160 likes | 347 Views
Реализация образовательных программ при переходе на ФГОС по специальностям 060103 – педиатрия, 060301 - фармация. Марина Михайловна Цветкова. Трудоёмкость и сроки освоения ООП. Структура ООП. Структура учебного цикла. Основная образовательная программа. Компьютерные симуляции
E N D
Реализация образовательных программ при переходе на ФГОС по специальностям 060103 – педиатрия, 060301 - фармация Марина Михайловна Цветкова
Основная образовательная программа
Компьютерные симуляции • Деловые игры • Ролевые игры • Ситуационные разборы • Тренинги Активные и интерактивные методы обучения (не менее 5 % аудиторных занятий)
Лекции – не более 30% аудиторных занятий • Дисциплины по выбору – не менее 1/3 вариативной части; • Учебная нагрузка – не более 54 час. в неделю (включая все виды аудиторной и внеаудиторной (самостоятельной) работы); • Аудиторные учебные занятия– не более 36 академических часов в неделю; • Факультативные дисциплины – не более 10 зачётных единиц за весь период обучения.
Вуз обязан обеспечить обучающимся реальную возможность участвовать в формировании своей программы обучения, включая возможную разработку индивидуальных образовательных программ.
Выбирать конкретные дисциплины (модули); • Содержание каждой из учебных дисциплин (модулей) должно быть представлено в сети Интернет или локальной сети образовательного учреждения. Обучающиеся имеют право
Обязательны • Представляют вид учебных занятий Учебная и производственные практики, научно-исследовательская работа -
Обучающимся должна быть представлена возможность оценивания содержания, организации и качества учебного процесса в целом, а также работы конкретных преподавателей. Оценка качества освоения ООП
На всех этапах реализации ООП в рамках ФГОС рекомендуется привлечение работодателей