220 likes | 357 Views
V á n o c e. PhDr. Jana Vorudová. N-1 Německý jazyk DUM č. 32. Gymnázium Sušice. septima osmiletého gymnázia. Tento materiál byl vytvořen v rámci projektu Gymnázium Sušice – Brána vzdělávání II. W E I H N A C H T E N. Weihnachtsmärkte Regensburg 2012.
E N D
V á n o c e PhDr. Jana Vorudová N-1 Německý jazyk DUM č. 32 Gymnázium Sušice septima osmiletého gymnázia Tento materiál byl vytvořen v rámci projektu Gymnázium Sušice – Brána vzdělávání II
W E I H N A C H T E N Weihnachtsmärkte Regensburg 2012
Nussknacker oder Holzknacker • Wie hei3en die Figuren aus Holz, die die Nüsse knacken? • Die Figuren stammen vor allem aus Erzgebirge, wo sie seit der ersten Hälfte des 19.Jahrhunderts hergestellt werden. Die Figuren sehen meist böse aus, wie die damaligen Förster, Polizisten oder Könige.
Weihnachtsstolle oder Christstolle • Ist süßes Gebäck, es gab schon im 14. Jahrhundert. Es wird aus Mehl, Hefe, Wasser, Zucker und Rosinen zubereitet. http://cs.wikipedia.org/wiki/Soubor:Stollen-Dresdner_Christstollen.jpg Autor: Gürgi 2008, staženo leden 2013
WassinddieRäuchermänchen? • Sie sind bunte Männchen aus Holz, sie dienen als Dekoration und zum Abbrennen von Räucherkerzchen . • Auch dieses Spielzeug stammte aus dem Erzgebirge.
BeschreibedeineWeihnachten • Benutze dabei: • Adventzeit, den Weihnachtsbaum schmücken, Weihnachtsgeschenke kaufen und packen, Gebäck backen, die Wohnung aufräumen, Weihnachtsgrüsse schreiben und abschicken • Der Heilige Abend, den Tisch festlich decken, panierter Karpfen und Kartoffelsalat, zur Christmesse gehen, • Den Silvestertag feiern, guten Rutsch ins neue Jahr wünschen
Metodické poznámky Vytvořeno v rámci projektu Gymnázium Sušice - Brána vzdělávání II Autor: PhDr. Jana Vorudová, Gymnázium Sušice Předmět: Německý jazyk Datum vytvoření: leden 2013 Třída: sexta osmiletého gymnázia Označení: VY_22_INOVACE_N-1_32 Výukový materiál je vytvořen pro téma Vánoce. Navazuje na exkurzi na vánoční trh do reálného prostředí, konkrétně do Regensburgu. Využívá tedy fotografií, při nichž si žáci zopakují slovní zásobu. Každý obrázek může být východiskem pro diskusi, záleží na učiteli, jaké otázky k reáliím žákům položí a jak se snímky budou pracovat. Práci je možné doplnit pracovními listy nebo soutěží, kdo např. vytvoří nejvíce složenin souvisejících se slovem Weihnachten. Závěrečným výstupem na toto téma je příprava souvislého textu, k němuž najdou pokyny na str. 21. Fotorafie na str. 2-18 jsou vytvořeny autorkou prezentace. U obrázku na str. 19 je uveden zdroj. Výukový materiál je vytvořen pomocí nástrojů Power Point 2003 Použité materiály: časopis Freundschaft č. 4-5/2011-2012, str. 6 – 7 Materiály jsou určeny pro bezplatné používání pro potřeby výuky a vzdělávání na všech typech škol a školských zařízení. Jakékoliv další využití podléhá autorskému zákonu.