1 / 52

Докладчик: руководитель МУОО Е.Г.Филиппова

Докладчик: руководитель МУОО Е.Г.Филиппова. Муниципальное учреждение «Отдел образования» администрации городского округа «Город Волжск». Основные направления развития образования города Волжска в условиях реализации национальной образовательной инициативы «Наша новая школа».

nikkos
Download Presentation

Докладчик: руководитель МУОО Е.Г.Филиппова

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript


  1. Докладчик: руководитель МУОО Е.Г.Филиппова Муниципальное учреждение «Отдел образования»администрации городского округа «Город Волжск» Основные направления развития образования города Волжска в условиях реализации национальной образовательной инициативы «Наша новая школа»

  2. Сеть учреждений образования г.Волжска • 20 дошкольных образовательных учреждений: • 3078 детей в 150 группах: • 820 детей ясельного возраста в 41 группах, • 2258 детей дошкольного возраста в 109 группах. • 9 средних школ, 1 основная, 1 открытая сменная: • 5286 учащихся в 247 классах. • учреждениями дополнительного образования: • 5 131 детей

  3. Основные стратегические направления развития образования • Обновление образовательных стандартов. • Система поддержки талантливых детей. • Развитие учительского потенциала. • Современная школьная инфраструктура. • Здоровье школьников.

  4. Способы формирования компетентностного подхода • Социальное и научно-исследовательское проектирование • Коллективно-творческие дела • Научно-практические конференции, чтения • Олимпиадное движение • Творческие конкурсы и фестивали, тематические программы, спортивныеи интеллектуальные состязания

  5. Результативность участия учащихся города в республиканской олимпиаде

  6. Качество обучения

  7. Высшие баллы по итогам ЕГЭ

  8. Количество бесплатных кружков, секций

  9. Участие в мероприятиях

  10. Основные направления деятельности дополнительного образования • спортивное – 25% • художественно-эстетическое – 25% • экологическое – 20% • техническое – 15%

  11. Достижения дополнительного образования • Экологический центр - Мичуков Михаил, призёр. • Спортивная школа - Губайдуллин А.Ш., победитель, грант Президента РМЭ 30 тыс. руб. • Дворец творчества - Грехова Ксения, диплом лауреата 1 степени. • Центр «Каскад» - Прокопьев Артур, Диплом первой степени, выполнил нормативы мастера спорта, Максимов Павел, 5 место • Станция юных техников - 3 место в младшей группе, грант 30 000 рублей.

  12. Динамика развития системы дошкольного образования • 20 МДОУ: • 9 комбинированного вида №№ 3, 4, 8, 19, 20, 22, 23, 29 • 8 общеразвивающего вида№№ 1, 2, 7, 12, 14, 16, 17, 26 • 3 компенсирующего вида №№ 13, 28, 21 • Функционирует 3 ночные группы в ДОУ №№ 4, 25, 26.

  13. Программа развития дошкольного образования

  14. Образовательные программы в ДОУ

  15. Кружково-секционная работа • Коррекционно-оздоровительная (во всех ДОУ) • Эстетическое развитие и воспитание через продуктивную деятельность (в ДОУ №№ 1, 8, 17, 26, 29) • Музыкально-театральное (в ДОУ №№ 1, 8, 12, 16, 17) • Экологическое (в ДОУ №№ 3, 26, 25, 22).

  16. Служба ранней помощи

  17. Задачи воспитательной работы в 2008-2009 учебном году • Повышение качества воспитательной работы по профилактике правонарушений в образовательных учреждениях г.Волжска. • Повышение качества межведомственного сотрудничества образовательных учреждений с основными субъектами муниципальной системы воспитания.

  18. Правонарушения

  19. Причины частых пропусков занятий • трудности в усвоении программы и адаптации в школе, • напряжённые отношения с педагогами и одноклассниками, • повышенная тревожность на уроке, • отсутствие тесного взаимодействия классного руководителя с ребёнком и семьёй, • одиночество в семье, ненужность в школе и дома.

  20. Мероприятия духовно-нравственной направленности • Тематическая программа для учащихся начальных классов «Под благодатным Покровом» • Кинофестиваль «Волжская Русь» • Фестиваль детского творчества «Рождество Христово» • Праздничная программа для старшеклассниц «Татьянин день» • Конкурсная программа для старшеклассников «Будущие защитники Отечества» • Фестиваль детского творчества «Воскресение Христово» • Концертная программа струнного NOHR-квартета г. Москва • Концерт духовной музыки, посвященный престольному празднику города в честь Николая Чудотворца.

  21. Курсы повышения квалификации «Духовные ценности России»

  22. Форумы • Рождественские и Глинские чтения в Москве • Республиканские конференции по духовно-нравственному воспитанию «Семья, школа и Церковь на пути создания единого педагогического пространства • Городская родительская конференция «Счастливая семья - счастливые дети» • Общегородская педагогическая конференция «Наука, образование, культура: духовно-нравственные основы и пути развития»

  23. Элективные курсыдуховно-нравственной направленности • «Духовно-нравственная культура народов России» – школа №1; • «Духовные ценности России» – школа №2, №3, №4; • «Помни имя своё» – школа №5; • «Развитие самобытной русской иконописи» – школа №6; • «Гимн любви и верности в произведениях русской литературы (житие святых)» – школа №6; • «Надёжные узы традиционной семьи. Духовная жизнь семьи» – школа №6; • «Истоки» – школа №7, №9, №12, ОСОШ; • «Введение в основы православной культуры» – школа №7; • «Благовест» – школа №12, МОУДО Центр «Каскад»; • «МХК» – ОСОШ.

  24. Мероприятия в рамках месячника родного языка и 100-летия Йывана Кырли • классные часы по теме: «Йыван Кырля. Пройденный путь», «О творчестве Йывана Кырли» • конкурсы чтецов, подготовлены рефераты о жизни и творчестве Йывана Кырли. • беседы о родном языке, в рамках уроков марийской литературы «Поэзия Йывана Кырли», «Жизнь и творчество Йывана Кырли». • оформлены стенгазеты, выпущен бюллетень «Международный день родного языка». • участие в акции по сбору пожертвований на памятник Йывану Кырле.

  25. Формы работы с одаренными детьми

  26. Количество отличников выпускников начальной школы

  27. Интеллектуальная игра «Я имею право выбора» • Победителем стала команда МОУ СОШ №6 «СМАЙЛ» • 2 и 3 место соответственно заняли команды МОУ СОШ №12 «Дети России» и МОУ СОШ №10 «Я - МИР»

  28. «Молодежь XXI века»

  29. Финансирование реализации ПНПО

  30. Участие в реализации ПНПО • 21 ОУ приняло участие в конкурсах ПНПО • из них 6 стали грантополучателями (результативность участия составила 29%), • 171 педагог - участник конкурсов ПНПО • из них 49 грантополучателей (результативность – 29%), • 52 учащихся школ города получили гранты по направлению «Поддержка талантливой молодежи»

  31. Поступление оборудования в рамках ПНПО

  32. Финансирование муниципальных целевых программ • в 2007 году: • 2 591 000 рублей • в 2008 году: • 2 911 000 рублей • за текущий период 2009 года: • 90 000 рублей

  33. Средняя заработная плата

  34. Гранты педагогам по МЦП «Развитие образования на 2006-2009 гг.» • 20 000 рублей вручён 6 лучшим педагогам по итогам муниципальных конкурсов «Учитель года-2009» и «Воспитатель года-2009» • 40 000 рублей выделено на поощрение грантами лучших работников отрасли «Образование» на сегодняшней конференции

  35. Республиканские экспериментальные площадки • МОУ «ВГЛ» - проект «Школа - технологический ВУЗ» • ЦПМСС «Лабиринт» - проект «Формирование социально-направленных ценностей подростков через социально-значимую деятельность» • МДОУ №28 «Хрусталик» - проект «Условия полоролевой социализации детей в образовательном процессе в ДОУ».

  36. Внедрение информационных технологий • модернизация материально-технической базы, • повышение квалификации в области информационных технологий, • использование информационных технологий и цифровых образовательных ресурсов, • мониторинг учебно-воспитательного процесса, • создание цифровых информационных и образовательных ресурсов.

  37. Количество компьютеров в ОУ

  38. Повышение квалификации в области ИТ • Курсы повышения квалификации: 80% • Используют в своей деятельности: 90%

  39. Интернет в ОУ • Подключены: • Школы – 100%, • ДОУ – более 70%, • УДО – 83%. • Сайты:

  40. Сайт МУОО

  41. Профильное обучение • ведётся в 8 школах Наиболее востребованными профилями на данный момент являются: • информационно-технологический; • социально-экономический; • естественно-научный.

  42. Профили, реализуемые в 2008-2009 учебном году

  43. Модель сетевых элективных курсов

  44. Сетевые элективные курсы

  45. Результаты • повышается уровень социализации учащихся школ города, • частично решается проблема недоукомплектованности школ учителями-предметниками, • учащиеся получают возможность бесплатно заниматься у лучших педагогов города.

  46. Формы пропаганды здорового образа жизни • проведение дней здоровья • организация спортивно-массовых мероприятий • организация физкультминуток на уроках • проведение классных часов соответствующей тематики • организация конкурсов «Папа, мама, я –спортивная семья»

  47. Интерьер ОУ

  48. Муниципальные целевые программы • «Комплексная безопасность образовательного учреждения», • «Совершенствование организации питания в образовательных учреждениях». По данным программам в 2008 году было выделено: • 200 тыс.руб. для приобретения оборудования для пищеблоков, • 117 тыс.руб. для приобретения морозильных камер

  49. Виды меню • завтраки бесплатные стоимостью 4 рубля в день на одного ребёнка, питается 1952 детей. • завтраки бесплатные (ГПД, многодетные) стоимостью 25 рублей в день на одного ребёнка, питается 407 детей. • завтраки платные стоимостью 15 рублей в день на одного ребёнка, питается 1920 детей. • обеды платные стоимостью 7 рублей в день на одного ребёнка, питается 660 детей. • обеды комплексные стоимостью 25 рублей в день на одного ребёнка, питается 200 детей.

  50. Задачи на 2009-2010 учебный год • повышение качества образования, использование компетентностного подхода, развитие социального проектирования; • достижение результативности участия педагогов в ПНПО по направлению «Поощрение лучших учителей»; • повышение качества аттестации и повышения квалификации педагогических работников; • организация подготовки к проведению Года учителя, городских грантовых конкурсов среди ОУ: «Лучшая учительская», «Современная библиотека»; • развитие муниципальной поддержки талантливой молодёжи;

More Related