表达 辐射诱变,化学诱变,空间育种, 杂交→自交→选 优 将不同个体的优良性状集中于一个个体上 定向的改变生物的性状,克服了种间杂交的障碍 提高突变频率,加速育种过程,或大幅度改良某些品种 明显缩短育种年限 果实大,营养物质含量高 后代易出现分离现象 育种时间长,局限于同种或亲缘关系较近的个体 技术复杂,需与杂交育种配合,多限于植物 发育延迟,结实率降低 突变方向不定,有利变异少,须大量处理实验材料 操作技术复杂,可能引起生态危机
课堂小结 • 育种方法比较: • 育种方法的应用: • 操作最简易方法: • 最快速方法: • 种间育种法: • 创造新性状: 杂交育种 单倍体育种 基因工程育种 诱变育种
巩固提高 1、当神舟六号航天飞船搭载着两位英雄宇航员成功返航时,一些特殊的乘客也回到了地球。他们是一些:生物菌种、植物组培苗和作物、植物、花卉种子等。在太空周游了115小时32分钟,返回地球后,搭载单位的科研人员将继续对它们进行有关试验。 回答:(1)作物种子从太空返回地面后种植,往往能出现新的变异特征。这种变异的来源主要是植物种子经太空中的辐射后,其发生变异。请预测可能产生的新的变异对人类是否有益?,你判断的理由是________________。 (2)试举出这种育种方法的优点: 。 宇宙射线等 基因 不一定 基因突变是不定向的 突变频率高,大幅度改良某些性状