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學生姓名 : 陳卓嬈、梁嘉靖、王恩霖

香港培正小學. 配戴安全帶提示器. 小五年級. 學生姓名 : 陳卓嬈、梁嘉靖、王恩霖. 作品設計原因 :. 近日發生了一宗交通意外，兩位乘客因為沒有扣上安全帶，在撞車時被拋出車外，因而導致死亡。 在交通意外發生的時候，安全帶可以保護乘客，將傷亡情況減低。可惜很多乘客上車後，便會忘記這重要的動作。因此，我們便設計這個提示器，希望可以幫助乘客記得扣上安全帶。. 作品的目的：. 設計這件作品的目的是用在交通工具上，當乘客坐在座位後，有聲音和光線提醒乘客扣上安全帶。而聲音是特別為失明人士而設計的。. 作品的用途. 用途十分廣泛，可以應用在很 多交通工具上，例如：

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學生姓名 : 陳卓嬈、梁嘉靖、王恩霖

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Presentation Transcript

  1. 香港培正小學 配戴安全帶提示器 小五年級 學生姓名:陳卓嬈、梁嘉靖、王恩霖

  2. 作品設計原因: • 近日發生了一宗交通意外，兩位乘客因為沒有扣上安全帶，在撞車時被拋出車外，因而導致死亡。 • 在交通意外發生的時候，安全帶可以保護乘客，將傷亡情況減低。可惜很多乘客上車後，便會忘記這重要的動作。因此，我們便設計這個提示器，希望可以幫助乘客記得扣上安全帶。

  3. 作品的目的： • 設計這件作品的目的是用在交通工具上，當乘客坐在座位後，有聲音和光線提醒乘客扣上安全帶。而聲音是特別為失明人士而設計的。

  4. 作品的用途 用途十分廣泛，可以應用在很 多交通工具上，例如： 公共巴士、的士、小巴 、飛機 、氣墊船……等

  5. 作品的使用方法： • 當乘客坐在座位上，他的重量便會按動整個系統； • 安裝在前排座位椅背的燈箱便會亮著 【請扣上安全帶】的字句(這是為聽覺有問題的乘客而設計的)； • 同一時間蜂鳴器會響起來，(這是為視覺有問題的乘客而設計的)； • 祇要乘客扣上安全帶後，扣上的絕緣體可以截斷電流，燈泡和蜂鳴器便會停止亮燈或鳴聲。

  6. 材料及工具： • 發泡膠、紅布、海綿、瓦通膠板、黑色卡紙、紫色布帶、紙筒、紙盒 • 開關掣、電池盒、電池、電燈泡、電線、蜂鳴器、按鈕 • 熱熔膠、熱熔膠槍、發熱線、界刀、銅片、雙面膠紙、電烙鐵

  7. 操作原理： • 當乘客坐下時會按下開關掣； • 開關掣按下後，電流便成為個完整的閉合電路； • 電流可以令燈泡發光，燈箱的字便會顯示出來； • 電流同時可以令蜂鳴器發聲； • 當扣上安全帶後，安全帶便會截斷電流； • 光和聲便會停下來。

  8. 作品圖樣：

  9. 總結 • 我們發現了在車禍時很多人嚴重受傷的原因，是因為他們忘記了扣上安全帶。 • 安全帶能保障他們不會被拋出車外，令人們減輕受傷的程度。 • 我們的設計會提醒乘客扣上安全帶。

  10. ~完~ Bye-Bye

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