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如下圖 ( 一 ) 所示 , 在平面上 , 以 O 點為圓心, OP 長為半徑畫圓 , 此圓稱為 圓 O 。. O. 點與圓的位置關係. C. P. O. A. B. 半徑. 圖一. 圖二. 如上圖 ( 二 ) 所示,在一個平面上,點與圓的位置關係有下列三種情形:. ;. ;. A 點在. 圓內. B 點在. 圓上. C 點在. 圓外. 隨. 堂. 練. 習. C. O. A. B. 1. 如右圖 , 分別用線段將 A 、 B 、 C 三點與圓心 O 連接 , 若圓 O 的半徑長為 r , 試比較這些線段與半徑長的大小關係。. <.
E N D
點、線、圓 如下圖(一)所示,在平面上,以O點為圓心,OP長為半徑畫圓,此圓稱為圓O。 O 點與圓的位置關係 C P O A B 半徑 圖一 圖二 如上圖(二)所示,在一個平面上,點與圓的位置關係有下列三種情形: ; ; A點在 圓內 B點在 圓上 C點在 圓外
點、線、圓 隨 堂 練 習 C O A B 1.如右圖,分別用線段將A、B、C三點與圓心O連接,若圓O的半徑長為r,試比較這些線段與半徑長的大小關係。 < = > (1) OA ____ r (2) OB ____ r (3) OC ____ r 2.如果已知點D、E、F與圓心的距離分別是大於半徑長、等於半徑長、小於半徑長,試判斷點D、E、F與圓的位置關係: (請填入圓內,圓上或圓外) 圓內 圓上 圓外 (1) D在 _______ (2) E在 _______ (3) F在 _______
點、線、圓 由隨堂練習我們可以知道: 圓內 (1)到圓心的距離小於半徑的點會在 圓上 (2)到圓心的距離等於半徑的點會在 圓外 (3)到圓心的距離大於半徑的點會在 r
點、線、圓 例題1 如下圖,已知坐標平面上三點A(3,3) 、B(-4,0) 、C(1, -2) ,若以原點O為圓心,半徑長為4畫一圓,試判斷A、B、C三點與圓O的位置關係。 y A(3,3) B(-4,0) x O C(1, -2)
點、線、圓 y A(3,3) B(-4,0) x O C(1, -2) ∵OA= >4(半徑長) ,∴A點在 ∵OC= <4(半徑長) ,∴C點在 解題關鍵 分別求出A、B、C三點到O點的距離 (-3,4) 兩點間的距離公式 Sol O(0,0)為圓心 OA= OB= OC= 圓外 圓上 ∵OB=4=4(半徑長) ,∴B點在 圓內 # 隨堂練習
點、線、圓 隨 堂 練 習 坐標平面上一圓O通過點(-3,4) ,且圓O的圓心在原點,試求圓O的半徑。 Sol 半徑= (-3-0)2+(4-0)2 9+16 = = 25 = 5 # 上一張
點、線、圓 A 直線與圓的位置關係 如右圖,直線L外的任一點A與直線L上各點的連線段,以哪一條線段最短? L 以垂直於直線L的線段最短 我們稱此線段的長度為 點A到直線L的 距離 點到圓心的距離 在討論點與圓的位置關係時,我們可以比較 與圓半徑的大小關係來進行判別。 同樣地,在探討直線與圓的位置關係時,我們也可以比較 圓心到直線的距離 與圓半徑的大小關係來進行判別。
點、線、圓 O 如下圖,在圓O上畫出通過圓心O的一直線CD,其中C、D為直線與圓的兩交點。 在圓上放一條可移動的直線L,且直線L保持與直線CD垂直。 我們可以很明顯地看到: 直線L與圓O相交於兩點 當圓心O到直線L的距離小於半徑時, 割線 此時我們說:直線L為圓O的 L L 當圓心O到直線L的距離大於半徑時, 此時直線L與圓O不相交。 C D
點、線、圓 L O 直線與圓的位置關係除了上述「不相交」和「相交於兩點」這兩種情形之外,可不可能有「相交於一點」的情形呢? 如下圖,將直線L逐漸平行移動至C點,那麼直線與圓的位置關係會產生怎樣的變化呢? C D
點、線、圓 C D L O 當直線L平行移動到C點時,我們在直線L上另取一個B點。 此時O、C、B三點恰好形成一個直角三角形, 其中OB為斜邊, 所以 OB > OC 圓外 但是,因為OC為半徑,故B點會在 也就是說, B 此時直線L與圓O不可能有第二個交點。 經由以上敘述, 「相交於一點」 我們知道直線與圓的位置關係也有 的情形。 如上圖當直線L與圓O恰相交於一點C時, 我們說: 相切 ,直線L與圓O的交點C叫做切點 ,直線L為圓O的切線 直線L與圓O 我們也可以說成直線L與圓O相切於C點。
點、線、圓 L 切線 半徑 O O 切點 C P 所以我們知道圓的切線具有下列性質: 必垂直 (1)圓心與切點的連線 過此切點的切線。 圓的半徑 (2)圓心到切線的距離等於 若我們要畫出過圓O上任一點P的切線,如上圖, 只要先連接OP,再作過P點且與OP垂直的直線即可。 (過直線上一點作垂直線的作法)
點、線、圓 隨 堂 練 習 O 如下圖,A、B為圓O上的兩點,請利用尺規作圖分別畫出過A、B兩點的切線。 A B 「直線與圓的位置關係」主要是以 圓心到直線的距離 與圓半徑的大小關係來判定。
點、線、圓 例題2 已知圓O的半徑為10公分,圓心到三條直線L1、L2、L3的距離分別為5公分、10公分、13公分,請問這三條直線與圓O分別有幾個交點? Sol (1)因為圓心到直線L1的距離為5公分,小於圓O的半徑10公分,所以L1為圓心的割線,故L1與圓O相交於兩點 (相割) 。 (2)因為圓心到直線L2的距離為10公分,恰等於圓O的半徑10公分,所以L2為圓心的切線,故L2與圓O相交於一點 (相切) 。 (3)因為圓心到直線L3的距離為13公分,大於圓O的半徑10公分,所以L3與圓O沒有交點 (相離) 。
點、線、圓 隨 堂 練 習 1.已知圓O的直徑為10公分,圓心到三直線L1、L2、L3的距離分別為3公分、5公分、7公分,試指出這三條直線與圓O分別有幾個交點?L1、L2、L3三條直線中,哪一條是切線?哪一條是割線? 因為圓O的直徑為10公分,所以半徑為5公分, ∴L1與圓O有2個交點,L2與圓O有一個交點,L3與圓O沒有交點 ∴L2是圓O的切線,L1是圓O的割線 2.承上題,已知直線M恰好與圓O相交於一點,則圓心O到直線M的距離為多少公分? ∵直線M與圓O恰好相交於一點,即直線M與圓O相切, ∴圓心O到直線M的距離為半徑5公分。
點、線、圓 如果以 r表示圓的半徑,d 表示圓心到直線的距離,那麼我們可以將「直線與圓的位置關係」整理成下表: 直線是圓的切線 直線是圓的割線 > < = GSP
點、線、圓 O 例題3 如右圖,直線L與圓O相切於A點,已知圓O的半徑長為5,OP=10,試求AP的長度。 Sol P 10 連接OA ∵A為切點 ∴OA=5 5 且 OA⊥L A L ∴△OAP為直角三角形 根據畢氏定理 OP2=OA2+AP2 ∴ AP= OP2-OA2 = 102-52 = 75 = 5 3 #
點、線、圓 隨 堂 練 習 O 如右圖,圓O外一點P,通過P點的直線L與圓O相切於A點,已知OP=13,AP=12,試求圓O的半徑長。 Sol 連接OA 13 P ∵A為切點 ∴ OA⊥L 12 A ∴OA= L 132-122 169-144 = = 25 = 5 #
點、線、圓 O O 弦 當直線與圓相交於兩點時,兩交點間的線段稱為圓的 圓心到此弦的垂直線段叫做此弦的 弦心距 弦心距 你知道嗎? 此弦心距會恰好平分此弦喔! 為什麼呢? 弦 如右圖,AB為圓O上的一弦,且OP為AB的弦心距。 ∵OP⊥AB 連接OA和OB ∴ △OAP和△OBP為兩個直角三角形 根據畢氏定理可知: B A P PB= OB2-OP2 PA= OA2-OP2 , ∵OA、OB均為半徑,∴OA=OB, ∴PA=PB 「圓心與弦的中點連線必垂直該弦,即為弦心距」。 ∴弦心距OP垂直平分弦AB
點、線、圓 如右圖,若弦AB的弦心距OP=3公分,AB=6 公分,試求圓O的半徑是多少公分? ×6 O 1 1 2 2 3 3 3 3 3 3 ( )2 32 + 由上面的討論我們得知: 一弦的弦心距垂直平分此弦 例題4 Sol 連接OB ∵OP為弦AB的弦心距, A B P ∴OP垂直平分弦AB AB ∴BP= = = 根據畢氏定理: 36 =6 = OP2+BP2 = OB= ∴圓O半徑長為6公分 #
點、線、圓 隨 堂 練 習 O 已知AB為圓O上的一弦,若弦AB的弦心距長度為6公分,圓O的半徑長為10公分,則弦AB的長度是多少公分? Sol ∵OP垂直平分AB 10 6 102-62 AP= A B P 100-36 = = 64 8 = ∴ AB = 2AP = 2×8=16 (公分) #
點、線、圓 O 半徑長為5公分的圓O,其圓上三弦AB、CD、EF的弦心距長度分別為2、3、4公分,則AB、CD、EF三弦的長度分別是多少? 例題5 A F Sol 如右圖,OP、OQ、OR分別為弦AB、CD、EF的弦心距, R P E B ∴OP垂直平分弦AB, OQ垂直平分弦CD, OR垂直平分弦EF C D Q 根據畢氏定理: 試比較弦AB、弦CD、弦EF的大小?你有什麼發現呢? 21 PA= OA2-OP2 52-22 = = 16 QC= QC2-OQ2 52-32 = = =4 RE= OE2-OR2 52-42 9 =3 = = ,EF=2RE=6 ∴ AB=2PA=2 ,CD=2QC=8 21 #
點、線、圓 A F R P E B C D Q O 由例題5我們可以知道: 在半徑相等的圓中,弦心距的長度越短,則其所對應的弦越長。 反過來說, 在半徑相等的圓中,弦若越長,則其所對應的弦心距的長度越 短
點、線、圓 隨 堂 練 習 半徑長6公分的圓O,其圓上兩弦AB、CD的弦心距長度分別為3、4公分,試問AB、CD哪一條弦比較長? Sol 因為在同一圓或等圓中,若弦心距長度越短,則其所對應的弦較長,所以弦AB比較長。 O 3㎝ 4㎝ B A GSP C D
點、線、圓 O1 O2 兩圓的位置關係 GSP 我們已討論過「直線與圓的位置關係」,接下來讓我們來探討「兩個圓的位置關係」。 連心線 我們將連接兩圓圓心的直線稱為 如下圖,直線L為圓O1與圓O2的連心線, 線段O1O2的長度稱為 連心線長 假設兩圓的半徑長分別為r1和r2,且r1>r2 下圖,兩圓並不相交, 這種不相交的兩圓,其位置關係我們稱為 外離 此時連心線長O1O2 r1+r2 > r1 r2 L 連心線長
點、線、圓 O1 r2 O2 如果我們將下圖中的圓O2往左移動,逐漸靠近圓O1,直到兩圓恰好相交一點時, 如下圖 這種位置關係我們稱為 外切 = 此時連心線長O1O2r1+r2 r1 L
點、線、圓 O1 O2 如果再將圓O2往左移動,使得圓O2與圓O1相交於兩點,如下圖, 兩圓的交點A和兩圓心O1、O2可形成一個三角形, 根據「三角形兩邊之和大於第三邊,兩邊之差小於第三邊」的性質, < 可以推得 連心線長O1O2 r1+r2 且 連心線長O1O2 r1-r2 > r1-r2<連心線長O1O2<r1+r2 即 A r1 r2 L
點、線、圓 O1 O2 若再將兩圓繼續往左移動,使得圓O2又與圓O1只相交於一點,如下圖 內切 這種兩圓位置關係我們稱為 此時 連心線長O1O2 r1-r2 = r1 L r2
點、線、圓 O1 O2 再繼續將圓O2往左移動,使得圓O2在圓O1的內部且兩圓不相交時,如下圖 內離 這種兩圓位置關係我們稱為 此時 連心線長O1O2 r1-r2 < r1 L r2 同心圓 當圓O2與圓O1的圓心重疊時,我們稱這兩圓為 GSP
點、線、圓 O1 O2 由以上的說明我們可以知道,在判斷「兩圓的位置關係」時, ,再與兩圓半徑的和或差作比較 兩圓的連心線長 可以先計算 便可判斷兩圓的位置關係 設R、r各為圓O1、圓O2的半徑,且R>r,O1O2的長為兩圓連心線的長 內切 外離 O1O2=R-r O1O2>R+r O1O2=R+r O1O2<R-r 內離 外切 同心圓 O1O2=0 相交兩點 R-r<O1O2<R+r
點、線、圓 O1 O2 動動腦 若圓O1與圓O2的半徑相等,我們就稱圓O1與圓O2為兩個等圓,請問上述的五種位置關係,哪些不可能發生在兩個等圓上呢? 兩個等圓的位置關係不可能有「兩圓內切」和「兩圓內離」的情形
點、線、圓 34 在坐標平面上,圓O1和圓O2的半徑長分別為8和6,其圓心分別為O1(6,2)和O2(1,5) ,請問圓O1和圓O2的位置關係是外離、外切、相交於兩點、內切還是內離? 例題6 Sol 連心線長O1O2= (6-1)2+(2-5)2 = 25+9 = 34 < 8-6 < 8+6 ∵ 圓O1和圓O2相交於兩點 ∴ #
點、線、圓 在坐標平面上,圓O1和圓O2的半徑長分別為4 和 2 ,其圓心分別為O1(4,12)和O2(-2,6) ,請問圓O1和圓O2的位置關係是外離、外切、相交於兩點、內切還是內離? 隨 堂 練 習 2 2 2 2 Sol 連心線長O1O2= [4-(-2)]2+(12-6)2 = 36+36 = 6 72 = 2 ∵ + = 6 2 4 2 圓O1和圓O2外切 ∴ #
點、線、圓 O2 O1 O1 O2 CD為公切線長 AB為公切線長 公切線 同時與兩圓相切的直線稱為此兩圓的 直線L、M都是圓O1和圓O2的公切線 公切線長 其中,連接兩切點的線段長度稱為 M A C B L D
點、線、圓 O2 O1 在日常生活中,我們可以看到哪一些公切線的例子呢? 縫紉機的皮帶等等 例如: 腳踏車的鏈條、 汽車風扇的皮帶、 如下圖,若直線L與兩圓分別相切於A、B兩點,已知O1A=8,O2B=3,連心線長O1O2=13,試求公切線長AB=? 例題7 L 13 3 B 8 A
點、線、圓 L 13 3 B 8 A O2 O1 ∴ 公切線長AB=12 Sol 作O2H⊥O1A於H, 在四邊形HO2BA中, ∵∠HAB=∠O2BA=900 H ∴四邊形HO2BA為長方形 ∴O2H=AB,HA=O2B 5 O1H= O1A-HA= O1A-O2B= 8-3= 在直角三角形O1O2H中, O1O22-O1H2 O2H= 132-52 = = 12 ∴ AB=O2H=12 #
點、線、圓 隨 堂 練 習 O1 O2 如下圖,若直線L與兩圓分別相切於A、B兩點,O1H//AB且O1H交O2B的延長線於H點,已知O1A=10,O2B=5,連心線長O1O2=25,試求公切線長AB=? A 10 25 5 B L H
點、線、圓 A 10 25 5 B L H O1 O2 Sol ∵O1H//AB 且∠O1AB=∠ABH=900 ∴ABHO1為長方形 ∴O1A=BH,O1H=AB ∴O2H=O2B+BH O1A =15 =O2B+ =5+10 在直角三角形O1O2H中, O1H= O1O22-O2H2 = 252-152 =20 ∴公切線長AB=20 #
點、線、圓 隨 堂 練 習 O1 O2 請畫出下圖圓O1和圓O2的所有公切線。
點、線、圓 O1 O2 6.連接AB、CD,則AB、CD即為所求之外公切線 A 兩圓之外公切線 P B Q D C 作法: 1.設圓O1與圓O2的半徑分別為R、r且R>r 2.連接連心線O1O2,並以O1O2為直徑畫圓 3.以O1為圓心,R-r為半徑畫圓,分別交前圓於P、Q兩點 4.連接O1P、O1Q,並延長分別交圓O1於A、C 5.作O2B//O1A,O2D//O1C,且分別交圓O2於B、D #
點、線、圓 O1 O2 6.連接AB、CD,則AB、CD即為所求之內公切線 兩圓之內公切線 P D A C B 作法: Q 1.設圓O1與圓O2的半徑分別為R、r且R>r 2.連接連心線O1O2,並以O1O2為直徑畫圓 3.以O2為圓心,R+r為半徑畫圓,分別交前圓於P、Q兩點 4.連接O2P、O2Q,分別交圓O2於A、C 5.作O1B//O2A,O1D//O2C,且分別交圓O1於B、D #