340 likes | 822 Views
Государственное бюджетное специальное (коррекционное) образовательное учреждение для обучающихся , воспитанников с ограниченными возможностями здоровья «Актюбинская специальная (коррекционная) общеобразовательная школа-интернат VIII вида». Сложение и вычитание чисел в пределах 10 000.
E N D
Государственное бюджетное специальное (коррекционное) образовательное учреждение для обучающихся, воспитанников с ограниченными возможностями здоровья «Актюбинская специальная (коррекционная) общеобразовательная школа-интернат VIII вида». Сложение и вычитание чисел в пределах 10 000. Презентацию выполнила учитель- дефектолог II квалификационной категории Джантаева Альбина Загировна
Цели. Коррекционные:коррекция и развитие высших психических функций. Обучающие: изучить прием письменного сложения четырехзначных чисел. Воспитывающие: воспитывать мотивацию к учению и прививать интерес к предмету математики. Задачи. 1.Отрабатывать навыки устных вычислений. 2.Формировать навыки сложения чисел в пределах 10000 с переходом через разряд. 3.Закреплять навыки решения текстовых задач. 4.Развивать математическую речь учащихся. 5.Коррегировать память, увеличивая объем зрительных, слуховых восприятий, зрительное восприятие на основе упражнений на внимание, развивать логическое мышление. 6.Воспитывать интерес к урокам математики.
План урока. 1.Организационный момент. Эмоциональный настрой учащихся на урок. 2.Блок коррекционных упражнений. • Развиваем внимание. • Развиваем логическое мышление. • Развиваем память. 3.Основная часть урока. • Повторение пройденного материала. • Изучение новой темы. • Первичное закрепление полученных знаний. • Отработка вычислительных навыков. • Разбор домашнего задания. 4.Заключительная часть урока. • Подведение итогов урока.
Внимательно посмотри на картинку. Запомни цифру, рисунок, цвет.
Сравни числа: 36 201 < 9 111 > 430 > 408 216 < 629
16 19 22 Найди закономерность. Продолжи числовой ряд. 11 13 15 12 8 4 7, 10,13,....,….,…. , 5,7,9,….,….,…. , 24,20,16,….,....,...., 30,25,20,….,….,…., 15 10 5
Назовите компоненты действия сложения. Назовите числа по количеству знаков.Вычислите сумму. 26+32 200+400 3000+2000 41+57 700+200 4000+3000
Вспомните правила письменного сложения трехзначных чисел.Решите примеры. 256+472 173+628 2 5 6 +4 7 2 1 7 3 + 6 2 8 7 2 8 8 0 1
Сравните слагаемые каждой пары.. 130+432=562 639+147=786 432+130=562 147+639=786 Изменились ли суммы от перестановки слагаемых? Вывод. От перестановки мест слагаемых сумма не меняется Поменяйте местами слагаемые 302+474 474+302 954+290 290+954
Рассмотрите примеры. 1237+7436 1359+421 3549+21 7928+7 12371359 3549 7928 + 7436+ 421+ 21+ 7 8 6 7 3 1 7 8 0 3 5 7 0 7 9 3 5
Решите примеры С. 51 №203 (2) 5136 6503 3428 2137 4605 +2344 + 1227+2152 +7256 +5078 374 1721 1934 87 +9617+ 259+ 9+1203 7480 7730 5580 9393 9683 9991 1980 1943 1290
Разгадай слово. БИБЛИОТЕКА
Решите задачу № 207 (1) В библиотеке 1105 книг для детей, а книг для взрослых на 3655 больше. Сколько всего книг в библиотеке? Для детей – 1105 книг Для взрослых - ? на 3655 больше ? Решение. Ответ: 5865 книг в библиотеке. 1105 +3655 1105 + 4760 4760 5865
ПРОВЕРЬ ОТВЕТЫ 3207 1084 2614 5206 +1084+3207+5206 +2614 187 1309 4056 44 +1309+ 187+ 44+4056 3958 9 14 1076 + 9+3958+1076+ 14 7820 4291 7820 4291 1496 1496 4100 4100 3967 3967 1090 1090 0 2 3
Задание на дом.С.52 №208(2)I группа – 1,2,3 столбикII группа – 1,2,столбикIII группа – карточка