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文化建设示范社区 创建标准. 文化建设主要评价社区精神文明、社区文化、社区教育、民族宗教工作是否取得成效。评价细则实行百分制,共分七大项。. 第一项 文体活动落实情况. 评分标准( 30 分). 1 、辖区内单位小区或有物业管理的小区全部建有 文体活动设施 ( 2 分); 2 、文体部门配送的图书、音像器材全部投入使用 ( 2 分); 3 、年度内参加全区文化辅导员培训的人员不少于 3 人 ( 1.5 分); 4 、每年举行社区文体活动 3 次以上 ( 6 分); 5 、社区居民积极参加各项文体活动,经常参加体
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文化建设示范社区 创建标准
文化建设主要评价社区精神文明、社区文化、社区教育、民族宗教工作是否取得成效。评价细则实行百分制,共分七大项。文化建设主要评价社区精神文明、社区文化、社区教育、民族宗教工作是否取得成效。评价细则实行百分制,共分七大项。
第一项 文体活动落实情况
评分标准(30分) 1、辖区内单位小区或有物业管理的小区全部建有 文体活动设施(2分); 2、文体部门配送的图书、音像器材全部投入使用 (2分); 3、年度内参加全区文化辅导员培训的人员不少于 3人(1.5分); 4、每年举行社区文体活动3次以上(6分); 5、社区居民积极参加各项文体活动,经常参加体 育锻炼的人口占社区总人口45%以上(4分);
6、社区建有文体工作领导组(1分); 7、文体工作制度健全(1分); 8、有专人负责文体工作(1分); 9、文体工作资料完整(2分); 10、认真贯彻实施《全民健身计划纲要》,有 计划、总结(1分); 11、社区有2个在文体部门备案的体育健身指 导站(2分); 12、每年举办1次体育健身知识讲座(1分);
13、人均公共体育场地面积在0.15平方 米以上(2分); 14、每万人拥有社会体育指导员12人以 上(2分); 15、年度参加文体部门社会体育指导员 培训3人以上(1.5分)。
第二项 精神文明建设
评分标准(30分) 1、精神文明创建活动组织机构健全,制 度完善、内容丰富(4分); 2、各项创建活动有安排、有措施、有落 实、有特色(4分); 3、开展“文明家庭”、“文明楼院”等评比 活动(4分); 4、建立志愿服务组织并开展各类志愿服 务活动(4分);
5、积极参与道德楷模和身边好人推荐评 选活动,并选树典型进行广泛宣传(4分) 6、开展“我们的节日”活动(4分); 7、建立社区文明市民学校、家长学校、 未成年人电子阅览室、心理咨询室 并开展活动,向居民开放(6分)。
第三项 妇联工作
评分标准(6分) 1、开展各种维权主题宣传活动,主要有“三八” 妇女维权月活动、法律“四进”活动、预防艾 滋病宣传活动、12.4法制宣传活动等(1.5分); 2、开展巾帼志愿者活动,各种志愿者登记建档。 主要开展巾帼低碳行服务;“爱心妈妈”志愿服 务;扶弱帮困服务;法律维权服务;心理咨询 服务;倡导文明风尚;婚姻家庭关系调适、邻 里冲突调解;家庭教育公益讲座等服务(1.5分)
3、按照平安家庭创建标准,每年开展 文明家庭评选活动,创建比例达到 20%(1分); 4、开展社区妇女文化活动,有健身指 导站,定期开展文体活动、社区文 化大院活动,提高妇女自身素质(1分); 5、每月至少报送一期信息(1分)。
第四项 民族宗教工作
评分标准(6分) 1、民族宗教工作机构健全,有领导组,有 专职分管领导、有联络员(0.5分); 2、每年专题研究民族宗教工作不少于两次 (0.5分); 3、加强对被辖区少数民族和信教群众党的 民族宗教政策法律法规宣传教育,有资 料,有图片(0.5分);
4、建立干部联系宗教活动场所制度,每年对宗4、建立干部联系宗教活动场所制度,每年对宗 教活动场所走访不少于四次(0.5分); 5、加强台账管理,做到情况明、底子清。建立 少数民族流动人口、宗教活动场所、宗教教 职人员、信教群众基本情况台账(1分); 6、开展专项检查,加强对宗教场所内部管理工 作的指导和消防、锅炉、食品、防盗等安全 工作的检查,做到无重大安全责任事故发生 (0.5分);
7、妥善处置民族宗教突发事件,有处置突发事件应7、妥善处置民族宗教突发事件,有处置突发事件应 急预案,做到上报及时,信息通畅(0.5分); 8、加强日常管理,建立民族宗教矛盾排查机制,辖 区无未经批准的非法宗教活动、无私设聚会点、 无涉及民族宗教问题的群体性上访事件,有排查 记录(1分); 9、清真食品管理规范,无侵害少数民族群众利益事 件发生(0.5分); 10、主动探索做好民族宗教工作的新途径、新方法 工作经验和成果得到上级肯定和推广(0.5分)。
第五项 科普工作
评分标准(8分) 1、积极开展创建 “科普示范社区”、“科普示范 户”活动,每年评选科普示范家庭数不少于 10户(2分); 2、“一站、一栏、一员”(即科普活动站、科普 宣传栏、科普信息员)建设规模齐全,主要 公众活动场所建有3处以上科普画廊(宣传 栏),科普画廊和科普宣传栏的内容至少每 季度更新一次(留照片资料)(2分);
3、加强科普信息宣传,全年向区科协报送 科普活动信息5条以上(2分); 4、科普工作氛围,科普活动覆盖面达到社 区常驻人口的70%以上,辖区内无恶 劣影响的愚昧迷信、伪科学活动,公众 科学素质明显提高,形成科学、文明、 健康的社会风尚,社会综合环境良好 (2分)。
第六项 社区教育
评分标准(10分) 1、学前儿童入园率100%(1.5分); 2、适龄入学率100%(1.5分); 3、小学升初中率100%(1.5分); 4、初中升高中率80%(1.5分); 5、开展对居民宣传国家教育政策,有制度 有计划、有专人负责,确保本社区儿 童、青少年接受教育(4分)。
第七项 学习型家庭
评分标准(10分) 1、具有必要的家庭学习工具,家庭成员能不同 程度地掌握和使用进行学习(1分); 2、家庭拥有不少于200册的书籍;订有2份以上 的报刊杂志(2分); 3、家庭成员每天阅读书、报刊、杂志一小时, 并有读书笔记(2分); 4、能参加各种文化教育和技能培训(1分);
5、崇尚科学文明健康的生活方式,自觉拒绝邪教赌5、崇尚科学文明健康的生活方式,自觉拒绝邪教赌 博等不良习惯,形成健康的生活方式(1分); 6、家庭成员思想道德素质不断提高,能够遵守社会 公德,讲文明、讲礼貌、讲卫生,尊老爱幼,助 人为乐,家庭和睦,得到左邻右舍认可(1分); 7、能积极参加社区教育活动和社会公益活动,每户 每年不少于4次(1分); 8、家庭成员根据自己的专业技术特长,志愿为社区 和社区成员提供服务,并得到社区成员的好评(1分)
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