120 likes | 563 Views
МОУ-СОШ села БАТУРИНО. М.Ю. Лермонтов: личность,судьба, эпоха. Два поэтических мира (Лермонтов и Пушкин). Учитель русского языка и литературы Малофеева Нина Тимофеевна. Цели урока:.
E N D
МОУ-СОШ села БАТУРИНО М.Ю. Лермонтов:личность,судьба, эпоха.Два поэтических мира(Лермонтов и Пушкин) Учитель русского языка и литературы Малофеева Нина Тимофеевна
Цели урока: Изучение биографии поэта (кратко), обучение работе с учебником, основные периоды творчества , сопоставление стихов «Пророк» Пушкина и Лермонтова.
М.Ю. Лермонтов. Автопортрет. Акварель. 1837-1838. Рис.1.
Детские годы И вижу я себя ребёнком, и кругом Родные всё места;высокий барский дом, И сад с разрушенной теплицей, Зелёной сетью трав подёрнут спящий пруд, А за прудом село дымится – и встают Вдали туманы над полями… Лермонтов в детстве Рис 2. Дом в Тарханах М. Ю . Лермонтов
Лирический герой в поэзииМ. Ю. Лермонтова -это романтический герой,отличающийся внутренней цельностью. -он одинок. -свобода для лирического героя –абсолютная ценность. -погружён в безысходное разочарование. • необыкновенно чуток к природе. • -в реалистической лирике переживает враждебное отношение к власти. Рис 3. М.Врубель. Демон сидящий
«Мцыри» Рис 4. В.Д.Замирайло
Судьба поколения 30-х годов в лирике Лермонтова Узко-литературный контекст Историко–культурная перспектива Расцвет творчества Лер- монтова приходится на эпоху «безвременья» ( А.И. Герцен), это ощущается поэтом как личная трагедия. Общий романтический конфликт Мечты и реальности
«Печально я гляжуна наше поколенье…» Рис 5. Иллюстрация Л..О.Пастернака к стихотворению «Дума».
Свершит блистательную тризну Потомок поздний над тобой И с непритворною слезой Промолвит: « Он любил Отчизну». М. Лермонтов